- •1. Предмет, завдання і значення курсу «Історія України (Дипломатична історія України)»
- •2. Формування уявлень про дипломатію додержавної України
- •3. Міжнародні обставини формування державного об’єднання «Русь» та дипломатичні складові його зміцнення
- •4. Норманська теорія та дипломатичні акції перших князів Рюриковичів
- •5. Договори давньоруських князів із Візантією
- •7. Розквіт дипломатичної активності України-Русі за часів Володимира Великого
- •8. Ярослав Мудрий і його дипломатичні зусилля щодо зміцнення міжнародного становища Київської Русі
- •9. Прийняття Руссю християнства та його міжнародні наслідки
- •10. Стадія роздробленості Київської Русі та зменшення її дипломатичної ваги у світі
- •11. Галицько-Волинське князівство та його дипломатія
- •12. Різновекторна дипломатія Данила Галицького
- •13. Династичні зв’язки України-Русі із суміжними державами та країнами Західної Європи
- •14. Дипломатія Володимира Мономаха
- •15. Феномен Литовсько-Руської держави
- •16. Литовсько-волинське зближення і доля українських земель
- •17. Становище українців в Речі Посполитій
- •18. Формування козацтва й паростки дипломатії Запорізької Січі
- •19. Дипломатична боротьба за козацьку автономію
- •20. Зовнішньополітичні пріоритети Української революції середини хvіі ст.
- •21. Формування козацько-гетьманської дипломатії б.Хмельницького
- •23. Березневі статті б.Хмельницького
- •25. Дипломатична практика українських гетьманів доби «Руїни» 1657-1687 рр.
- •27. Чинники зовнішньої політики й дипломатії гетьманської України другої половини хvіі ст.
- •1668 Р. Проголошує себе гетьманом всієї України. Але в цей час поновлюється
- •1672 Року Туреччина починає війну проти Польщі й за допомогою козаків
- •28. Дипломатична історія формування українсько-шведського союзу 1708-1709 рр. І.Мазепа
- •1715 Р. Петро і ліквідував виборність старшини і полковників. У 1721 р.
- •1715 Р. Петро і ліквідував виборність старшини і полковників. У 1721 р.
- •31. Поділи Польщі й перерозподіл українських земель між Російською та Австро-Угорською імперіями
- •32. Великодержавна політика російського самодержавства щодо України й загострення українського питання
- •33. Становище українців в Австро-Угорщині й проблема соборності українських земель
- •34. Національно-визвольний рух і активізація дипломатичної активності навколо України на зламі хіх і хх ст.
- •35. Національні проблеми у програмах українських партій – пошук моделей перебудови міжнародних відносин у Східній і Центральній Європі
- •36. «Українська карта» у планах і дипломатії Троїстого союзу та Антанти
- •37. Перша світова війна і доля українства
- •38. Дипломатична діяльність «Союзу визволення України»
- •39. Українська революція й пошук її зовнішньополітичних орієнтацій
- •41. Створення унр і початки її дипломатичної діяльності
- •44. Унр і дипломатична активність країн Антанти наприкінці 1917 р. – на початку 1918 р.
- •46. Україна і Брестська мирна конференція
- •47. Брестський мирний договір і його наслідки для України
- •49. Вплив українсько-німецьких відносин на зовнішньополітичне і внутрішнє становище Української Держави (1918 р.)
- •50. Проблема ратифікації Брестського мирного договору з Австро-Угорщиною.
- •52. Україна у взаєминах з Доном і Кубанню у 1918 р.
- •58. Українсько-французькі переговори в Одесі й Бірзулі на початку 1919 р.
- •59. Війна за незалежність унр у кільці фронтів 1919 р. Пошук союзників
- •60. Україна і Паризька мирна конференція 1919 р. Діяльність соборної української делегації
- •61. Воєнно-політичний союз радянських республік, місце і роль в ньому урср
- •63. Україна і Польща в 1920 р.: союз і війна
- •65. Проблема статусу урср як суб’єкта міжнародного життя в 1917-1920 рр.
- •III Всеукраїнський з'їзд Рад у 1919 р. Прийняв першу радянську Конституцію
- •66. Дипломатична діяльність урср в 1920-1922 рр.
- •69. Український національно-визвольний рух в Польщі, Румунії та Чехословаччині в контексті міжнародного життя
- •69. Українське питання в дипломатичній практиці міжвоєнної Європи
- •70. Україна в стратегічних планах європейських держав напередодні Другої світової війни
- •73. Входження Північної Буковини і Бессарабії до складу срср – важливий крок на шляху реалізації ідеї українського соборництва
- •74. Акт відновлення Української держави 30 червня 1941 р.
- •76. Радянсько-польські суперечності щодо західноукраїнських земель в ході Великої вітчизняної війни
- •77. Питання про Україну на Ялтинській конференції (лютий 1945 р.)
- •78. Україна – спів засновниця оон
- •79. Україна і розв’язання проблеми кордонів у післявоєнній Європі
- •80. Досвід розв’язання проблеми Закарпаття між урср та Чехословаччиною
- •81. Україна і Паризька мирна конференція 1946 р.
- •82. Українське питання в період «холодної війни» і дипломатія урср
- •83. Урср в міжнародних організаціях (50-ті – 80-ті рр.)
