- •Предисловие
- •1.0 Происхождение…
- •1.1 Происхождение Вселенной.
- •1.2. Происхождение Галактики и Солнечной системы.
- •1.3. Генезис жизни и биосферы.
- •1.4. Возникновение человека.
- •1.5. Генезис сознания.
- •1.6. Проблема этногенеза.
- •1.7. Культурогенез.
- •1.8. Появление цивилизации.
- •2.0. Природа…
- •2.1. Природа пространства и времени.
- •2.2. Природа человека.
- •2.3. Сущность сознания.
- •2.4. Природа воображения и памяти.
- •2.5. Природа сна.
- •2.6. Суть гипноза.
- •2.7. Природа боли и иммунитета.
- •2.8. Природа информации и знания.
- •2.9.Природа виртуальной реальности.
- •3.1. Структура Вселенной.
- •3.2. Структура устойчивых уровней организации мира.
- •3.3. Гармония пространственно-временных параметров эволюционирующих систем.
- •3.4. Волновая структура Солнечной системы и биоритмы.
- •3.5. Человек - многоканальная структура.
- •3.6. Многоэтажная структура человеческого «я».
- •3.7. Функциональная асимметрия мозга Homo sapiens.
- •3.8. Феномен золотого сечения.
- •3.9. Возможные физические, химические и биологические структуры.
- •4.0. Соотношение…
- •4.1. Соотношение космогонии и физики.
- •4.2. Космология и биология.
- •4.3. Математика и реальность.
- •4.4. Логика, искусственные интеллект и жизнь и действительность.
- •4.5. Красота и истина.
- •4.6. Искусство и наука.
- •4.7. Мозг человека и внешняя среда.
- •4.8. Тело человека и его психика.
- •5.0. Основания…
- •5.1. Основы формирования ощущения.
- •5.2. Основания памяти человека.
- •5.3. Голографический и резонансный принципы мышления.
- •5.4. Субстрат человеческого сознания.
- •5.5. Основания шаманизма.
- •5.6. Основания мистицизма.
- •5.7. Биопсихические основания религии.
- •5.8. Биохимические основы чувства прекрасного.
- •5.9. Нейрофизиологические основания этики.
- •6.0. Дилеммы… виртуальной технологии, cенсорных технологий, генной инженерии, искусственной жизни, нанотехнологии, психотехнологии, Интернета, эволюции, экологии.
- •6.1. Дуальный характер последствий виртуальной технологии.
- •6.2. Сенсорные технологии и человек.
- •6.3. Дуальность генной инженерии.
- •6.4. Возможности нанотехнологии.
- •6.5. Дилеммы синергетики.
- •6.7. Возможные последствия взаимодействия человека с Интернетом и компьютером.
- •6.8. Дилеммы эволюции человечества.
- •6.9. Альтернативы экологии.
- •7.0. Почему существует… Вселенная, возможность познавать Сверхвселенную, «стрела» времени, человек, цивилизация, устойчивость цивилизации России.
- •7.1. Почему существует Вселенная.
- •7.2. Почему возможна принципиальная познаваемость Сверхвселенной.
- •7.3. «Стрела» времени.
- •7.4. Почему существует человек.
- •7.5. Условия возникновения и существования цивилизации.
- •7.6. Почему до сих пор существует цивилизация России.
- •Содержание
- •1.0. Происхождение……………………………………………………………………………………………….
- •2.0. Природа ………………………………………………………………………………………………………………
- •Современные проблемы науки
- •344006, Ростов-на-Дону, ул. Пушкинская, 140
5.2. Основания памяти человека.
Особый интерес исследователей вызывает проблема памяти, без решения которой невозможно понимание широкого круга вопросов, относящихся к познанию поведения природных и социальных систем, в том числе к постижению особенностей человека407 (не случайно, выше уже шла речь о памяти). Ведь человеческое тело (и психика) неразрывно связано с объективным миром, в определенном смысле отражает его историю и хранит ее в памяти. Действительно, тело человека есть многоклеточный организм, а «любая живая клетка несет в себе опыт экспериментирования ее предков на протяжении миллиарда лет»408. Существенными компонентами живой клетки являются белки и ДНК, причем ее «двойная спираль» возникла, как отмечалось выше, в процессе охлаждения изначально горячей Вселенной до сверхнизких температур космического межзвездного пространства. К тому же исследования химических реакций в биополимерах при температурах, близких к абсолютному нулю, указывают на то, что белки и ДНК можно рассматривать как своеобразные «гетерогенные стекла»409, т. е. структурно-разупорядоченные вещества.
