- •Пронкіна л.І.
- •Навчально-методичний посібник
- •«Економіка та підприємництво»
- •Основні завдання при вивченні дисципліни
- •Курсу «макроекономіка»
- •Блок змістовних модулів № 1 Основи макроекономіки
- •ЗмістовНий модуль 2
- •ЗмістовНий модуль 3
- •ЗмістовНий модуль 4.
- •ЗмістовНий модуль 5.
- •ЗмістовНий модуль 6.
- •Блок змістовних модулів № 2
- •ЗмістовНий модуль 8.
- •Змістовий модуль 1
- •2. Розподіл навчального часу за розділами, темами і видами навчальних занять
- •Блок змістовних модулів № 3
- •Тема 1. Макроекономіка як наука
- •Рекомендована література
- •Макроекономічні суб’єкти (сектор0и)
- •2. Методологія макроекономічного аналізу
- •3. Цілі та завдання макроекономіки
- •4. Становлення та розвиток макроекономіки. Сучасні макроекономічні теорії
- •Неокласична теорія
- •Монетаристська теорія
- •Теорія раціональних очікувань
- •Тема 2. Макроекономічні показники у системі національних рахунків План
- •1. Система національних рахунків (снр) як нормативна база макроекономічного аналізу
- •2. Валовий внутрішній продукт (ввп) як основний макроекономічний показник
- •3. Визначення кінцевої, проміжної продукції та доданої вартості при розрахунку ввп
- •Тема 3. Ринок праці План
- •Рекомендована література
- •Міні – лексикон:
- •1.Ринок праці, механізм його функціонування. Терія гнучкого ринку
- •2. Зайнятість , безробіття та їх види. Природний рівень безробіття.
- •3. Закон Оукена
- •4. Державне регулювання ринку праці.
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 4. Товарний ринок План
- •1. Сукупний попит. Фактори та крива сукупного попиту.
- •2. Сукупна пропозиція. Довгострокова та короткострокова сукупна пропозиція.
- •3. Модель ad-as. Відновлення рівноваги, яка порушується сукупним попитом та сукупною пропозицією.
- •1. Сукупний попит. Фактори та крива сукупного попиту
- •2. Сукупна пропозиція.
- •3. Модель ad-as. Відновлення рівноваги, яка порушується сукупним попитом та сукупною пропозицією
- •Тема 5. Грошовий ринок план:
- •Пропозиція грошей. Сутність та структура грошової пропозиції.
- •Крива пропозиції грошей
- •2. Попит на гроші
- •2.1. Класичний підхід до функції попиту на гроші
- •2.2. Кейнсіанська функція попиту на гроші
- •2.3. Фрідменська функція попиту на гроші
- •3. Механізм грошового ринку
- •Рівновага на ринку грошей
- •Реакція грошового ринку на зростання доходу
- •Реакція грошового ринку на збільшення грошової бази
- •4. Процентна ставка
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 6. Інфляційний механізм План
- •1. Сутність та види інфляції
- •2. Причини та наслідки інфляції
- •1. Сутність та види інфляції
- •Індекси цін показують динаміку цін у часі і просторі.
- •Інфляція попиту
- •Інфляція витрат (пропозиції)
- •2.Причини та наслідки інфляції.
- •Б) антиінфляційне стимулювання пропозиції – макроекономічна полі- тика,направлена на збільшення національного продукту з метою скорочення інфляції.
- •3. Інфляція і безробіття.
- •Крива Філіпса
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 7. Споживання домогосподарств План:
- •1. Доходи домогосподарств. Рівень диференціації доходів домогосподарств.
- •2. Кейнсіанська теорія споживання. Гранична схильність до споживання та заощадження. Індуційоване і автономне споживання.
- •3. Функції споживання з урахуванням фактора часу.
