- •Завдання на контрольну роботу № 1
- •21. На шляху організаційних комунікацій виникають наступні перепони:
- •22. Принципи управління персоналом є такі:
- •23. “Теорія х ” (про авторитарне керівництво) Мак-Грегора характеризується такими положеннями :
- •24. Трудовий колектив це:
- •25. Стрес це:
- •Завдання на контрольну роботу № 2
- •1. Менеджер це:
- •2. Які із визначень принципів менеджменту є правильними?
- •20. До видів трудових колективів відносяться
- •Завдання на контрольну роботу № 3
- •1. Підприємець це:
- •2. Можна виділити наступні риси організацій (вибрати правильні твердження):
- •3. Які із визначень об'єднань є правильними ?
- •Завдання на контрольну роботу № 4
- •1. Які із визначень менеджменту є вірними ?
- •2. Перший етап розвитку менеджменту на Україні характеризується:
- •20. До видів трудових колективів відносяться
- •25. Вибрати найточніше визначення терміну “комунікація”:
- •Завдання на контрольну роботу № 5
- •1. Які професійні якості притаманні підприємцю?
- •Завдання на контрольну роботу № 6
- •23. Два рівні комунікації це:
- •24. Cуть експертної влади:
- •25. “Теорія y ” (про демократичне керівництво) Мак-Грегора характеризується такими положеннями :
- •Завдання на контрольну роботу № 7
- •Завдання на контрольну роботу № 8
- •Завдання на контрольну роботу № 9
- •1. До технічного рівня управління відносять:
- •2. Які із зазначених тверджень є хибними ?
- •Завдання на контрольну роботу № 10
- •1. До загальних функцій менеджменту відносять:
- •3. Які із визначень об'єднань є неправильними ?
- •23. До функції документообігу відносять:
- •24. Cуть влади, яка базується на засадах примусу наступна :
- •25. Мескон, Альберт та Хедоурі одним із складових елементів процесу комунікацій виділяють:
- •Завдання на контрольну роботу № 11
- •Завдання на контрольну роботу № 12
- •1. Які із зазначених тверджень є хибними ?
- •2. Які із наведених визначень правильні:
- •25. Cуть влади, яка базується на засадах примусу наступна :
- •Завдання на контрольну роботу № 13
- •1. Які із визначень принципів менеджменту є неправильними?
- •2. Третій етап розвитку менеджменту на Україні характеризується:
- •25. Мескон, Альберт та Хедоурі одним із складових елементів процесу комунікацій процесу виділяють:
- •Завдання на контрольну роботу № 14
- •1 Четвертий етап розвитку менеджменту на Україні характеризується:
- •Завдання на контрольну роботу № 15
- •1. Перший етап розвитку менеджменту на Україні характеризується:
- •2. До спеціальних функцій менеджменту відносять:
- •Завдання на контрольну роботу № 16
- •3. Які із визначень об'єднань є правильними?
- •24. Мескон, Альберт та Хедоурі одним із складових елементів процесу комунікацій виділяють:
- •25. Роберт Блейк та Джейн Моутон вважали, що для забезпечення ефективного керівництва треба враховувати такі елементи :
- •Завдання на контрольну роботу № 17
- •2. Які із визначень об'єднань є правильними ?
- •15. Діловодство це:
- •20. Усунути перепони, які виникають на шляху міжособових комунікацій можна шляхом:
- •21. Міжособистий конфлікт:
- •Завдання на контрольну роботу № 18
- •24. Конфлікт це:
- •25. На шляху міжособових комунікацій виникають наступні перепони.
- •Завдання на контрольну роботу № 19
- •Завдання на контрольну роботу № 20
- •1. Четвертий етап розвитку менеджменту на Україні характеризується:
- •2. В Україні можуть діяти підприємства таких видів (згідно закону “Про підприємства”:
- •Завдання на контрольну роботу № 21
- •1. Які професійні якості притаманні підприємцю?
- •24. “Теорія y ” (про демократичне керівництво) Мак-Грегора характеризується такими положеннями :
- •25. Японському менеджменту притаманні такі риси:
- •Завдання на контрольну роботу № 22
- •1. Які із визначень принципів менеджменту є неправильними?
- •2. Третій етап розвитку менеджменту на Україні характеризується:
- •Завдання на контрольну роботу № 23
- •1. Які професійні якості притаманні підприємцю?
- •24. Cуть інформаційної влади наступна :
- •25. “Теорія х ” (про авторитарне керівництво) Мак-Грегора характеризується такими положеннями :
- •Завдання на контрольну роботу № 24
- •1. Які із визначень принципів менеджменту є неправильними?
