- •Дальневосточный государственный университет
- •ГлаваI. История и сегодняшний день компьютера Тема 1. Современное информационное общество
- •1.1. Информация в повседневной жизни человека
- •1.2. Новые информационные технологии
- •1.3. Компьютеры в современном мире
- •Тема 2. Информатика как наука
- •2.1. История развития информатики как науки
- •2.2. Предмет науки информатики
- •2.3. Информация, ее характеристики и свойства
- •Тема 3. История создания компьютера
- •3.1. От абака до эниак
- •3.2. Рождение персонального компьютера
- •ГлаваIi. Архитектура компьютера Тема 4. Элементная база современных компьютеров. Элементная логика
- •4.1. Элементарная логика
- •4.2. Аппаратная реализация логических схем
- •Тема 5. Функциональное назначение устройств персонального компьютера и их характеристики
- •5.1. Магистрально-модульный принцип построения компьютера
- •5.2. Основные компоненты компьютера и их характеристики
- •5.2.1. Процессор
- •5.2.2. Внутренняя память компьютера
- •5.2.3. Внешняя память компьютера
- •5.3. Устройства ввода-вывода информации
- •5.3.1. Сканер
- •5.3.2. Принтеры
- •5.3.3. Монитор
- •5.3.4. Модем
- •5.4. Средства мультимедиа
- •Тема 6. Работа с персональным компьютером
- •6.1. Правила работы с персональным компьютером
- •6.2. Порядок включения и выключения компьютера
- •6.3. Работа с клавиатурой и мышью
- •6.4. Эксплуатация пк
- •ГлаваIii. Операционные системы Тема 7. Файловая организация данных. Основы работы в операционной системеDos
- •7.1. Файлы и каталоги
- •7.2.Операционная система компьютера (назначение, состав, загрузка)
- •7.3. Работа с файлами и каталогами
- •Тема 8. Основы работы в операционной системеWindows
- •8.1. Что нового вWindows'95/98/2000
- •8.2. Важнейшие отличия интерфейсаWindows'95/98/2000 отWindows3.1 иWindowsforWorkgroups
- •8.3.Многозадачность и многопоточность
- •8.4. ИнтерфейсWindows
- •8.4.1. Основные элементы и возможности
- •8.4.2. Настройка экранного интерфейсаWindows
- •8.4.3. Изменение даты, времени, часового пояса
- •8.4.4. Индивидуальные настройки вWindows
- •8.5.Drag-and-drop– перетащить и оставить
- •8.5.1. Перемещение окон
- •8.5.2. Изменение размеров окна
- •8.5.3. Диалоговые окна
- •8.5.4. Как управлять окнами с помощью контекстного меню?
- •8.6. Работа с меню вWindows
- •8.6.1. Работа с клавиатурой
- •8.6.2. Настройка клавиатуры
- •8.6.3. Настройка мыши вWindows
- •8.7. Выполнение программ вWindows
- •8.7.1. Как запустить программу?
- •8.7.2. Как указать путь?
- •8.7.3. Как сохранить результаты поиска?
- •8.7.4. Как открыть документ, который вы буквально вчера уже открывали?
- •8.8. Размещение программ в главном меню и менюPrograms(программы)
- •8.8.1. Как добавить вызов программы в главное меню?
- •8.8.2. Настройка панели задач и главного меню
- •8.8.3. Как удалить программу из главного меню?
- •8.8.4. Как добавить в менюProgramSподменю?
- •8.8.5. Как поместитьShortcuTна рабочий стол и удалить его оттуда?
- •8.8.6. Как запустить программу командойRun?
- •8.8.7. Как сделать, чтобы программа запускалась автоматически при запускеWindows?
- •8.8.8. Как узнать, что есть на компьютере?
- •8.9. Управление файлами и папками
- •8.9.1. Как открыть папку?
- •8.9.2. Как просмотреть структуру папок на диске?
- •8.9.3. Как скопировать файл или папку?
- •8.9.4. Как копировать на дискету?
- •8.9.5. Как переместить файл?
- •8.9.6. Как удалить файл?
