- •А.І.Безуглий, л.П.Громова, д.О.Мельников, а.Б.Пономаренко історія україни (для студентів всіх бакалаврських напрямів)
- •Історія україни
- •Від авторів
- •Тема 1 Первісне суспільство і перші державні утворення на території України
- •Виникнення і розвиток відтворювального господарства дав новий імпульс суспільному прогресу:
- •Трипільська культура
- •Початок залізного віку: кіммерійці, таври, скіфо-сармати (і тисячоліття до н.Е.)
- •Основні наслідки відкриття заліза:
- •Грецькі колонії в Україні
- •Тисячолітня історія античної цивілізації сприяла:
- •Етногенез слов’ян. Утворення східної групи слов’янства
- •Семінарське заняття тема і. Первісне суспільство і перші державні утворення на території україни План
- •Теми рефератів
- •Додаткова література
- •Методичні рекомендації
- •Тема 2 Київська Русь та її місце в історії українського народу. Політична роздрібненість. Галицько–Волинська держава – спадкоємиця Київської Русі
- •Етапи розвитку Древньої Русі
- •Основні напрямки політики:
- •Основні напрямки політики:
- •Запам’ятайте цю дату - 988 рік.
- •Причини роздрібненості:
- •Наслідки роздрібненості:
- •Культура давньої русі
- •Про високий рівень культури свідчать:
- •Пам’ятками цього періоду є:
- •Історичне значення Давньоруської держави: в світовому розвитку:
- •Для України:
- •Семінарські заняття
- •Тема іі. Київська русь та її місце в історії українського народу
- •Перше заняття
- •Теми рефератів
- •Додаткова література
- •Методичні рекомендації
- •Друге заняття План
- •Теми рефератів
- •Додаткова література:
- •Методичні рекомендації
- •Тема 3 Українські землі у складі Литви і Польщі. Виникнення українського козацтва
- •Поділ українських земель між сусідами
- •1385 Рік - укладення Кревської унії між Великим князівством Литовським та Польщею. Це була перша спроба об’єднання двох держав в єдину федерацію. Причини:
- •Форми протесту селян, міщан, козаків:
- •Селянсько-козацькі повстання:
- •Козацтво поділялося:
- •Історичне значення козацтва:
- •Семінарські заняття
- •Тема ііі. Українські землі у складі Литви і Польщі. Виникнення українського козацтва
- •Перше заняття
- •Теми рефератів
- •Додаткова література
- •Методичні рекомендації
- •Друге заняття План
- •Теми рефератів
- •Додаткова література
- •Методичні рекомендації
- •Тема 4 Національно-визвольна війна українського народу 1648-1657 рр. Створення козацько-гетьманської держави
- •Зміст Зборівської угоди
- •Внаслідок битви під Берестечком:
- •За Білоцерківським мирним договором:
- •Зміст “Березневих статей”
- •СемінарсьКі заняття
- •Тема IV. Національно-визвольна війна українського народу 1648-1657 рр. Створення козацько-гетьманської держави
- •Перше заняття
- •Теми рефератів
- •Додаткова література
- •Методичні рекомендації
- •Друге заняття План
- •Тема реферату
- •Додаткова література
- •Методичні рекомендації
- •Тема 5 Соціально-економічний розвиток і політичне становище України в другій половині XVII – у XVIII ст.
- •Зміст Гадяцького трактату
- •Трагічні наслідки Руїни:
- •I етап (1708-1728) - форсований наступ на українську автономію.
- •Політична сфера:
- •Економічна сфера:
- •Культурна сфера:
- •II етап (1728-1734) - повернення Україні частини її прав та вольностей.
- •III етап (1734-1750) - посилення імперського тиску.
- •IV етап (1750-1764) - тимчасове уповільнення процесу російської експансії.
- •V етап (1764-1783) - остаточна ліквідація української автономії.
- •Семінарські заняття
- •Тема V. Соціально-економічний розвиток і політичне становище України в другій половині XVII – у XVIII ст.
- •Перше заняття
- •Теми рефератів
- •Додаткова література
- •Методичні рекомендації
- •Друге заняття План
- •Теми рефератів
- •Додаткова література
- •Методичні рекомендації
- •Тема 6 Україна в XIX ст.
- •Суть селянської реформи зводилася до трьох положень:
- •Семінарське заняття Тема VI. Українські землі у XIX ст. План
- •Теми рефератів
- •Додаткова література
- •Методичні рекомендації
- •Тема 7 українські землі в період утведження і розвитку капіталізму та першої світової війни
- •Особливості економічного розвитку Наддніпрянської України
- •Революція 1905-1907 рр.
- •Завдання і рушійні сили революції 1905—1907 рр.
- •Ставлення до війни різних суспільно-політичних груп
- •Семінарські заняття
- •Тема VII. Українські землі в період утведження і розвитку капіталізму та першої світової війни
- •Перше заняття
- •Теми рефератів
- •Додаткова література
- •Методичні рекомендації
- •Друге заняття План
- •Теми рефератів
- •Додаткова література
- •Методичні рекомендації
- •Тема 8 Українська національно-демократина революція 1917-1920 рр.
- •Історичне значення уцр:
- •СемінарсьКі заняття Тема viiі. Українська національно-демократиЧна революція 1917-1920 рр. Перше заняття
- •Додаткова література
- •Методичні рекомендації
- •Друге заняття
- •Теми рефератів
- •Додаткова література
- •Методичні рекомендації
- •Трете заняття План
- •Теми рефератів
- •Додаткова література
- •Методичні рекомендації
- •Тема 9 україна у складі срср (1922 – 1939)
- •Нова економічна політика (Неп)
- •Особливості впровадження непу в Україні
- •Зміст Союзного договору полягав у тому, що:
- •Політика українізації в 20-х рр.
