- •Химия, ч. 2. Органическая химия
- •1. Информация о дисциплине
- •Предисловие
- •Место дисциплины в учебном процессе.
- •Содержание дисциплины и виды учебной работы
- •Содержание дисциплины по гос
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Раздел 1. Общие вопросы теоретической органической химии
- •1.2. Основные понятия органической химии
- •Раздел 2. Углеводороды
- •2.1. Алифатические углеводороды
- •2.2. Циклические углеводороды
- •Раздел 3. Важнейшие классы производных углеводородов (28 часов)
- •3.1. Гомофункциональные соединения
- •3.2. Гетероциклические и элементоорганические соединения
- •Раздел 4. Высокомолекулярные соединения
- •4.1. Общие представления о высокомолекулярных соединениях (вмс)
- •4.2. Методы синтеза высокомолекулярных соединений
- •4.3. Промышленные органические полимеры
- •Заключение
- •2.2. Тематический план дисциплины
- •2.2.1. Тематический план дисциплины для студентов очной формы обучения
- •2.2.2. Тематический план дисциплины
- •2.2.3. Тематический план дисциплины
- •При использовании информационно-коммуникационных технологий
- •2.5. Практический блок Лабораторные работы
- •3. Информационные ресурсы дисциплины
- •3.1. Библиографический список
- •3.2. Опорный конспект Введение
- •Раздел 1 Общие вопросы теоретической органической химии
- •Основные сырьевые источники органических соединений
- •1.2. Основные понятия органической химии
- •1. Циклоалканы
- •2. Циклоалкены, циклоалкины
- •Вопросы для самопроверки
- •Раздел 2
- •2.1. Алифатические углеводороды
- •Циклические углеводороды
- •Вопросы для самопроверки
- •Раздел 3 Важнейшие классы производных углеводородов
- •3.1. Гомофункциональные соединения
- •Свойства спиртов
- •Простые и сложные эфиры
- •Классификация аминов
- •3.2. Гетероциклические и элементоорганические соединения
- •Вопросы для самопроверки
- •Раздел 4 Высокомолекулярные соединения
- •4.1. Общие представления о высокомолекулярных соединениях
- •4.2. Методы синтеза высокомолекулярных соединений
- •4.3. Промышленные органические полимеры
- •Характеристика некоторых клеев и клеевых композиций представлена в разделе 4.1.1. (пример 7). Вопросы для самопроверки
- •Заключение
- •3.3. Глоссарий
- •3.4. Методические указания к выполнению лабораторных работ предисловие
- •3.4.1. Общие указания
- •3.4.2. Охрана труда и техника безопасности правила техники безопасности при работе в лаборатории оказание первой помощи при несчастных случаях
- •Первая помощь при ожогах и отравлениях
- •Растворители, применяемые для приготовления охлаждающих смесей с твердой углекислотой
- •Методы очистки и выделения органических соединений
- •Определение основных физических констант органических веществ
- •3.4.4. Лабораторные синтезы органических соединений
- •Отчет №
- •6. Выводы по работе. Синтезы азокрасителей
- •Получение полимеров реакцией полимеризации
- •Мономеры и вспомогательные вещества
- •Винилацетат (с4н6о2)
- •Пероксид бензоила (с14н10о4)
- •Получение полимеров реакцией поликонденсации
- •Мономеры и вспомогательные вещества
- •4. Блок контроля освоения дисциплины
- •4.1. Задания на контрольную работу и методические указания к ее выполнению
- •Распределение задач по шифрам для студентов специальности 150501.65
- •Контрольная работа
- •4.1.1. Примеры решения контрольных задач
- •Свойства отечественных полиэпоксидных смол
- •Свойства эпоксидных клеевых соединений в зависимости от природы отвердителя
- •4.2. Текущий контроль
- •Каменноугольная смола является источником…
- •Правильные ответы на тренировочный тест рубежного контроля
- •4.3. Итоговый контроль
- •Приложения
- •1. Основные сырьевые источники органических соединений
- •2. Углеводороды и радикалы (алкилы)
- •6. Краткая характеристика наиболее типичных полимеров, получаемых реакцией поликонденсации и методом полимераналогичных превращений
- •7. Полимерные композиционные материалы, свойства, области применения
- •О8. Свойства исходных соединений, применяемых в синтезах
4. Блок контроля освоения дисциплины
4.1. Задания на контрольную работу и методические указания к ее выполнению
По данному курсу для студентов всех форм обучения, в т.ч. обучающихся с элементами ДОТ по специальности 150501.65, предусмотрено выполнение
одной контрольной работы. Номера задач выбираются в соответствии с предпоследней и последней цифрами шифра в приведенной ниже таблице.
