I. Диалог: Aufnahmeprüfungen (Fortsetzung).

II. Грамматика: l .Указательные местоимения и окончания прилагательных пос­ле определенного артикля и указательных местоимений в единственном и мно­жественном числе номинатива. 2. Притяжательные местоимения. 3. Окончания прилагательных в номинативе единственного числа после неопределенного ар­тикля, притяжательных местоимений и отрицательного местоимения kein. 4. Возвратные глаголы.

I

1. Прочитайте диалог по предложениям вслед за преподавателем (диктором). Следите за произношением и интонацией.

Aufnahmeprüfungen

(Fortsetzung)

Gert: Hallo, Bärbel! Hier spricht Gert.

Bärbel: Hallo, Gert! Wie geht es dir?

G.: Ich will mich an der Abendfakultät bewerben. Die Prüfungen stehen noch bevor. Und wie geht's dir?

B.: Du kannst mir gratulieren. Ich bin schon immatrikuliert.

G.: An welcher Fakultät?

B.: Ich kann es selbst nicht glauben. Ich bin schon Studentin der philolo­gischen Fakultät.

G.: An der Universität?

В.: Ja, an der Universität.

G.: Du, Glückspilz! Hast lauter ausgezeichnete Prüfüngsnoten?

B.: Nein. Ich habe zwei gute Noten und in Literatur eine Eins.

G.: Ich gratuliere dir und bewundere dich. Wie fallen aber meine Prüfun­gen aus? Das möchte ich auch gerne wissen.

B.: Gert, ich bin sicher: Du legst Aufnahmeprüfungen auch gut ab. Welche Fachrichtung wählst du?

G.: Maschinenbau. Ich will Ingenieur werden.

B.: Ich wünsche dir viel Erfolg.

2. Ответьте на вопросы к диалогу.

1. Sind die Aufnahmeprüfungen an der Universität vorbei? 2. Welche Prü­fungsnoten hat Bärbel? 3. An welcher Fakultät studiert sie jetzt? 4. In wel­chem Studienjahr ist sie jetzt? 5. An welcher Fakultät will sich Gert bewer­ben? 6. Welche Fachrichtung wählt er? 7. Was wünscht ihm Bärbel?

3. Выучите диалог “Aufnahmeprüfungen” наизусть.

4. Прочитайте диалог по ролям.

5. Расскажите, что вы узнали из диалога а) о Барбаре; б) о Герте.

6. Инсценируйте телефонный разговор со своим другом. Поздоро­вайтесь. Представьтесь. Спросите, как у него идут дела. Поинтере­суйтесь, сдал ли он уже экзамены, какие получил оценки. Поздравьте его. Пожелайте ему успеха.

II

Ознакомьтесь с грамматическим материалом урока.

l.	dieser (jener) bekannte Schriftsteller dieses (jenes) bekannte Buch diese (jene) bekannte Frau diese (jene) bekannten Wörter

7. Попросите собеседника высказать свое мнение.

Образец: Das ist ein Tisch. (bequem) - Ist dieser Tisch bequem? — Ja, je­ner Tisch ist sehr bequem.

l. Das ist ein Wort. (schwierig) 2. Das ist ein Film. (gut) 3. Das ist ein In­stitut. (alt) 4. Das ist eine Universität. (bekannt) 5. Das ist ein Photoappa­rat. (neu) 6. Das ist eine Geschichte. (langweilig)

8. Уточните высказывание собеседника.

a) Образец: Dieser Schriftsteller ist schon alt. (bekannt) — Dieser alte Schriftsteller ist bekannt.

l. Dieses Buch ist lang. (spannend) 2. Dieser Text ist kurz. (schwierig) 3. Dieser Raum ist hell. (gernütlich) 4. Diese Frau ist jung. (reizend) 5. Diese Arbeit ist leicht. (wichtig) 6. Dieser Wald ist groß. (dicht) 7. Die­ses Auto ist schnell. (neu)

b) Образец: Diese Artikel sind interessant. (aktuell) — Diese (jene) inter­essanten Artikel sind aktuell.

l. Diese Zimmer sind bequem. (geräumig) 2. Diese Übungen sind lang­weilig. (lang) 3. Diese Ärzte sind erfahren. (]ung) 4. Diese Übersetzungen sind kompliziert. (lang) 5. Diese Tage sind warm. (sonnig) 6, Diese Klei­der sind bequem. (modern)

2.

mein Freund dein Freund sein Freund ihr Freund

unser Freund euer Freund ihr Freund Ihr Freund

Das ist ihr Buch. Das ist ihr Tisch. Das ist ihre Lampe. Das sind ihre Kleider.