- •Наслідки індустріалізації України
- •Колективізація сільського господарства
- •Етапи колективізації в усрр (урср)
- •Голодомор в україні 1932-1933 рр.
- •СемінарсьКі заняття
- •Тема іх. Україна у складі срср (1922 – 1939)
- •Перше заняття
- •Теми рефератів
- •Додаткова література
- •Методичні рекомендації
- •Друге заняття План
- •Теми рефератів
- •Додаткова література
- •Методичні рекомендації
- •Трете заняття План
- •Теми рефератів
- •Додаткова література
- •Методичні рекомендації
- •Тема 10 Україна в роки Другої світової війни
- •Джерелами формування радянського партизанському руху Опору стали:
- •Формами боротьби народних месників були:
- •Перед українським підрозділом були поставлені завдання:
- •Семінарські заняття
- •Тема X: україна у роки другої світової війни
- •Перше заняття
- •Теми рефератів
- •Додаткова література
- •Методичні рекомендації
- •Друге заняття План
- •Теми рефератів
- •Додаткова література
- •Методичні рекомендації
- •Тема 11 Радянська Україна в 1945 – 1991 рр.
- •Загони оун – упа відповідали:
- •Визначались основні засади зовнішньої політики:
- •Семінарське заняття
- •Тема XI: радянська україна в 1945-91 рр.
- •Перше заняття
- •Теми рефератів
- •Додаткова література
- •Методичні рекомендації
- •Друге заняття План
- •Теми рефератів
- •Додаткова література
- •Методичні рекомендації
- •Тема 12 Національно – державне відродження Українського народу
- •Семінарські заняття
- •Тема XII: національно-державне відродження українського народу
- •Перше заняття
- •Теми рефератів
- •Додаткова література
- •Методичні рекомендації
- •Друге заняття План
- •Теми рефератів
- •Додаткова література
- •Методичні рекомендації
- •Історія україни
- •Навчальний посібник
- •21021, М. Вінниця, Хмельницьке шосе, 95, внту
- •2 1021, М. Вінниця, Хмельницьке шосе, 95, вдту
Суть селянської реформи зводилася до трьох положень:
ліквідація юридичної залежності селянина від поміщика;
наділення селян землею, яка переходить у їхню власність;
сплата селянами поміщикам вартості кріпосних повинностей.
Перед українцями у 1848 р. гостро постало також питання створення нової концепцією національної належності, пов’язане, зокрема, із співіснуванням в одній провінції двох народів — поляків та українців, котрі, до недавнього часу, завжди вважали себе просто селянством чи шляхтою, греко- чи римо-католиками, а тепер починали визнавати себе за окремі етнокультурні спільності, або нації, з різними національними прагненнями.
З проголошенням деяких політичних свобод 2 травня 1848р. у Львові була утворена перша українська громадсько-політична організація – Головна руська рада, яка висунула вимогу про поділ Галичини на українську і польську частини з окремими адміністраціями. Однак віденська влада не задовольнила політичних вимог українців. Реально вдалося добитися тільки впровадження української мови в народних школах та викладання цієї мови як обов’язкового предмету в гімназіях. На початку 1849р. було відкрито також кафедру української мови та літератури у Львівському університеті. Друкованим органом Головної руської ради стала “Зоря Галицька” – перша у Львові газета, що видавалася українською мовою.
Наприкінці першої половини XIX ст. революційна хвиля пішла на спад. Реакційні сили відвойовували втрачені позиції. Було розпущено австрійський парламент, відмінено конституцію. За таких обставин Головна руська рада в 1851 р. припинила своє існування.
Революційна хвиля 1848р. знаменувала переломний момент в історії західних українців. Найбільшими досягненнями 1848р. для українців стали скасування панщини та впровадження конституційного правління. Але ці здобутки не належали виключно українцям, оскільки завдяки тимчасовій слабкості габсбурзького режиму, аналогічних поступок домоглися й інші народи. Найвидатнішим, серед суто українських досягнень цього періоду, стала діяльність Головної руської ради. Заснувавши установи, що систематично сприяли культурному розвиткові, Головна руська рада зробила перші кроки до перетворення Галичини на організаційну твердиню українства. Було покінчено з віковою інертністю українців і покладено початок запеклій боротьбі за національне та соціальне визволення.
Семінарське заняття Тема VI. Українські землі у XIX ст. План
1. Адміністративний поділ та соціально-економічний розвиток українських земель у складі Російської імперії.
2. Суспільно-політичний рух у Наддніпрянській Україні. Кирило-Мефодіївське братство.
3. Західноукраїнські землі під владою Австрійської імперії.
Теми рефератів
1. Революційний демократ Т.Г.Шевченко.
2. “Руська трійця” та її роль в національному русі Західної України.
3. М. Драгоманов – видатний громадсько-політичний діяч України.
4. Володимир Антонович – історик та громадський діяч.
Додаткова література
1. Видатні постаті України ІХ-ХІХ ст.: Короткі біографічні нариси. Історичні та художні портрети. / В.І.Гусєв, В.П. Дрожжин, Ю.О. Камінцев. – К., 2002.
2. Геник С. 150 великих українців. – Івано-Франківськ, 2001.
3. Нариси з історії суспільних рухів та політичних партій в Україні (ХІХ-ХХ ст.): Навч. посібник. – Л., 2001.
4. Світленко С.І. Народництво в Україні 60-80-х років ХІХ ст.: Теоретичні проблеми джерелознавства та історії. – Д., 1999.
5. Бойченко Н. Ідеї Кирило-Мефодіївського братства у сучасній ретроспективі. // Історія України. – 2003. – № 1. – С. 10-12.