Студенты, обучающиеся с элементами ДОТ, выполняют контрольную работу письменно в любом текстовом редакторе, поддерживающими формулы (в формате .dok или .rtf), и отправляют ее на Учебный сайт в среде MOODLE.
Контрольная работа выполняется в отдельной тонкой тетради на левой странице разворота, оставляя правую для замечаний и исправлений.На титульном листе работы указывается фамилия, имя, отчество студента, шифр (номер студенческого билета), курс, институт и специальность, по которой студент обучается. Условия задачи переписываются полностью, без сокращений. Ответы на поставленные вопросы должны быть полными и конкретными, их необходимо приводить в последовательности поставленных вопросов. Во всех случаях при решении задач необходимо использовать полные структурные формулы органических веществ, изображая в них все валентные связи (кроме связей углерод-водород). В формулах циклических соединений можно не изображать атомы углерода, входящие в цикл, и связанные с ними атомы водорода. Структурные формулы нельзя разрывать, переносить со строки на строку.
Все органические соединения нужно называть по номенклатуре ИЮПАК (систематической), а те, для которых это возможно, и по рациональной, и по тривиальной номенклатурам [16].Названия веществ располагаются под их формулами. Если в ответе вещество встречается неоднократно, то его название следует приводить только при первом написании формулы, как это принято в различных источниках и учебных пособиях [1-3], [16].
Химические реакции рекомендуется изображать не в виде схем, а в виде уравнений. В левой части уравнения реакции приводятся все реагенты, в правой – все продукты, как органические, так и неорганические. Над стрелками, разделяющими левую и правую части уравнения, указываются условия проведения реакции (температура, давление, катализатор, раствори-
тель и т.п.). Обязательно соблюдаются правила стехиометрии. При затруднениях советуем воспользоваться пунктом 4.1.1. «Примеры решения контрольных задач», где подробно показаны способы поэтапной работы над задачами. Материалы приложений 1-7 также помогут справиться с некоторыми вопросами контрольной работы.
Распределение задач по шифрам для студентов специальности 150501.65
Предпос-ледняя цифра шифра |
Последняя цифра шифра |
||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|||||
1 |
1, 20, 25, 40, 45, 60, 61 |
1, 12, 26, 39, 46, 58, 70 |
1, 13, 27, 38, 47, 51, 65 |
1, 14, 28, 37, 48, 56, 62 |
1, 15, 29, - 36, 50, 53, 69 |
||||
2 |
2, 19, 26, 39, 50, 59, 62 |
2, 13, 27, 38, 49, 59, 69 |
2, 14, 28, 37, 48, 52, 66 |
2, 15, 29, 36, 47, 57, 63 |
2, 16, 30, 35, 46, 54, 70 |
||||
3 |
3, 18, 27, 38, 41, 58, 63 |
3, 14, 28, 37, 42, 60, 68 |
3, 15, 29, 36, 43, 53, 67 |
