- •1. Понятие мировоззрения, его структура, уровни и исторические типы. Особенности религиозного и мифологического мировоззрения.
- •2. Философия, ее предмет и мировоззренческие функции. Особая роль гуманистической функции в современных условиях.
- •3. Философия как особая наука. Ее методологические функции в гуманитарном познании.
- •4. Особенности философии Древнего Востока (Древней Китай, Древняя Индия)
- •5. Основные философские школы античности
- •6. Отличительные черты и эволюционные этапы средневековой философии
- •7. Философия эпохи Возрождения: основные идеи и представители.
- •8. Гносеологический рационализм в философии Нового времени
- •9. Эволюция английского эмпиризма
- •10. Общие черты философии эпохи Просвещения
- •11. «Докритический» и «критический» периоды в научном творчестве и. Канта.
- •12. Философское учение Гегеля.
- •13. Антропологический материализм л. Фейрбаха.
- •14. Марксистская философия: проблемы гуманизма и отчуждения.
- •15. Характерные черты русской философии. Ее значение для мировой культуры.
- •16. Россия в диалоге культур. Славянофильство и западничество в русской философии.
- •17. Философия всеединства Соловьева.
- •18. Русский космизм: основные идеи и представители
- •19. Основные черты философии экзистенциализма.
- •20. Эволюция позитивистской философии.
- •21. Философия Бахтина.
- •22. Иррационализм в западной философии.
- •23. Категория бытия. Основные формы бытия.
- •24. Эволюция понятия «материя».
- •25. Основные атрибуты материи: системность, самоорганизация, информационное отражение, движение, пространство, время. Специфика социального пространства и времени.
- •27. Проблема сознания в истории философской мысли.
- •28. Индивидуальное сознание человека и его структура.
- •29. Общественное сознание, его формы и место в духовной жизни общества.
- •30. Сознательное и бессознательное. З. Фрейд и к.Г. Юнг об индивидуальном и коллективном бессознательном.
- •31. Сущность процесса познания. Основные формы чувственного и рационального познания.
- •32. Проблемы истины в философии. Критерии ограничения истины от заблуждения
- •33. Целостный подход к проблеме человека в современной философии. Ограниченность биологизаторского и социологогизаторского подходов.
- •34. Основные факторы антропосоциогенеза.
- •35. Природа, сущность и предназначение человека.
- •36. Человек как личность. Психологическая и социальная типология личности.
- •37. Свобода и ответственность, права и обязанности личности в правовом государстве.
- •38. Социальная философия, ее предмет и функции.
- •39. Понятие общества. Социальная структура и социальная стратификация.
- •40. Влияние природной среды и демографических процессов на общество. Натуралистические концепции в социальной философии.
- •41. Методология функционализма в исследовании общества (г. Спенсер, э. Дюркгейм, т. Парсонс и др.).
- •42. Соотношение формационного и цивилизационного подходов в изучении общества.
- •43. Технократические концепции общественного развития.
- •44. Взаимоотношения объективного и субъективного в истории. Фатализм и волюнтаризм.
- •45. Основные сферы жизни общества. Взаимосвязь экономической и политической сфер.
- •46. Понятие социальных ценностей.
- •47. Философские проблемы гуманитарного знания.
- •48. Эволюция идеи общественного прогресса в истории философии. Проблемы критерия общественного прогресса.
- •49. Глобальные проблемы современности и пути их решения.
- •50. Социальное прогнозирование, его основные методы, типы и функции.
- •51. Рациональное и иррациональное в познании. Знание и вера.
- •52. Социальные функции науки. Закономерности развития науки.
- •53. Научная и философская картины мира. Научные революции и смена типов миропонимания.
- •54. Научное познание и роль науки. Философия науки.
25. Основные атрибуты материи: системность, самоорганизация, информационное отражение, движение, пространство, время. Специфика социального пространства и времени.
Впервые понятие материи было введено Платоном. Он трактовал ее как «начало иного», изменчивого чувственного мира, в отличие от вечного и неизменного умопостигаемого мира идей. Французский материалист П. А. Гольбах определял материю как то, что может оказывать воздействие на наши органы чувств и вызывать ощущения. Научное познание в течение всей его истории всегда было связано с тем или иным представлением о материи. Длительное время ее понимали как субстанцию мира в форме конкретного образования, в виде того предела в познании, до которого доходила наука на определенном этапе. Более двух тысяч лет существовала идея неделимого атома. На грани XIX и XX вв., когда физиками были установлены структурность атома, зависимость массы элементарных частиц от их скорости, открыта радиоактивность, В. П. Тенин в работе «Материализм и эмпириокритицизм» (1909) сформулировал такое толкование: «Материя есть философская категория для обозначения объективной реальности, которая дана человеку в ощущениях его, которая копируется, фотографируется, отображается нашими ощущениями, существуя независимо от них». Это определение, по сути дела, представляющее собой несколько модернизированное определение Гольбаха, общепризнано в современном материализме.