- •2. Третій етап розвитку менеджменту на Україні характеризується:
- •23. Американському менеджменту притаманні такі риси:
- •24. Дисфункціональні конфлікти:
- •25. На шляху організаційних комунікацій виникають наступні перепони:
- •Завдання на контрольну роботу № 25
- •1. Менеджер це:
- •2. Які із визначень принципів менеджменту є правильними?
2. Які із визначень принципів менеджменту є правильними?
а) ініціатива керівника – закон для підлеглих;
б) порядок – черговість виконання окремих функцій менеджменту відповідно до стратегічної орієнтації;
в) скалярний ланцюг – нерозривна послідовність (ланцюг) команд, через які передаються всі розпорядження та здійснюються комунікації між всіма рівнями ієрархій.
г) функції менеджменту це бажаний стан об’єкта управління.
3. Впровадження територіального госпрозрахунку на всіх рівнях управління відбувалось протягом:
а) 1988-1992 рр.;
б) 1965-1975 рр.;
в) 1929-1945 рр.
г) 1966-1970 рр.;
4. До керівників нижчої ланки управління належать:
а) президент фірми;
б) декан факультету, начальник цеху;
в) майстер, завідувач кафедрою.
г) засновник фірми.
5. Назвати представників школи наукового управління:
а) Файоль, Мак-Грегор;
б) Елтон Мейо, Мері Фоллет;
в) Фредерік Тейлор, Генрі Гант.
г) Герцберг, Елтон Мейо.
6. До основних категорій менеджменту необхідно віднести:
а) функції управління, методи менеджменту;
б) маркетинг;
в) фінанси організацій.
г) організація
7. Організація це:
а) соціальне утворення, орієнтоване на досягнення спільної мети;
б) апарат управління;
в) тимчасове об’єднання людей для виконання певних завдань.
г) цілеспрямована дія на об’єкт з метою змінити його стан або поведінку у зв’язку зі зміною обставин;
8. Планування діяльності це:
а) забезпечення організації сировиною;
б) відокремлений вид управлінської діяльності, який визначає перспективу і майбутній стан організації;
в) процес перевірки та оцінки результатів роботи.
г) вміння приймати рішення.
9. Вказати на переваги централізованого управління:
а) широкий розподіл прав;
б) низький рівень контролю і координування;
в) чіткість управлінських рішень.
г) ініціатива керівника
10. Перевагами лінійної структури управління є:
а) складність;
б) чітка підпорядкованість нижчих рівнів управління вищим;
в) наявність у лінійного керівника штабу, який готує рішення.
г) низький рівень контролю і координування.
11. До процесійних теорій мотивації належать:
а) теорія потреб Туган-Барановського;
б) теорія очікувань Врума;
в) двофакторна теорія Герцберга.
г) теорію справедливості
12. Метою управлінського контролю є:
а) планування діяльності організації;
б) мотивація працівників за їх працю;
в) процес забезпечення досягнення цілей і місії організації,
г) визначенні ефективності керівництва аналізуючи поведінку керівника
13. До адміністративних методів менеджменту належать:
а) дисциплінарні дії;
б) кредити;
в) моральні стимули.
г) індивідуальне прийняття рішень;
14. Згідно класифікації рішень за сферою охоплення виділяють:
а) поточні рішення;
б) рішення на нижчому управлінському рівні;
в) загальні рішення.
г) функції менеджменту
15. Міжгруповий конфлікт:
а) виявляється в зіткненні особистостей або це боротьба керівників за обмежені ресурси, капітал, робочу силу;
б) може виникати через розбіжності в цілях чи інтересах функціональних структурних груп;
в) це ситуація, коли виробничі групи встановлюють певні норми поведінки, яких повинен дотримуватись кожен її член, а очікування групи заходять у суперечності з піклуванням окремої особистості.
г) виявленні властивостей та особистих характеристик “ефективних” керівників ;
16. Класифікація інформації за повнотою охоплення включає в себе інформацію:
а) типову;
б) часткову;
в) спеціальну.
г) структуровану.
17. При організації управлінської праці застосовують такі напрямки її поділу:
а) організаційний;
б) технологічний;
в) структурний.
г) харизматичний
18. Виділяють такі типи керівників :
а) демократичний ;
б) бюрократичний ;
в) харизматичний .
г) технологічний
19. Японському менеджменту притаманні такі риси:
а) індивідуальне прийняття рішень;
б) ротація кадрів;
в) спеціальна програма підвищення кваліфікації.
г) формальні об’єднання людей;