7.3.2 Входные данные для проектирования и разработки

Входные данные, относящиеся к требованиям к продукции, должны быть определены, а записи должны поддерживаться в рабочем состоянии (4.2.4).

Входные данные должны включать:

а) функциональные и эксплуатационные требования;

б) соответствующие законодательные и другие обязательные требования;

в) там, где это целесообразно, информацию, взятую из предыдущих аналогичных проектов;

г) другие требования, важные для проектирования и (или) разработки.

Входные данные должны анализироваться на достаточность. Требования должны быть полными, недвусмысленными и непротиворечивыми.

Комментарии

Входные данные по проектированию и (или) разработке образовательных услуг, относящиеся к требованиям к результатам деятельности вуза – знаниям и навыкам его выпускников, должны быть определены и задокументированы.

Входные данные по проектированию и (или) разработке образовательных программ и учебных планов в основном определяются требованиями Государственных образовательных стандартов ВПО по соответствующим направлениям, специальностям и специализациям, а также ориентацией конкретного вуза, его стратегией, политикой и специфическими возможностями. Эти входные данные должны также включать:

• требования к функциональной и профессиональной ориентации выпускников;

• применяемые регламентирующие и законодательные требования;

• информацию, полученную в процессе анализа удовлетворенности работодателей и выпускников полученным образованием;

• любые другие требования, важные для проектирования и (или) разработки образовательных услуг.

Эти входные данные следует проанализировать на адекватность. Не­полные, двусмысленные или противоречивые требования необходимо раз­решить.

ГОСТ Р ИСО 9001-2001 Системы менеджмента качества. Требования

7.3.3 Выходные данные проектирования и разработки

Выходные данные проектирования и раз­работки должны быть представлены в форме, позволяющей провести верификацию относительно входных требований к проектиро­ванию и разработке, а также должны быть утверждены до их последующего использования.

Выходные данные проектирования и разработки должны:

а) соответствовать входным требованиям к проектированию и разра­ботке;

б) обеспечивать соответствующей информацией по закупкам, производству и обслуживанию;

в) содержать критерии приемки продукции или ссылки на них;

г) определять характеристики продукции, существенные для ее безопасности и правильного использования.

Комментарии

Затратив время, деньги и усилия на процесс разработки, необходимо убедиться в том, что достигнутые результаты отвечают установленным требованиям. Для этого выходные данные процесса проектирования и (или) раз­работки должны быть задокументированы способом, дающим возмож­ность провести проверку относительно входных требований. В вузе обычно такое документирование производится в виде учебных планов специальностей, рабочих программ дисциплин, методик текущего контроля успеваемости, планов практических занятий и лабораторных работ и т.д.

Выходные данные по проектированию и (или) разработке образовательных услуг должны:

• отвечать входным требованиям по проектированию и (или) разра­ботке;

• обеспечивать соответствующей информацией по тому что необходимо закупить, для обеспечения учебного процесса (учебно-методическая литература, приборы, оборудование и т.п.), каково содержание образования и как будет осуществляться образовательный процесс;

• содержать критерии проверки соответствия объема и качества полученных знаний и навыков студентов установленным требованиям или ссылки на них;

Документы, содержащие выходные данные по проектированию и (или) разработке образовательных программ, должны быть утверждены руководством вуза до их выпуска и использования.

ГОСТ Р ИСО 9001-2001 Системы менеджмента качества. Требования