Пояснювальна записка.

Я пропустив уроки, бо разом з батьками відвідав виставку робіт сучасних українських скульпторів.

Учень 11-Б класу (підпис)

II. Визначте, який це документ за: а) походженням; б) місцем виникнення; в) призначенням; г) формою.

III. Визначте реквізити пояснювальної записки.

Вправа № 133. І. Прочитайте текст документа.

Студенти 12-ї групи спеціальності "Сурдопедагогіка і українська мова" не з'явилися 11.10.97 на заняття з педа­гогіки (II пара) тому, що відвідували виставку комп'ютерів.

II. Визначте, який це документ за: а) найменуванням; б) призначенням; в) походженням; г) місцем виникнення; ґ) формою.

3. Назвіть реквізити цього документа.

4. Поясніть орфограми у виділених словах.

Вправа № 134. Прочитайте текст. Визначте, який це до­кумент за: а) найменуванням; б) походженням; в) призначен­ням; г) складністю; ґ) стадіями створення.

Шановний Теплюк Олександре Петровичу!

Запрошуємо Вас взяти участь у роботі науково-практичної конференції "Українська мова — державна мова".

Порядок денний:

1. Становлення української мови як державної.

2. Українська мова — мова діловодства.

3. Труднощі впровадження української мови в документацію різних галузей промисловості.

Науково-практична конференція відбудеться в актовому залі Будинку вчителя ЗО—31 жовтня 2000 року.

Початок о 12.00

їхати тролейбусами № 5, 8, 9, 17 або метро до зупинки "Університет"

Всеукраїнське товариство "Просвіта"

Вправа № 135. І. Прочитайте текст.

Оргкомітет з підготовки і проведення Днів культури Рес­публіки Казахстан в Україні запрошує Вас на урочистий концерт присвячений закриттю свята.

Ваш ряд 3, місце 27

II. З'ясуйте, який це документ за: а) найменуванням; б) призначенням; в) походженням; г) формою; ґ) стадіями створення.

3. Визначте відсутні реквізити. Допишіть їх.

4. Поставте розділові знаки у тексті та поясніть їх.

Вправа № 136. Продовжіть речення.

1. Запрошення — це документ, який ... .

2. За змістом і формуляром запрошення подібне до ... .

3. Цей документ містить такі реквізити: ... .

4. У тексті запрошення вказуються ... .

5. Запрошення підписується ... .

6. Обсяг запрошення залежить від ... .

7. Формули ввічливості та подяки за увагу вживаються в тексті запрошення, якщо ... .

Вправа № 137. І. Оформіть запрошення, розмістивши пра­вильно реквізити на аркуші паперу формату А4.

Запрошення. Київська міська державна адміністрація та АТ "Київський міжнародний контрактовий ярмарок" мають честь запросити Рум'янцеву Дану Мечиславівну на офіційне відкриття виставки-ярмарку "Різдвяний подарунок '98", яке відбудеться 11 грудня о 14.00 у Палаці спорту за адресою: м. Київ, Спортивна площа, 1. З 12 по 14 грудня ярмарок працює з 10.00 до 18.00; 15 грудня ярмарок працює до 15.00. На виставці-ярмарку будуть представлені: сувеніри та свят­кові аксесуари, ялинкові прикраси, іграшки та комп'ютерні ігри, канцтовари, побутова техніка, меблі, ювелірні вироби, годинники, одяг, взуття, шкіргалантерея, посуд, парфумерні вироби, харчові продукти, напої, фітодизайн, спортивно-ту­ристичний інвентар та обладнання. Чекаємо на Вас. Наші телефони: (044) 220-53-96, 220-55-38, 462-07-63, 220-56-30.

II. Поясніть усі відомі вам орфограми.

Вправа № 138. Напишіть текст запрошення на:

1. виставку квітів об'єднання "Роксолана";

2. урочистий вечір в Національній опері України;

3. Всеукраїнський студентський форум;

4. рекламний показ одягу і взуття колекції "Осінь — зима '98";

5. новорічний гала-концерт учасників програми "Пісен­ний вернісаж".

Вправа 139. І. Прочитайте діалог.

II. Відтворіть текст запрошення, яке отримав один із співрозмовників.

• Доброго ранку, Олегу Богдановичу!

• Доброго здоров'я! Радий Вас бачити. Як почуваєтеся?

• Дякую. А як Ваші справи?

• Телевізійне об'єднання "Київнаукфільм" надіслало запро­шення на прем'єру повнометражного науково-історичного фільму "Українці. Віра".

• Коли вона відбудеться?

• 12 жовтня 1998 року.

• А де саме?

• У Червоному залі Будинку кінематографістів.

• Це на вулиці Саксаганського, 6?

• Так. Початок о 19-й годині.

• Бажаю приємного перегляду. До побачення!

• Бувайте здорові!

Вправа № 140. І. Прочитайте текст.

II. З'ясуйте, який це документ за: а) найменуванням; б) походженням; в) призначенням; г) формою; ґ) ступенем гласності.

Підбиваючи підсумки науково-дослідної роботи за рік слід охарактеризувати науковий потенціал університету.

Основними і найбільш вагомими результатами науково-дослідної роботи в університеті зважаючи на профіль вузу є публікації.

Викладачі університету розробляли 215 ініціативних тем, більшість яких спрямована на вдосконалення змісту, освіти і методики викладання окремих навчальних дисциплін у вищих педагогічних закладах освіти, а також присвятили ряд тем розробці певних психолого-педагогічних аспектів навчально-виховного процесу в школі.

Однак, незважаючи на позитивні тенденції, в науковій діяльності кафедр вузу спостерігаються і негативні риси. Це пасивність деяких наукових колективів щодо участі в роз­робках сьогоденної тематики, обмежене залучення студент­ської молоді до цієї тематики, відсутні міжкафедральні ініціативні теми, не завжди приділяється належна увага впровадженню результатів наукових досліджень у практику. Ці та інші недоліки породжуються недостатнім фінансуванням.

У вищих закладах освіти педагогічного профілю треба підвищити значення наукової роботи під час розгляду конкурсних справ викладачів встановивши умовою проход­ження конкурсу на заміщення вакансій професорсько-викла­дацького складу високий рівень наукової роботи претендента.

III. Підкресліть у тексті дієприслівники. Поставте потрібні розділові знаки та поясніть пунктограми.

IV. Поясніть правопис частки ие з різними частинами мови.

Вправа № 141. І. Прочитайте уривок з тексту доку­мента.

Під час практики провела 12 контрольних уроків і п'ять уроків, які спеціально не оцінювались. Усі уроки були обго­ворені з учителем і методистом.

При проведенні уроків як з мови, так і з літератури у подачі і закріпленні матеріалу особливих труднощів не було.

II. Визначте, який це документ за: а) найменуванням; б) призначенням; в) походженням; г) місцем виникнення; ґ) формою.