- •Химия, ч. 2. Органическая химия
- •1. Информация о дисциплине
- •Предисловие
- •Место дисциплины в учебном процессе.
- •Содержание дисциплины и виды учебной работы
- •Содержание дисциплины по гос
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Раздел 1. Общие вопросы теоретической органической химии
- •1.2. Основные понятия органической химии
- •Раздел 2. Углеводороды
- •2.1. Алифатические углеводороды
- •2.2. Циклические углеводороды
- •Раздел 3. Важнейшие классы производных углеводородов (28 часов)
- •3.1. Гомофункциональные соединения
- •3.2. Гетероциклические и элементоорганические соединения
- •Раздел 4. Высокомолекулярные соединения
- •4.1. Общие представления о высокомолекулярных соединениях (вмс)
- •4.2. Методы синтеза высокомолекулярных соединений
- •4.3. Промышленные органические полимеры
- •Заключение
- •2.2. Тематический план дисциплины
- •2.2.1. Тематический план дисциплины для студентов очной формы обучения
- •2.2.2. Тематический план дисциплины
- •2.2.3. Тематический план дисциплины
- •При использовании информационно-коммуникационных технологий
- •2.5. Практический блок Лабораторные работы
- •3. Информационные ресурсы дисциплины
- •3.1. Библиографический список
- •3.2. Опорный конспект Введение
- •Раздел 1 Общие вопросы теоретической органической химии
- •Основные сырьевые источники органических соединений
- •1.2. Основные понятия органической химии
- •1. Циклоалканы
- •2. Циклоалкены, циклоалкины
- •Вопросы для самопроверки
- •Раздел 2
- •2.1. Алифатические углеводороды
- •Циклические углеводороды
- •Вопросы для самопроверки
- •Раздел 3 Важнейшие классы производных углеводородов
- •3.1. Гомофункциональные соединения
- •Свойства спиртов
- •Простые и сложные эфиры
- •Классификация аминов
- •3.2. Гетероциклические и элементоорганические соединения
- •Вопросы для самопроверки
- •Раздел 4 Высокомолекулярные соединения
- •4.1. Общие представления о высокомолекулярных соединениях
- •4.2. Методы синтеза высокомолекулярных соединений
- •4.3. Промышленные органические полимеры
- •Характеристика некоторых клеев и клеевых композиций представлена в разделе 4.1.1. (пример 7). Вопросы для самопроверки
- •Заключение
- •3.3. Глоссарий
- •3.4. Методические указания к выполнению лабораторных работ предисловие
- •3.4.1. Общие указания
- •3.4.2. Охрана труда и техника безопасности правила техники безопасности при работе в лаборатории оказание первой помощи при несчастных случаях
- •Первая помощь при ожогах и отравлениях
- •Растворители, применяемые для приготовления охлаждающих смесей с твердой углекислотой
- •Методы очистки и выделения органических соединений
- •Определение основных физических констант органических веществ
- •3.4.4. Лабораторные синтезы органических соединений
- •Отчет №
- •6. Выводы по работе. Синтезы азокрасителей
- •Получение полимеров реакцией полимеризации
- •Мономеры и вспомогательные вещества
- •Винилацетат (с4н6о2)
- •Пероксид бензоила (с14н10о4)
- •Получение полимеров реакцией поликонденсации
- •Мономеры и вспомогательные вещества
- •4. Блок контроля освоения дисциплины
- •4.1. Задания на контрольную работу и методические указания к ее выполнению
- •Распределение задач по шифрам для студентов специальности 150501.65
- •Контрольная работа
- •4.1.1. Примеры решения контрольных задач
- •Свойства отечественных полиэпоксидных смол
- •Свойства эпоксидных клеевых соединений в зависимости от природы отвердителя
- •4.2. Текущий контроль
- •Каменноугольная смола является источником…
- •Правильные ответы на тренировочный тест рубежного контроля
- •4.3. Итоговый контроль
- •Приложения
- •1. Основные сырьевые источники органических соединений
- •2. Углеводороды и радикалы (алкилы)
- •6. Краткая характеристика наиболее типичных полимеров, получаемых реакцией поликонденсации и методом полимераналогичных превращений
- •7. Полимерные композиционные материалы, свойства, области применения
- •О8. Свойства исходных соединений, применяемых в синтезах
3.2. Гетероциклические и элементоорганические соединения
ГЕТЕРОЦИКЛИЧЕСКИЕ ОРГАНИЧЕСКИЕ СОЕДИНЕНИЯ — это соедине-
ния, содержащие в своих молекулах кольца (циклы), в образовании которых кроме атома углерода принимают участие и атомы других эле-ментов. Атомы других элементов, входящие в состав гетероцикла, называются гетероатомами. Наиболее часто в качестве гетероатомов в состав гетеро-циклов входят атомы азота, кислорода, серы и другие атомы, имеющими вален-тность не менее двух.
Гетероциклические соединения могут иметь в цикле 3, 4, 5, 6 и более атомов. Однако наибольшее значение имеют пяти- и шестичленные гетеро-циклы.
Пятичленные гетероциклы: фуран, тиофен, имидазол и пиррол.
Шестичленные гетероциклы: пиридин, ионы пиридиния, пирилия и тио-пирилия.
Эти циклы, как и в ряду карбоциклических соединений, образуются наи-более легко и отличаются наибольшей прочностью. В гетероцикле может содержаться один, два и более гетероатомов.
Для гетероциклов обычно пользуются эмпирическими названиями.
ЭЛЕМЕНТООРГАНИЧЕСКИЕ СОЕДИНЕНИЯ. Реактивы Гриньяра и их применение в органическом синтезе. Соединения, содержащие связь углерод-металл называются металлоорганическими.
Наиболее важным в синтетическом отношении типом металлоорганиче-ских соединений являются магнийорганические галогениды, или реактивы Гриньяра, получаемые в растворе сухого эфира из магниевых стружек и орга-нического галогенида.
В синтетическом отношении наиболее важным является использование реактивов Гриньяра для создания новых связей углерод-углерод (прил. 4) пу-тем присоединения к кратным связям, в частности к карбонильной группе. Во всех подобных случаях магний перемещается от углерода к более электроотри-
цательному элементу:
При реакциях образуются смешанные магниевые соли – алкоголяты, из которых необходимые продукты выделяются путем кислого гидролиза.
Вопросы для самопроверки
Как установить наличие галогена в органическом соединении?
Напишите все изомерные соединения состава С4Н8Вr2. Укажите вициналь-ные и геминальные замещенные. Отметьте соединения с асимметрическим ато-мом углерода.
Как получают метанол в промышленности?
Перечислите способы получения фенолов?
Напишите структурные формулы изомерных альдегидов и кетонов общей формулы С5Н10О и назовите их.
Напишите уравнение реакции серебряного зеркала для формальдегида.
Напишите структурные формулы всех возможных изомерных одноосновных кислот этиленового ряда общей формулы С4Н6О2.
Как выделить индивидуальные вещества из смеси фенола, анилина и нитро-бензола?
Напишите формулы продуктов, образующихся при взаимодействии пропил-магнийбромида со следующими карбонильными соединениями: формальдеги-дом, ацетальдегидом, ацетоном, СО2, уксусной кислотой, этилацетатом.
Раздел 4 Высокомолекулярные соединения
Изучив темы четвертого раздела, студент легко выполнит задания 51-70 контрольной работы. Теоретический материал этого раздела будет также полезен при выполнении лабораторных работ № 5 - 10 и при тестировании (тест №4).