Следовательно, основное свойство материи — объективная реальность (существование вне сознания). Она неисчерпаема (существует в бесконечном многообразии конкретных материальных образований, объектов) и в принципе познаваема (отображается в ощущениях). У нее есть ряд атрибутивных (неотъемлемых) свойств: системность, структурность, взаимодействие, движение, пространство, время, отражение.
Современные научные представления о строении материи базируются на идее ее сложной системной организации. Все объекты материального мира могут быть рассмотрены как системы, особые целостности, характеризующиеся наличием элементов и связей между ними. Под структурностью понимается внутренняя расчлененность материальных объектов. При этом надо иметь в виду, что деление объектов на материальные системы и элементы относительно: то, что в одном отношении выступает как элемент, в другом может представлять собой систему. Например, атом – это элемент молекулы, но в тоже время – система, образуемая элементарными частицами.
В ходе развития материи на базе отражения возникает информационное отражение, связанное с активным использованием результатов внешних воздействий в качестве ориентиров, несущих информацию об окружающей среде. Информация здесь понимается широко: как свойство явлений быть побудителем определённых действий, способствовать активной ориентации в окружающем мире. Возникновение информац отражения в ходе эволюции материи возможно в тех реальных системах, способных строить активное движение в среде на основе заложенных в них внутренней программе, кот закодирована в них в их материальном субстрате. Внешнее воздействие здесь возбуждает внутреннюю программу самодвижения. Регуляция движения осуществляется на основе внутренней программы, которая приводится в действие благодаря получению сигнала, заключённого во внешнем воздействии заложенной в нём информации. Система, использующая информационное отражение, к миру относится избирательно, т.е. активно строит свои отношения с внешней средой, используя те её факторы, которые могут служить для самосохранения и развития, и наоборот, отталкиваясь от тех, которые способны дестабилизировать её развитие. Информационное отражение имеет ряд форм:
1) раздражимость простейших одноклеточных, животных и растений – способность организма к простейшим специфическим реакциям в ответ на отдельных раздражителей;
2) нейрофизиологические как вид информационного отражения, предполагает систему расчленённой организованной последовательности действий, в конечном счёте направленной на достижение жизненно важной цели. Нервная система позволяет организму активно стоить своё поведение, реализуя определённые установки, вытекающие из его жизненных потребностей. В основе лежат нейрофизиологические структуры, которые аккумулируют видовой опыт организма;
3) психическая форма отражения, предполагает достаточно сложную нервную систему.
Универсальным способом существования материальных предметов является движение. Существование конечных объектов обусловлено их взаимодействием, а всякое взаимодействие вызывает изменение взаимодействующих сторон. Поэтому быть, существовать — значит изменяться. Благодаря изменению мы можем говорить о реальном существовании тех или иных объектов. Одним из фундаментальных принципов современного взгляда на мир является утверждение о том, что материя и движение связаны неразрывно.
Движение есть особое свойство или атрибут материи, которое выражает ее способность изменяться и переходить из одного состояния в другое. Категория «движение» отражает любые изменения, происходящие в мире материи. Движение представляет собой коренной способ и условие существования всех без исключения предметов материального мира. В современной науке и философии рассматриваются следующие основные свойства движения.
Во-первых, единство движения и его носителя, невозможность их существования друг без друга. Во-вторых, универсальность движения — это означает, что все формы реальности находятся в движении, изменении, развитии. В-третьих, противоречивость движения, т.е. то, что оно есть единство противоположностей: прерывности и непрерывности, устойчивости и изменчивости.
Наличие у материальных предметов определенной устойчивости, способность его сохранять свое состояние или положение относительно других предметов нашли свое выражение в понятии покоя. Нельзя найти ни одного предмета, пребывающего в состоянии абсолютного покоя. Во-первых потому, что он всегда входит в структуру какой-либо движущейся системы. Во-вторых, потому, что в нем самом происходят постоянные изменения. Покой относителен, а изменение (движение) – абсолютно. Однако качественная устойчивость явления, относительный покой всегда имеется в структуре движущейся материи, что говорит о его объективности. Например, эволюционный процесс живой природы — итог взаимодействия изменчивости (приспособления) и устойчивости (наследственности).
Движение существует в разных формах. В работе «Диалектика природы» Ф. Энгельс дал простейшую классификацию форм движения материи. При этом он опирался на достижения в естествознании своего времени. Им были выделены с учетом конкретного материального носителя следующие формы движения материи: механическая, физическая, химическая, биологическая и социальная.