- •1. Доходи домогосподарств
- •Крива Лоренца
- •2. Кейнсіанська теорія споживання
- •Кейнсіанська функція споживання
- •3. Функції споживання з урахуванням фактора часу
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 8. Приватні інвестиції План
- •1. Інвестиції та їх вплив на економіку
- •2. Інвестиційні функції
- •2.1. Кейнсіанська функція
- •2.2. Неокласична функція
- •2.3. Проста інвестиційна функція
- •3. Заощадження та інвестиції
- •Тема 9. Сукупні витрати і ввп План
- •1. Сукупні витрати і рівноважний ввп
- •1.1 Метод «витрати - випуск»
- •Модель «кейнсіанський хрест»
- •1.2 Метод «вилучення-ін’єкції»
- •Модель рівноважного ввп, визначеного за методом «вилучення—ін’єкції»
- •2. Мультиплікатор витрат
- •3. Сукупні витрати і потенційний ввп
- •Рецесійний розрив
- •Тема 10. Економічна динаміка План:
- •Основні засади теорії економічного зростання
- •2. Сутність і форми економічного зростання
- •3. Кейнсіанська модель економічного зростання Харрода-Домара
- •4. Неокласична модель економічного зростання р. Солоу
- •Передумови моделі р.Солоу
- •Виробнича функція в моделі р. Солоу
- •Фактори економічного зростання в моделі р.Солоу:
- •5. Циклічність як форма економічного розвитку
- •Тема 11. Держава в системі макроекономічного регулювання План
- •4. Дефіцит бюджету та державний борг
- •Тема 12. Зовнішньоекономічна діяльність План:
- •1. Об’єктивні передумови виникнення і формування світового господарства, етапи його розвитку
- •2. Світова торгівля товарами та послугами
- •3. Валютні відносини і мажнародний валютний механізм
- •4. Глобальні проблеми цивілізації: екологічна, енергетична, демографічна і т. Ін
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема 1. Макроекономіка як наука
- •Теми рефератів:
- •Основні терміни та поняття:
- •Тема 2. Макроекономічні показники
- •Тема 3. Ринок праці
- •Теми рефератів:
- •Основні терміни та поняття:
- •2. Повна зайнятість забезпечується в умовах:
- •3. Природне безробіття включає такі види безробіття:
- •Відповіді
- •Рекомендована література:
- •Тема 4. Товарний ринок
- •Теми рефератів:
- •Основні терміни та поняття:
- •Тема 5. Грошовий ринок
- •Теми рефератів:
- •Основні терміни та поняття:
- •Рекомендована література:
- •Тема 6. Інфляційний механізм
- •Теми рефератів:
- •Основні терміни і поняття:
- •Рекомендована література:
- •Тема 7. Споживання домогосподарств
- •Теми рефератів:
- •Основні терміни і поняття:
- •Рекомендована література:
- •Тема 8. Приватні інвестиції
- •Теми рефератів:
- •Основні терміни та поняття:
- •Рекомендована література:
- •Тема 9. Сукупні витрати і ввп
- •Основні терміни та поняття:
- •Рекомендована література
- •Тема 10. Економічна динаміка
- •Теми рефератів:
- •Основні терміни та поняття:
- •Тема 11. Держава в системі
- •Рекомендована література:
- •Тема 12. Зовнішньоекономічна діяльність
- •Теми рефератів:
- •Основні терміни та поняття:
- •Рекомендована література:
- •Список рекомендованої літератури
- •Модульний контроль
- •Змістовий модуль 1. «основи макроекономіки» Теоретичні запитання до першого модулю:
- •Завдання 16
- •Завдання 17
- •Тестові завдання до першого модулю:
- •Б) із зростанням продуктивності праці;
- •Г) структурного.
- •Б) сукупного попиту;
- •Змістовий модуль 2. «держава в ринковій економіці» Теоретичні запитання до другого модуля:
- •Завдання 14
- •Б) бюджетних дефіцитів;
- •Б) може рефінансувати борг;
- •В) перерозподілу національного багатства між членами суспільства;
- •Б) зростання стимулів підвищення ефективності виробництва;
- •Глосарій основних термінів з курсу «макроекономіка»
- •1. Роль курсової роботи у формуванні наукового економічного мислення студентів
- •2. Основні вимоги до структури і змісту курсової роботи
- •3. Підбір і вивчення літератури
- •4. Підготовка тексту й оформлення роботи
- •5. Захист курсової роботи
- •6. Критерії оцінювання курсових робіт
- •7. Основні вимоги до структури, змісту і оформлення студентських науково-дослідних робіт
- •Оформлення науково-дослідної роботи
- •Відомості про автора та наукового керівника студентської наукової роботи, представленої на міський конкурс під девізом
- •Рецензія
- •Макроекономіка
1. Роль курсової роботи у формуванні наукового економічного мислення студентів
Виконання курсової роботи сприяє закріпленню знань студентів з економічної теорії, придбанню навичок наукового дослідження економічних явищ і процесів.
На всіх етапах роботи студенти навчаються всебічно аналізувати сучасні явища економічного життя суспільства, робити науково обґрунтовані теоретичні і практичні висновки.
Студенти здобувають також навички самостійно виділяти головні положення, що відносяться до обраної теми; навчаються логічно і чітко висловлювати свої думки, творчо пов’язуючи загальні теоретичні положення із сучасністю.
