Темы для повторения

1 .Что такое индивид, личность, индивидуальность?

2. Направленность личности

3. Стресс, аффект, фрустрация

4. Виды неправильного воспитания

5. Возрастные кризы

Вопросы для самоконтроля знаний

1. Основные научные подходы к пониманию здорового образа жизни.

1. Критерии здорового образа жизни (с точки зрения психологов, психиатров)

2. Что такое образ жизни, условия жизни.

Практическое задание

Выберите критерии здорового образа жизни: беспечная жизнь, образование, материальная обеспеченность здоровье, семья, дружба, красота, лю­бовь, познание, развитие, уверенность в себе, творчество, интересная рабо­та, развлечения, занятия спортом, отсутствие вредных привычек (наркотики, алкоголь), осмысленная жизнь, общение с природой, положительное отно­шение к себе, гармоничные отношения в семье, ощущение счастья, правиль­ное питание, умеренное употребление алкоголя, отсутствие пристрастия к алкоголю, духовная жизнь, гармония с собой, отсутствие привычки к куре­нию, умеренное курение, доброжелательное отношение к другим, закалива­ние, гигиена, оптимистическое отношение к жизни, деятельность на пользу общества, материальное благополучие, физическое благополучие, здоровье близких, интересная работа.

Рекомендованная литература

Основная

1. Бордовская, Н. В. Педагогика и психология : учебник для вузов / Н. В. Бордовская. – СПб. : Питер, 2014. - 624 с.

2. Клиническая психология : учебник для вузов. – 4-е изд., перераб. и доп. / под ред. Б. Д. Карвасарского. – СПб. : Питер, 2013. - 864 с.

Дополнительная

1. Ананьев, В. А. Психология здоровья / В. А. Ананьев. — СПб. : Речь, 2006. — 384 с.

2. Брехман, И. И. Валеология – наука о здоровье / И. И. Брехман. – М., 1990.

3. Психология здоровья: учебник для вузов / под ред. Г. С. Никифорова. — СПб.: Питер, 2006. – 607 с.

153