3, 16, 30, 35, 44, 58, 64 |
3, 17, 21, 34, 45, 55, 61 |
||||
4 |
4, 17, 28, 37, 49, 57, 64 |
4, 15, 29, 36, 50, 51, 67 |
4, 16, 30, 35, 41, 54, 68 |
4, 17, 21, 3 4, 42, 59, 65 |
4, 18, 22, 33, 43, 56, 62 |
||||
5 |
5, 16, 29, 36, 44, 56, 65 |
5, 16, 30, 35, 45, 52, 66 |
5, 17, 21, 34, 46, 57, 69 |
5, 18, 22, 33, 50, 60, 66 |
5, 19, 23, 32, 49, 57, 63 |
||||
6 |
6, 15, 30, 35, 48, 55, 66 |
6, 17, 21, 34, 49, 53, 65 |
6, 18, 22, 33, 50, 58, 70 |
6, 19, 23, 32, 49, 51, 67 |
6, 20, 24, 31, 44, 58, 64 |
||||
7 |
7, 14, 21, 34, 43, 54, 67 |
7, 18, 22, 3 3, 44, 54, 64 |
7, 19, 23, 32, 45, 59, 61 |
7, 20, 24, 31, 46, 52, 68 |
7, 11, 25, 40, 47, 59, 65 |
||||
8 |
8, 13, 22,, 33, 47, 53, 68 |
8, 19, 23, 32, 41, 55, 63 |
8, 20, 24, 31, 44, 60, 62 |
8, 11, 25, 40, 45, 53, 69 |
8, 12, 26, 39, 41, 60, 66 |
||||
9 |
9, 12, 23, 32, 42, 52, 69 |
9, 10, 24, 31, 47, 56, 62 |
9, 11 , 25, 39, 49, 55, 63 |
9, 12, 26, 39, 43, 54, 70 |
9, 13, 27, 38, 48, 51, 67 |
||||
0 |
10, 11, 24, 31, 46, 51, 70 |
10, 11, 25, 40, 43, 57, 61 |
10, 12, 26, 40, 42, 56, 64 |
10, 13, 27, 38, 41, 55, 61 |
10, 14, 28, 37, 42, 52, 68 |
||||
Предпо-следняя цифра шифра |
Последняя цифра шифра |
||||||||
6 |
7 |
8 |
9 |
0 |
|||||
1 |
1, 16, 30, 35, 41, 60, 68 |
1, 11, 21, 34, 42, 56, 64 |
1, 18, 24, 33, 43, 51, 66 |
1, 19, 23, 32, 44, 59, 63 |
1, 17, 22, 31, 49, 55, 67 |
||||
2 |
2, 17, 21, 34, 45, 58, 69 |
2, 12, 22, 33, 49, 54, 65 |
2, 19, 25, 32, 47, 53, 67 |
2, 20, 24, 31, 48, 57, 64 |
2, 18, 25, 40, 41, 56, 68 |
||||
3 |
3, 18. 22, 33, 48, 56, 70 |
3, 13, 23, 32, 46, 52, 66 |
3, 20, 26, 31, 50, 55, 68 |
3, 11, 25, 40, 47, 55, 65 |
3, 19, 26, 39, 45, 57, 69 |
||||
4 |
4, 19, 23, 32, 50, 54, 61 |
4, 14, 24, 31, 43, 58, 67 |
4, 11, 27, 40, 45, 57, 69 |
4, 12, 26, 39, 41, 53, 66 |
4, 20, 27, 38, 48, 59, 70 |
||||
5 |
5, 20, 24, 31, 47, 52, 62 |
5, 15, 25, 40, 46, 60, 68 |
5, 12, 28, 39, 46, 59, 70 |
5, 13, 27, 38, 45, 51, 67 |
5, 11, 28, 37, 42, 58, 61 |
||||
6 |
6, 11, 25, 40, 42, 59, 63 |
6, 16, 26, 39, 45, 51, 69 |
6, 13, 29, 38, 44, 60, 61 |
6, 14, 28, 37, 49, 52, 68 |
6, 12, 29, 36, 47, 54, 62 |
||||
7 |
7, 12, 26, 39, 46, 57, 64 |
7, 17, 27, 38, 48, 53, 70 |
7, 14, 30, 37, 42, 58, 62 |
7, 15, 29, 36, 43, 54, 69 |
7, 13, 30, 35, 44, 52, 63 |
||||
8 |
8, 3, 27, 38, 43, 55, 65 |
8, 18, 28, 37, 47, 55, 61 |
8, 15, 21, 36, 48, 56, 63 |
8, 16, 30, 35, 50, 58, 70 |
8, 14, 21, 34, 46, 53, 64 |
||||
9 |
9, 14, 28, 37, 44, 53, 66 |
9, 19, 29, 36, 50, 57, 62 |
9, 16, 22, 35, 49, 54, 64 |
9, 17, 21, 34, 46, 56, 61 |
9, 15, 22, 33, 50, 60, 65 |
||||
0 |
10, 15, 29, 36, 49, 51, 67 |
10, 20, 30, 35, 44, 59, 63 |
10, 17, 23, 34, 41, 52, 65 |
10, 18, 22, 33, 42, 60, 62 |
10, 16, 23, 32, 43, 51, 66 |
||||