9. Подтвердите предположение собеседника.

Образец: Sie wohnt in diesem Haus. — Ja, das ist ihr Haus.

l. Sie studiert an dieser Hochschule. 2. Sie lernt an dieser Schule. 3. Sie schreibt in diesem Heft. 4. Sie trägt diesen Mantel. 5. Sie nimmt diese Zeitschrift. 6. Sie bleibt in diesem Zimmer.

10. Обратитесь к собеседнику с просьбой. Аргументируйте ее.

Образец: Nehmen Sie bitte diese Aktentasche. - Das ist Ihre Aktentasche.

I. Nehmen Sie bitte dieses Buch. 2. Nehmen Sie bitte diese Zeitschrift. 3. Nehmen Sie bitte diesen Kugelschreiber. 4. Bleiben Sie bitte in diesem Zimmer. 5. Lesen Sie bitte dieses Buch. 6. Sehen Sie sich bitte diese Un­terschrift an. 7. Helfen Sie bitte diesen Kindern. 8. Nehmen Sie bitte dieses Heft. 9. Lesen Sie bitte diese Übersetzung.

11. Ответьте на вопросы собеседника.

Образец: Studieren Sie an diesem Institut? — Ja, das ist ihr Institut.

l. Besuchen Sie diese Bibliothek? 2. Arbeiten Sie in diesem Hörsaal? 3. Geben Sie diese Jahresarbeiten ab? 4. Wohnen Sie in diesem Internat? 5. Bleiben Sie in diesem Zimmer? 6. Fahren Sie mit diesem Zug?

12. Ответьте собеседнику, кому это принадлежит.

Образец: Gehört der Artikel dem Professor? — Ja, das ist sein Artikel.

l. Gehört das Wörterbuch deinem Freund? 2. Gehört die Schreibmaschine dieser Laborantin? 3. Gehört Ihnen dieser Schreibtisch? 4. Gehören die Bleistifte diesen Kindern? 5. Gehört euch diese Idee? 6. Gehört die Akten­tasche dem Dozenten? 7. Gehören die Notizen dieser Studentin?

13. Выскажите предположение в виде вопроса.

Образец: Er wohnt in diesem Haus. — Ist das also sein Haus?

l. Ich sehe sie oft mit diesem Kind. 2. Die Studenten besuchen oft diese Lehrerin. 3. Sie schreibt diesen Vortrag. 4. Dieser Lehrer prüft uns heute. 5. Diese junge Ärztin besucht uns oft. 6. Ich schenke dir dieses Buch.

14. Помогите собеседнику найти владельца забытых вещей.

Образец: Wer vergißt die Mütze? — Meine Freundin. Das ist ihre Mütze.

l. Wer vergißt die Handschuhe? — Mein Nachbar. 2. Wer vergißt die Zei­tungen? — Mein Vater. 3. Wer vergißt das Buch? — Unser Lektor. 4. Wer vergißt das Heft? — Unser Studienkollege. 5. Wer vergißt den Schlüssel? — Mein Bruder. 6. Wer vergißt die Geldtasche? — Ich.

15. Переведите на немецкий язык.

1. Здесь сидит мой товарищ. Это его тетрадь. 2. Здесь сидит мой друг. Это его книги. 3. Здесь сидит наш староста. Это его стол. 4. Здесь си­дит наш преподаватель. Это его журнал. 5. Здесь живет ваш друг. Это его квартира. 6. Здесь живет ваша подруга. Это ее дом. 7. Здесь живет ваш преподаватель. Это его окно. 8. Здесь живут ваши товарищи. Это их комнаты. 9. Здесь работает наш профессор. Это его кабинет. 10. Здесь работают наши друзья. Это их записи. 11. Здесь работает на­ша преподавательница. Это ее кресло. 12. Здесь работает моя подру­га. Это ее папка.