- •8.9.7. Как восстановить удаленный файл?
- •8.9.8. Как создать новую папку?
- •8.9.9. Как изменить имя папки?
- •8.9.10. Как отобразить в заголовке окна полный путьMs-dos?
- •8.9.11. Как применитьDrag-and-drop?
- •8.9.12. Как копировать быстро?
- •8.9.13. Как создать свой пункт в папкеSendто?
- •8.9.14. Для чего необходимо контекстное меню?
- •8.9.15. Малоизвестная возможность...
- •8.9.16. Как быстро просмотреть документ?
- •8.9.17. Как установить связь между расширением файла и программой, его открывающей?
- •8.9.18. Как очистить мусорную корзину(recycle bin)?
- •8.9.19. Особенная папка— briefcase (Портфель)
- •8.10. Печатаем документы
- •8.10.1. Установка нового локального принтера
- •8.10.2. Подключение и использование сетевого принтера
- •8.10.3. Печать документов
- •8.10.4. Изменение параметров настройки принтера
- •8.10.5. Управление работой принтера
- •8.10.6. Устранение ошибок при печати
- •8.11. Стандартные приложенияWindows
- •8.11.1. Игры
- •8.11.2. Калькулятор
- •8.11.3. Графический редакторPaint
- •8.11.4. Использование текстового редактораWordpaDдля работы с документами
- •8.11.5. Использование блокнотаNotepaDдля работы с текстовыми файлами
- •8.11.6. ПрограммаBackup— не забудьте создать резервную копию файлов
- •8.11.7. ПрограммаDrivespace— новый динамический архиватор
- •8.11.8. Ускорение работы с дисками с помощью программыDisk defragmenter
- •8.11.9. Обнаружение и устранение ошибок на диске с помощью программыScandisk
- •8.11.10. Использование программыScreen saveRдля продления жизни монитора
- •8.11.11. Правильное завершение работы на компьютере
- •8.11.12. Multimedia –работа со звуком и изображениями
- •8.12. ЭмуляцияDoSв windows
- •8.12.1. Копирование текста из окнаDoSв буфер обмена
- •8.12.2. Как загрузить компьютер без запускаWindows?
- •8.13. ТехнологияPlug and play (включил и работай) в windows
- •8.14. Две еще не описанные функцииWindows explorer
- •8.14.1. Форматирование диска вWindows explorer
- •8.14.2. Установка метки диска
- •8.15. Для тех, кто хочет знать больше, — работа в сети
- •8.15.1. Как найти компьютер в сети?
- •8.15.2. Как поместить в папкуNetwork neighborhood(Сетевое окружение) новый объект?
- •8.15.3. Как посмотреть список доступных файлов и принтеров?
- •8.15.4. Как установить программу с сетевого диска?
- •8.15.5. Управление сетевыми ресурсами
- •8.15.6. ИспользованиеDial-up networkinGдля удаленного доступа к компьютеру или сети
- •8.15.7. Использование кабелей для соединения параллельных и последовательных портов
- •8.15.8. Создание резервной копии данных на сервере
- •8.15.9. Общение с другими пользователями и обмен данными
ГлаваIi. Архитектура компьютера Тема 4. Элементная база современных компьютеров. Элементная логика
4.1. Элементарная логика
Работа компьютера основана на алгебраической системе логики, разработанной в XIX в. английским математиком-самоучкой Джорджем Булем. Буль старался решить вопрос, над которым за сто лет до него размышлял Лейбниц, — как подчинить логику математике. Он надеялся, что его система, "очистив словесные аргументы от словесной шелухи", облегчит поиск правильного заключения и сделает его всегда достижимым. Рассмотрим основные положения этой системы.
Высказывание — это любое предложение, в отношении которого имеет смысл утверждение об его истинности или ложности.При этом считается, что высказывание или истинно, или ложно и не может быть одновременно и истинным, и ложным. Примеры высказываний:
"Май — весенний месяц"— это истинное утверждение;
"2+3=6"— ложное утверждение;
"Вася — самый высокий человек в классе"— это утверждение может быть как истинным, так и ложным.