При изучении форм движения материи необходимо опираться на два методологических принципа. С одной стороны, высшие формы движения несводимы целиком и полностью к низшим. Эта несводимость обусловлена тем, что каждая форма реальности порождает свою качественную специфику в результате взаимодействия своих элементов. Так, нельзя описать биологические процессы исходя только из физико-химических свойств, не учитывая качественную специфику биологического уровня организации, игнорируя процессы биоэволюции, естественного отбора и т.д. Точно так же развитие человеческого общества невозможно понять, опираясь только на биологические закономерности, без учета особенности социального развития, Но, с другой стороны, надо учитывать органическую связь между уровнями организации материи. Каждая высшая форма возникает, из низшей и поэтому ее нельзя понять, игнорируя генетические связи с низшей формой. Мы не сможем понять сущность человека, если не будем учитывать его биологическую природу. Несоблюдение этих принципов исследования качественной специфики форм движения может привести к искажению истины. Суть второго подхода заключается в стремлении объяснить движение материи из себя самой, как самодвижение.
На противоречие как источник самодвижения вещей впервые указал еще Гераклит, Г. Гегель использовал принцип противоречия как обоснование саморазвития Абсолютной Идеи. К.Маркс и Ф.Энгельс рассматривали этот принцип в качестве основополагающего уже для понимания саморазвития прежде всего материальных систем. Однако до недавнего времени принцип самодвижения применительно к материальному миру сохранял умозрительный характер, просто постулировался, поскольку отсутствовали естественнонаучные обоснования механизма самодвижения, в середине прошлого столетия кибернетика и синергетика (наука о самоорганизующейся системе) позволили создать новые мировоззренческие образы, конкретизирующие проблему самодвижения материи и ее самоорганизации.
Процессы самоорганизации происходят за счет перестройки существующих и образования новых связей между элементами систем и носят естественный, спонтанный характер. В современном научном познании все формы реальности рассматриваются как существующие во времени и пространстве.
Пространство есть совокупность отношений, выражающих координацию сосуществующих протяженных объектов, их расположение относительно друг друга и величину.
Время есть совокупность отношений, выражающих координацию сменяющих друг друга состояний (их последовательность и длительность).
Философское осмысление пространства и времени включает две фундаментальные проблемы: во-первых, проблему объективности пространства и времени; во-вторых, проблему взаимосвязи пространства, времени и материи. Первый вопрос (являются ли пространство и время характеристиками материального бытия или характеризуют устройство нашего сознания) решался с разных мировоззренческих позиций. Одни философы (прежде всего – материалисты) считали пространство и время объективными характеристиками бытия, другие — чисто субъективными понятиями, характеризующими наш способ восприятия мира (Р.Декарт, И. Кант и др.). Следует подчеркнуть, что в современном научном познании все формы реальности рассматриваются как существующие во времени и пространстве, что подтверждается накопленным опытным материалом. Экспериментальная проверка новых пространственных и временных представлений убедительно подтверждает тот взгляд, что эти понятия отражают объективное существование пространства и времени.
Относительно второй проблемы следует отметить, что в истории философии и науке существовали две точки зрения об отношении пространства и времени к материи. Так, Демокрит полагал, что наряду с атомами, отдельно существует пространство (пустота). Элеаты, напротив, отрицали существование пустоты. В классической науке создателями фундаментальных концепций пространства и времени являются И. Ньютон и Г.Лейбниц. Первую из них можно условно назвать субстанциальной концепцией. Вторую - реляционной (от лат. «релятиве» - отношение).
В первой из них, сформулированной Ньютоном, пространство и время трактовались как самостоятельные сущности (субстанции), существующие наряду с материей и независимо от нее. Это вело к выводу о независимости свойств пространства и времени как от характера протекающих в них материальных процессов, так и друг от друга. Вторая концепция, сформулированная впервые Лейбницем, трактует пространство и время не как самостоятельные сущности, а как системы отношений, образуемых взаимодействующими материальными объектами. Вне этой системы взаимодействий пространство и время считалось несуществующими. В этой концепции пространство и время выступали как общие формы координации материальных объектов и их состояний. В начале XX века эта концепция получила подтверждение в связи с созданием теории относительности. Теорию относительности можно рассматривать как концепцию, направленную на раскрытие диалектических связей в природе. В соответствии с этой теорией - время, пространство и движение объективны и неразрывно связаны. Теория относительности включает в себя две генетически связанные теории: специальную теорию относительности (СТО) и общую теорию относительности (ОТО).
Общие свойства, характеризующие пространство и время, вытекают из их характеристик как основных, коренных форм существования материи. К свойствам пространства относятся трехмерность — положение любого объекта может быть определено с помощью трех независимых величин; однородность пространства означает отсутствие в нем каких-либо выделенных точек; изотропность (равноправность всех возможных направлений). Общие свойства времени: одномерность, поскольку для фиксации положения события во времени достаточно одной величины; необратимость — время течет от прошлого через настоящее к будущему, и обратное течение его невозможно; однородность — равноправие всех моментов времени.