- •84. Національно-дисидентський рух в Україні 60-х – 80-х рр. І його вплив на міжнаціональні, міждержавні стосунки
- •85. Назрівання суперечностей всередині срср і формування передумов здобуття Українською державою суверенітету, перетворення на повноправного суб’єкта міжнародних відносин
- •25 Квітня 1990 р. Колегія міністерства розглянула питання «Про участь мзс
- •87. Проголошення незалежності України та його міжнародне значення
- •15 Міжнародних організацій та понад 60 їхніх органів. Крім того, республіка
- •88. Процес міжнародного визнання незалежної України в 1991-1992 рр.
- •89. Теоретичні засади сучасної зовнішньої політики України
- •90. Проблеми стосунків України з державами снд
- •91. Комплекс сучасних українсько-російських відносин. Проблема Криму, Чорноморського флоту та Севастополя
- •92. Чорнобильська катастрофа та її зовнішньополітичні аспекти
- •93. Україна і проблема ядерної зброї
- •94. Екологічні проблеми України у дипломатичному контексті
- •95. Проблеми і перспективи стосунків України і нато
- •96. Європейські вектори зовнішньої політики сучасної України
- •99. Стосунки України із сша в ретроспективі й нині.
- •100. Двосторонні відносини незалежної України з державами континентів і регіонів
- •101. Підготовка дипломатичних кадрів у сучасній Україні
- •102. Міжнародні чинники новітніх політичних процесів в Україні
90. Проблеми стосунків України з державами снд
Між собою країнам СНД нині важко співробіт ничати, оскільки технологічний і комерційний вектори співробітництва зазнали радикальної відцентрової переорієнтації (здебільшого на Захід). За цих умов інтелектуальне співробітництво хоч і зберігається, але втрачає грунт для практичної реалізації. Проте закріплений упродовж останнього десятиріччя стереотип прозахідної орієнтації вітчизняних науковців та інноваторів - "наші розробки - ваші гроші" - задовольняє далеко не всіх і має свої обмеження.
Зрештою, можливі й взаємні плідні контакти. Так, успішно реалізується (згідно з підписаним в м. Майкоп 3.08.1999 р. протоколом про співпрацю) програма українсько-адигейського науково-тех нічного співробітництва з питань реанімації свердловин термальних вод, газових і нафтових, сушіння деревини, використання нетрадиційних джерел енергії, а також технологічної очистки різних комунікацій.
Таке співробітництво в дусі часу здійснюється на засадах взаємозаліку, свого роду бартеру, за принципом "наше впровадження - ваша продукція" (зокрема нафта для України).
При скороченні сфери праці відтік фахівців із науки в інші сфери діяльності великою мірою пов'язаний із значним відставанням рівня оплати їх праці, порівняно з рештою галузей економіки.
Тенденція до безупинного скорочення чисельності наукових кадрів, що почалася в 1991-1995 рр., характеризувалася темпами, що значно випереджали зниження загальної чисельності зайнятих у народному господарстві.
Скорочення відбувалося переважно за рахунок фахівців, що проводять НДДКР у науково-дослідних інститутах і конструкторських організаціях галузевого сектору науки, а також у конструкторських бюро на промислових підприємствах. Однак у 1994-1997 рр. у більшості держав спостерігалося вже і значне, порівняно з 1991-1993 рр., скорочення науково-педагогічних кадрів, які займаються науковою працею поряд із викладацькою на кафедрах вузів. Серед причин скорочення чисельності фахівців, зайнятих у сфері наукових досліджень і розробок, найважливіши ми є: складний фінансовий стан науки у більшості країн Співдружності; руйнація наукових шкіл і колективів, що створювалися десятиліттями; падіння престижу наукової діяльності, низький рівень оплати праці працівників науки; зменшення випуску фахівців з аспірантури. Зокрема, в багатьох державах досить високою є чисельність аспірантів, що вибувають до закінчення терміну навчання. Більше половини з тих, що вибули, навчалося з відривом від виробництва. Вибуття пов'язане зі значними матеріальними труднощами через низькі аспірантські стипендії і необхідністю пошуку додаткових заробітків, зниженням престижу праці наукових і викладацьких працівників та ін.
Порівняно з 1991р., у наступні 90-і роки в більшості країн спостерігалося зниження частки аспірантів, які захистили кандидатські дисертації в рік закінчення аспірантури. Це зумовлено, зокрема, тим, що підготовка дисертацій у сучасних умовах - особливо з відривом від виробництва - вимагає від аспірантів значних, неадекватних їхній стипендії матеріальних витрат на оплату послуг.
Усе вищесказане диктує необхідність вибору стратегічно орієнтованого курсу на максимальне в умовах економічного спаду збереження наукового потенціалу цих держав і одночасну адаптацію останнього до умов ринкової економіки.
Одначе, перебудова системи науково-дослідної та інноваційної діяльності обмежується у більшості цих держав лише зміною деяких старих структур адміністра тивно-командного впливу на науку.
Так, вивчення існуючого в нових незалежних державах досвіду щодо законодавчого регулювання в сферах науки та інновацій показує, що в процесі прийняття відповідних нормативно-законодавчих актів стикаються дві групи суперечливих цілей: довгострокові, пов'язані зі збереженням наукового потенціалу, і короткострокові, зумовлені необхідністю діяти в рамках поточних фінансових обмежень.