3.

Das ist ein guter Gedanke. Das ist kein guter Gedanke. Das ist mein guter Gedanke.

Das sind gute Gedanken. Das sind meine guten Gedanken. Das sind keine guten Gedanken.

16. Поделитесь с собеседником своим мнением.

Образец: Was für ein Roman ist es? (interessant) — Das ist ein inter­essanter Roman.

l. Was für eine Übersetzung ist das? (kompliziert) 2. Was für ein Arzt ist das? (erfahren) 3. Was für ein Konzert ist das? (langweilig) 4. Was für eine Aufgabe ist das? (wichtig) 5. Was für ein Beruf ist das? (neu) 6. Was für ein Theater ist das? (populär)

17. Опровергните предположения собеседника.

Образец: Sind diese Wohnungen groß? — Aber nein, das sind keine gro­ßen Wohnungen.

l. Sind diese Sofas sehr bequem? 2. Sind diese Fragen sehr kompliziert? 3. Sind diese Lehrbücher sehr teuer? 4. Sind diese Kapitel sehr interessant? 5. Sind diese Wälder sehr dicht? 6. Sind diese Autos sehr schnell?

18. Скажите, кому принадлежат интересующие собеседника вещи. Охарактеризуйте их.

Образец: Ist es Ihr Mantel? (hell) — Ja, das ist mein heller Mantel.

l. Ist es sein Computer? (neu) 2. Ist das sein Kassettenrecorder? (modern) 3. Ist es ihr Buch? (interessant) 4. Ist es sein Brief? (wichtig) 5. Ist es Ihr Sessel? (bequem) 6. Ist es ihr Sofa? (gernütlich) 7. Ist es euer Auto? (schnell) 8. Ist es unser Tisch? (neu)

19. Собеседник хочет знать, кто автор. Помогите ему.

Образец: Gehört dieser interessante Artikel wirklich deinem Freund? — Ja, das ist sein interessanter Artikel.

l. Gehört diese glänzende Idee wirklich dir? 2. Gehören diese geflügelten Worte wirklich Goethe? 3. Gehört diese wichtige Erfindung wirklich unse­rem Professor? 4. Gehört diese große Entdeckung wirklich Mendeiejew? 5. Gehört diese Theorie wirklich deinem Vater? 6. Gehört dieser spannen­de Roman wirklich dem jungen Schriftsteller?

4.	ich interessiere mich du interessierst dich		wir interessieren uns ihr interessiert euch
	er sie es	interessiert sich	sie Sie	Interessieren sich

20. Ответьте согласием на требование собеседника.

Образец: Bereite dich auf die Prüfung vor! — Ja, ich bereite mich schon vor.

l. Leg dich ins Bett! 2. Setz dich auf das Sofa! 3. Erinnere dich an seine Worte! 4. Beschäftige dich mit diesem Problem! 5. Kümmere dich um das Kind! 6. Konzentriere dich auf deine Arbeit! 7. Zieht euch heute warm an! 8. Wollen wir uns beeilen! 9. Verspäte dich zum Unterricht nicht! 10. Wol­len wir uns jetzt erholen!

21. Собеседник хочет знать, чем интересуетесь вы и ваши близкие. Удовлетворите его любопытство.

Образец: Ich interessiere mich für Sport. Und du?—Ich interessiere mich' auch für Sport.

l. Ich interessiere mich für Kunst. Und dein Bruder? 2. Mein Bruder inter­essiert sich für Poesie. Und deine Schwester? 3. Meine Mutter und ich interessieren uns für Theaterkunst. Und ihr? 4. Mein Mann und ich inter­essieren uns für Tanzen. Und deine Frau? 5. Meine Familie interessiert sich sehr für Touristik. Und deine? 6. Meine Kinder interessieren sich sehr für Sport. Und deine?

Урок 5