Современная наука показывает, что пространственно-временные отношения специфично проявляются на разных уровнях реальности: в живой природе, в социальной действительности, в микропроцессах, макропроцессах и мегапроцессах, в связи с чем специально анализируется биологическое время, психологическое время, социальное пространство-время и другие виды времени и пространства.
Свои особенности пространственной и временной организации имеет и социально организованная материя. Социальное пространство вписано в пространство биосферы и космоса, но обладает человеческим смыслом. Под социальным пространством понимается сложное системное целое, имеющее специфическую пространственную архитектонику, включающее в качестве взаимодействующих структурных компонентов предметный мир, создаваемый и обновляемый деятельностью людей, самого человека, его отношения к другим людям и сознание, регулирующее его деятельность. Отношения этих компонентов качественно многообразны (материальных вещей неживой и живой природы, этих же вещей с людьми, с вещами «второй», искусственной природы, социальные отношения людей между собой и т. д.), в целом обладают социально значимыми характеристиками. Например, пространственные формы технических систем, жилищ, городов — это социальные пространственные структуры: их создают люди и по ним можно судить о социальных отношениях эпохи, в которую они появлялись.
Социальному пространству иногда придается более узкий смысл. Так, русский философ П. Сорокин подразумевал под ним людей с их социальными связями. Место индивида в нем (социальное положение), по его мнению определяется социальными координатами, т. е. совокупностью связей со всеми группами народонаселения как социального пространства и внутри каждой из этих групп — с ее членами. Люди имеют одно и то же социальное положение, если принадлежат к одинаковым социальным группам и выполняют в них идентичную функцию. Чем значительнее и существеннее различия между людьми в принадлежности к этим группам и исполнении функций, тем больше между ними социальная дистанция.
Социальное пространство в таком его понимании многомерно в отличие от евклидова, ибо социальных групп, с которыми взаимодействует индивид, много. Для упрощения П. Сорокин сокращает число координат до двух основных классов и определяет их как вертикальный и горизонтальный параметры социального пространства. Вертикальный отражает положение индивида внутри группы (рядовой солдат, сержант, генерал), а горизонтальный – принадлежность к различным группам. На базе идеи социальных координат индивида П. Сорокин характеризует специфическую структуру социального пространства как социальную стратификацию общества (от лат. stratum — слон, пласт), т. е. его расслоение по различным основаниям (экономическому, профессиональному, политическому и т. д.).
Социальное пространство тесно связано с социальным временем — такой формой бытия общества, которая выражает длительность социальных процессов, меру их изменчивости в ходе деятельности людей. Оно является внутренним временем общественной жизни, но неотрывно и от внешнего для него времени процессов неживой и живой природы (как бы вписано в это внешнее время). Его отличает многоуровневая структура, состоящая из наложенных друг на друга различных временных структур (время формирования, например, этнических общностей, социальных групп, классов, индивидуального бытия человека со своими временными промежутками детства, отрочества, юности, зрелости, старости).
Специфика социально-исторического времени заключается в его неравномерности. На ранних стадиях общественного развития оно было квазициклическим: в течение многих столетий воспроизводились одни и те же социальные отношения, опыт прошлого. Исключительно важное значение имели традиции, считавшиеся священными. В своих действиях, поступках люди руководствовались ими. «След» такого благоговейного восприятия прошлого времени членами традиционных обществ до сих пор сохраняется в языке («доброе старое время»). Человеку и сейчас свойственна «ностальгия» по прошлому, проявляющаяся в самых различных формах: поэтической («Я вспомнил время, время золотое...», «Да, были люди в наше время...»), стиле высокой моды (включение в модели элементов, а иногда и всего силуэта ушедшей в прошлое старинной одежды), любви к антиквариату, ужинов со свечами и т. д. Корни этого, видимо, в квазицикличности времени.
Историческое время, линейно направленное в будущее, начинает формироваться с появлением христианства, его эсхатологического (от греч. eschatos — последний) учения, предвещавшего конец света и видевшего в историческом процессе предначертанное Всевышним движение человечества к «царству божию» как к миру прекрасному и совершенному, где люди будут находиться в полном единении с богом, что является конечной целью и смыслом человеческого существования. В эпоху капитализма и особенно в наше время такая ориентация социального времени и неравномерность его протекания усиливаются. По мере общественного развития оно как бы уплотняется и неравномерно ускоряется. Погоня за прибылью, бурная научно-техническая революция способствуют постоянной интенсификации труда, уплотнению событий и процессов, протекающих в единицу времени. Ускорение ритма всей общественной жизни продолжается дальше, что неблагоприятно отражается на здоровье людей (их биологические ритмы перестают соответствовать интенсивности социальных процессов).