Вони вивчають методику самостійного підбора й аналізу фактичного і статистичного матеріалу, працюють зі статистичними довідниками, складають таблиці, діаграми, узагальнюючи різноманітні явища економічного життя. Це, з одного боку, допомагає поглибити економічні знання студентів, з іншого – прищеплює їм навички самостійного наукового дослідження економічних проблем.
Підготовка курсових робіт сприяє усвідомленню значення економічної теорії для їх практичної діяльності з обраної спеціальності, формуванню наукового економічного світогляду.
Таким чином, курсові роботи – ефективна форма самостійного оволодіння економічними знаннями на основі глибокого вивчення й осмислення навчально-методичної і наукової економічної літератури, узагальнення і використання різноманітного фактичного матеріалу.
2. Основні вимоги до структури і змісту курсової роботи
Одна з головних вимог до курсової роботи – глибоке теоретичне висвітлення питань теми. Від студентів потрібен творчий підхід до її виконання, що складається з уміння робити науково аргументовані висновки на основі відпрацьованої літератури, зібраного й узагальненого фактичного матеріалу. Важливо, щоб студенти самостійно аналізували наукову і навчальну літературу з обраної проблеми; вміли порівнювати статистичні дані, критично оцінювати різні точки зору.
Науково обґрунтоване викладання теми курсової роботи вимагає строгого дотримання таких важливих методичних принципів, як тісний зв’язок історичного і логічного підходів до вивчення економічних відносин, законів, категорій; якісного і кількісного аналізу економічних явищ; теорії з практикою.
Тільки продумане вивчення теми на основі наукових методів пізнання буде сприяти одержанню міцних економічних знань.
Певні вимоги ставляться надаються до обсягу, структури, оформлення курсової роботи.
Обсяг курсової роботи – близько 35-40 сторінок стандартного формату.
Структура курсової роботи: вступ, виклад основного змісту, у якому доцільно виділити 3-4 питання, висновок і список використаної літератури.
У курсовій роботі важливо чітко дотримуватися послідовності викладення питань відповідно до плану, щоб не порушувати логічний зв’язок між ними.
У вступі необхідно обґрунтувати вибір теми, показати її актуальність, теоретичне і практичне значення проблеми, що розкривається. Важливо визначити ступінь її наукової розробленості, назвати вчених, що займаються її вивченням, указати, які питання залишаються дискусійними і маловивченими.
Також у вступі варто чітко сформулювати цілі і задачі курсової роботи, її теоретичну і методологічну основу, надати статистичні і фактичні джерела. Вся вступна частина повинна займати 2-3 сторінки.
Основний зміст курсової роботи може складатися з 3-4 розділів, у яких висвітлюється головне питання теми. Збільшувати число розділів не рекомендується, тому що це звичайно призводить до поверхового викладання матеріалу. Зміст кожного з них необхідно розмежовувати заголовками, щоб можна було бачити, де починається і де закінчується описання даного питання.
Основний зміст роботи треба викладати докладно. У головній частині необхідно дати огляд сучасної економічної наукової літератури з оцінкою різних точок зору, обґрунтувати й аргументувати власну позицію з даної проблеми. У роботі автору слід проаналізувати зібрані фактичні і статистичні дані. Статистичний матеріал бажано аналізувати в динаміці, надавати у формі таблиць, діаграм тощо.
У висновку курсової роботи необхідно чітко сформулювати власні висновки і пропозиції, зроблені в результаті дослідження проблеми, показати їх значення для економічної теорії і практики.
Курсова робота має бути написана простою, ясною мовою. Студентові необхідно довести уміння самостійно формулювати думки, логічно їх викладати, не допускаючи повторів. Доцільно стежити за тим, щоб у роботі не було протиріч між окремими її положеннями, які підтверджуються фактичним і цифровим матеріалом.
Курсову роботу треба писати у відповідності з термінами, встановленими навчальним планом. Це, у свою чергу, вимагає вмілої і правильної організації праці, тому що практика показує, що не можна на високому теоретичному і методологічному рівні виконати курсову роботу за короткий строк. Це, як правило, призводить до серйозних недоліків. Тому доцільно складати індивідуальний графік виконання курсової роботи, у якому послідовно відбити всі основні її етапи (вибір теми і складання плану, підбір і вивчення літератури, обробку цифрового і фактичного матеріалу, складання тексту й оформлення курсової роботи, підготовку її до захисту). Важливо погодити графік з викладачем-керівником. У графіку необхідно також визначити час на кожний з видів роботи, передбачити консультації і т. ін. Це буде сприяти більш глибокій і вдумливій роботі студента, допоможе уникнути поспішності, а також забезпечить вчасне виконання курсової роботи у відповідності з усіма вимогами і в установлений термін.