Заслуживает внимание то, что поведение атомов и молекул в структурно-разупорядоченных веществах («гетерогенные стекла») похоже на «коллективное поведение» магнитных «моментов» (спинов). Это так называемые «спиновые стекла». Представляет значительный интерес тот факт, что сложное конфигурационное пространство «спиновых стекол» может быть использовано для «запоминания» и обработки информации, причем «запоминание» здесь аналогично памяти человека. В отличие от «памяти» ЭВМ «память» «спиновых стекол» нелокальна и нечувствительна к дефектам.
Западногерманский исследователь В. Кинцель в своих работах исходит из того факта, что в первые годы жизни человека многие синапсы мозга отмирают и что именно в этот период запоминается много информации (и весьма прочно). Он рассматривает модель «нейронной сети» (подобную модели «спиновых стекол») — модель Хопфилда, которая имеет ряд примечательных свойств. В. Кинцель называет шесть таких свойств: обучение и распознавание образов — спонтанный и коллективный процесс всей системы в целом, даже случайная сеть имеет некую память; «хранение» информации осуществляется сразу во всей сети и одновременно в каждой ее части, т. е. память нелокальна; система нечувствительна к дефектам, выключение части сети влечет только некоторое уменьшение емкости памяти; процесс распознавания происходит весьма быстро, так как обращение к хранимой информации происходит по ее содержанию, а не по адресу в памяти (как в компьютере); точность воспроизведения информации зависит от значимости данного «образа» среди других, поэтому возможно и «забывание» старого «образа» в ходе обучения новому; качественные свойства модели весьма мало чувствительны к ее деталям, т. е. даже «зашумленные» образы весьма быстро распознаются410. Таким образом, модель «нейронной сети» (модель «спиновых стекол») в свете вышесказанного фактически фиксирует одну из граней единства биологических систем, в том числе и мозга человека, и истории космоса. И тогда открывается принципиальная возможность постижения «космических основ» (не говоря уже о культурных основах) человеческой психики.
Представляет интерес голографический подход к памяти человека, позволяющий объяснить выявить ее основу в виде голограммы. Ведь голография представляет собой новый метод получения объемных изображений предметов, который основан на явлении интерференции света. Голография принципиально отличается от обычной фотографии и стереофотографии, так как на голограмме регистрируется не само изображение предмета, а структура световой волны, отраженной предметом. Трехмерная голография обладает уникальными возможностями для создания оптической памяти с колоссальной емкостью. По мнению американского исследователя ван Хирдена, сходство некоторых свойств голограммы и мозга является подтверждением гипотезы английского физиолога Берля о том, что «мозг хранит каждый бит информации не в одиночной пространственно-локализованной ячейке, а в виде одиночной пространственной гармоники возбуждения, заполняющей весь объем мозга»411.
Голографический способ хранения информации имеет ряд преимуществ. Повреждение одного или нескольких участков мозга не влечет полного исчезновения какой-либо части записанной в нем информации. Далее, вход в такую «нелокализованную» память весьма удобен, так как каждый элемент соединен только с ближайшими соседями, а не с входным устройством специальным нервным волокном. Потенциальная емкость такой памяти колоссальна. Трехмерная голограмма обладает свойством ассоциативной памяти. Наконец, голограмме присуще свойство, напоминающее «концентрацию внимания»412. Таким образом, данные свойства трехмерной голограммы моделируют некоторые функции головного мозга человека и высших животных.
И наконец, нельзя не учитывать данных физиологии высшей нервной деятельности, свидетельствующих о том, что разум человека не есть tаbulа rаsа. Оказывается, верхние части ствола человеческого мозга образуют центры функций и возможного реагирования. Функции этих частей мозга можно грубо определить следующим образом: эта область является своеобразным компьютером, в котором хранится в виде программ опыт бесчисленных прошлых накоплений. Эти программы имеют форму тесно связанных (подобных отдельным картинам, сценам) поведенческих актов, которые могут быть вызваны определенными внутренними и внешними стимулами413. Именно может служит объяснением зафиксированных фактов, согласно которым человек может «путешествовать» во времени и пространстве, оказываясь в различных эпохах и странах, и пр.414
Проблема исследования оснований памяти человека весьма сложна и многоаспектна, что объясняет существование в науке множество различных концепций и моделей. Идет интенсивное изучение эмоциональной памяти, природы амнезии у человека, биологических механизмов памяти, что открывает многообещающие перспективы в разработке компьютерных систем и проникновения в глубины сознания, в том числе и бессознательного, и т.д.