В алгебре логики все высказывания обозначаются буквами а, b, с и т. д., что позволяет манипулировать ими подобно тому, как в математике манипулируют обычными числами.
Над высказываниями могут выполняться следующие логические операции:
операция ИЛИ — логическое сложение,
операция И — логическое умножение,
операция НЕ — отрицание.
Результаты этих операций определяются по правилам, указанным в следующей таблице:
а |
b |
а ИЛИ b |
а И b |
НЕ а |
Истинно Истинно Ложно Ложно |
Истинно Ложно Истинно Ложно |
Истинно Истинно Истинно Ложно |
Истинно Ложно Ложно Ложно |
Ложно Ложно Истинно Истинно |
Используя логические операции, можно получить более сложные высказывания. Например, если мы обозначим высказывания
5<3, х=1, 7=7
соответственно буквами а, b, и с, то высказывание "а ИbИс" будет ложным, независимо от значения х. А высказывание "а ИЛИ b ИЛИ с" — истинно при любом значении х.
Хотя система Буля допускает множество других операций, указанных трех уже достаточно для того, чтобы производить сложение, вычитание, умножение и деление или выполнять такие операции, как сравнение символов и чисел.
Логические действия двоичны по своей сути. Они оперируют лишь с двумя сущностями: "истина" или "ложь", "да" или "нет", "открыт" или "закрыт", нуль или единица, называемыми логическими значениями.
4.2. Аппаратная реализация логических схем
В каждом современном компьютере используется логическая система, основой которой являются два логических значения: 1 — истина, 0 — ложь. Был найден технический способ реализации логических операций посредством использования так называемых логических вентилей,которые строятся главным образом из транзисторов — переключательных устройств, способных либо проводить электрический ток (истина), либо препятствовать его прохождению (ложь). На вход каждого вентиля поступают электрические сигналы высокого и низкого уровней напряжения, которые он интерпретирует, в зависимости от своей функции, и выдает один выходной сигнал также либо высокого, либо низкого напряжения.
В вентиле НЕ транзисторы соединены таким образом, что реализуется операция инвертирования: принимая сигнал низкого уровня, вентиль вырабатывает сигнал высокого уровня и наоборот. На приведенном ниже рисунке схематически изображены выходные состояния вентиля ИЛИпри различных значениях сигналов, подающихся ему на вход.
Рис. 4.1. Состояния вентиля ИЛИ
Все остальные логические схемы компьютера, предназначенные для выполнения различных операций (в том числе арифметических) над информацией, могут быть построены путем соединения в различные комбинации вентилей трех типов: И, ИЛИ, НЕ.Ниже показана схема полусумматора, который складывает два одноразрядных двоичных числа и выдает один разряд их суммы и одноразрядный перенос.
Рис. 4.2. Схема полусумматора
Имеются также полные сумматоры, учитывающие разряд переноса от предыдущего сложения. Совокупность (каскад) таких сумматоров позволяет вычислять сумму многоразрядных двоичных чисел. Остальные арифметические операции можно выразить через сложение.
Такие схемы называют электронными. В первых электронных схемах каждый компонент изготавливался отдельно, а затем они соединялись посредством пайки. Совершенствование технологии изготовления транзисторов позволило уменьшить их до микроскопических размеров, соответственно уменьшились и размеры электронных схем. Это привело к созданию интегральных микросхем (ИС).
ИС — это кремниевая пластинка, в которой сформировано многослойное хитросплетение сотен схем, настолько крошечных, что их невозможно различить невооруженным глазом. Например, в микропроцессоре Pentium используются элементы размером 0,00035 мм. Соответственно количеству компонент, размещенных на одной микросхеме, различают большие интегральные схемы (БИС) и сверхбольшие интегральные схемы (СБИС).
Наиболее сложные современные ИС имеют размер несколько см и содержат до нескольких миллионов компонент. Благодаря этому вычислительные машины стали более дешевыми, универсальными, малогабаритными, надежными и более быстродействующими, т. к. теперь электрическим импульсам приходится преодолевать меньшие расстояния.