Логическиеупражнения Понятие

1.Назовитесущественныепризнакипонятий:«социализм»,

«комсомольцы»,«колхозники»,«театр»,«пионер»,«стенгазета»,

«кооперация»,«яблоко»,«скульптура»,«школа»,«учебник».

2.Укажитеобъёмисодержаниеследующихпонятий:«совхоз»,

«столица»,«орденоносцы»,«рабочий,перевыполняющийнорму».

3.Произведитеограничениеиобобщениеследующихпонятий:

«наука»,«математика»,«геометрия»,«организм»,«существо»,«че­

ловек»,«Павел»,«рабочий»,«литература»,«студент»

4.Правильнолипроизведенообобщениеиограничениесле­

дующихпонятий:

1)«сельскохозяйственнаямашина»—«машина»—«веялка»;

2)«гипотенуза»—«наибольшаясторонапрямоугольноготре­

угольника»;

3)«прямойугол»—«угол90°»—«прямойугол,вписанныйвокружность».

5.Вкакихотношенияхнаходятсяпонятия:«школьники»—

«комсомольцы»;«депутатрайсовета»—«избиратели»;«Смоленск»—

«Уфа»;«учёные»—«рабочие»;«станок»—«физическийприбор»;«сред­няяшкола»—«институт»;«день»—«ночь»—«сутки»;«поэма»—«про­за»;«пехота»—«кавалерия»—«артиллерия»;«вагон»—«поезд»;

«трактор»—«тракторныйзавод».

Укажитепротивоположныепонятиядляследующихпонятий:

«пролетариат»,«суша»,«свет»,«северныйполюс»,«война»,«сво­

бода»,«шум»,«приход»,«красивый».

Вкакомотношениинаходятсямеждусобойследующиепоня­

тия:«строение»,«клуб»,«дом»,«изба»,«дворец»,«ДворецСоветов»,

«Зимнийдворец»,«беседка»,«хата»?

6.Укажите,какиеизприведённыхнижеопределений—пра­

вильные,какие—неправильныеивчёмихнеправильность:

а)Слово—неворобей:вылетит—непоймаешь.

б)Гипотенузаестьсторонапрямоугольника,лежащаяпро­

тивпрямогоугла.

в)Воздух—этонекислород.

г)Прямойкруглыйцилиндрестьтело,образуемоепутёмвращенияпрямоугольникаоколооднойизегосторон,остающейсяпривращениинеподвижной.

д)Диаметркругаестьпрямаялиния,соединяющаядветочкиокружности.

е)Логикаестьнаукаомышлении.

7.Можно лисчитатьдихотомическимследующее деление:

животныеделятсянапозвоночныхибеспозвоночных?

8.Рассмотритеследующиеделения,иесливнихестьошибки,тоукажитеих:

а)Транспортделитсянасухопутный,водный,воздушныйигородской.

б)Числаделятсянацелые,дробные,смешанные,именован­

ныеиотвлечённые.

в)Углы—прямые,тупые,острые,смежные,вертикальные.г)Климат—морской,континентальный,тропический,уме­

ренныйихолодный.

д)Животные—хищныеинехищные.

е)Физическиетела—твёрдые,жидкие,газообразные.ж)Цвет—яркий,приятный,чёрный.

з)Свет—искусственный,лунный,солнечный.и)Люди—мужчины,женщины,дети.

к)Дом—крыша,стены,комнаты.

Суждение

1.Дайтеполныйлогическийанализследующихсуждений:

а)«Когдачеловеквесьотдаётсялжи,егооставляютумя

талант»(Белинский).

б)«Есливрагнесдаётся,—егоуничтожают»(Горький).в)«Материалистическоемировоззрениеозначаетпростопо­ниманиеприродытакой,каковаонаесть,безвсякихпо­

стороннихприбавлений»(Энгельс).

Ккакомувидусужденийпоколичествуотносятсяследующие:

а)«Оченьнемногиеметаллылегчеводы»,

б)«Многиепланеты—относительномалыетела».

в)«Награждённыемедалью«Заотвагу»должныподаватьличныйпримерхрабрости,мужестваиотвагивборьбесврагамиСоветскогогосударстваислужитьобразцомдлядругихгражданприисполнениигосударственныхобязан­ностей».

2.Дайтелогическуюхарактеристикуследующихсуждений:

а)«Теориядолжнаслужитьпрактике».

б)«Нет,никогдакоммунарынебудутрабами».

в)«Ктонепитаетненавистикврагам,тотнеможетлюбитьдрузей».

г)«Водаможетбытьпревращенавтвёрдоетело».

д)«Трусидосмертичастоумирает,носмертьлишьраз

изведываетхрабрый»

3.Дайтелогическуюхарактеристикуследующихсуждений:

«ВСССРосуществляетсяпринципсоциализма:«откаждогопоегоспособности,каждому—поеготруду».

«Частовстречаютсярастения,которыенеимеютцветов».

«Аксиомысамоочевидны».

«Грибырастутвлесах».

«Есливтреугольникеодинуголбольше,чемкаждыйиздвухдругих,тотреугольникможетбытьпрямоугольным».

«Делу—время,потехе—час».

«Гдедым.тамиогонь».

«Низколетающиеласточкипредвещаютдождь».

4.Составьтесуждения,равнозначныепосодержаниюиполо­

гическойформеследующим:

а)«Невсётозолото,чтоблестит».

б)«Взялсязагуж—неговори,чтонедюж».

в)«Смелостьгородаберёт».

5.Составьтесуждения,равнозначныепосодержаниюследую­

щимсуждениям:

а)«Тому,ктопожелаетискренноичестнослужитьРоссии,нужноиметьоченьмноголюбвикней»(Гоголь).

б)«ИльнамсЕвропойспоритьново?

Ильрусскийотпобедотвык?»(Пушкин).

в)«НедаромпомнитвсяРоссия

ПроденьБородина»(Лермонтов).

г)«Защитаотечестваестьсвященныйдолгкаждогогражда­

нинаСССР».

6.Можнолисчитатьобщимиследующиесуждения:

а)«Всекнигимоейбиблиотекипереплетены».

б)«Всекнигимоейбиблиотекивесятдветонны».

Дайтеистолкованиеслова«все»вкаждомизэтихсуждений.

7.Приведитекяснойлогическойформеследующиесуждения:

а)«Словокстати—сильнеепечати».

б)«Нетследствиябезпричины».

в)«Невсездесьприсутствующиеимеютзначки».

г)«Нельзянепризнатьвашуработунеобходимой».

д)«Нет,непошлаМосквамоякнемусповиннойголовою».

е)«Лучшеумеретьстоя,чемжитьнаколенях».

8.Сделайтеобращениесуждений:

а)«Всеученикидесятыхклассовсдаютвыпускныеэкзамены».

б)«Некоторыеженщины—врачи».в)«Нетдвижениябезматерии».