- •1)Понятие персонала и управления им. Структура персонала. История управления персоналом. Тейлоризм, фордизм и тойотизм.
- •2)Кризис тейлоризма и пути его преодоления. Факторы повышения роли персонала и управления им в постиндустриальном обществе.
- •3)Человеческий, социальный и нравственный капитал. Методы развития этики в управлении персоналом и корпоративная социальная ответственность.
- •4)Современные системы управления персоналом.
- •5)Особенности управления персоналом в современной России. Позитивные и негативные характеристики. Непотизм и клиентелизм.
- •Субъекты, методы и функции управления персоналом.
- •Структура управления персоналом. Единство и различия руководства персоналом, работы с кадрами и менеджмента персонала.
- •Критерии эффективности управления персоналом. Понятия экономической, социальной и деловой эффективности.
- •Управление персоналом как наука и ее соотношение с другими родственными дисциплинами.
- •Управление персоналом как учебная дисциплина, ее значение для администраторов, менеджеров и сотрудников. Общая формула управления персоналом.
- •11)Профессиональная, социальная, методическая и временная компетентность. Управление временем (тайм-менеджмент).
- •12)Понятие (трактовки) лидерства. Лидерство и руководство. Лидер и менеджер.
- •13)Теории (концепции) организационного лидерства.
- •14)Мотивация лидерства. Типология лидеров
- •15)Управление лидерством в организации. Устранение деструктивного лидерства.
- •Имидж руководителя и его типология. Функции имиджа руководителя.
- •1)Средовой имидж
- •3)Предметный имидж
- •4)Вербальный имидж
- •6)Поведенческий имидж
- •Способы распознания истинности имиджа. Формирование имиджа лидера.
- •Понятие, структура и особенности власти в организации. Формула власти.
- •Модификации власти в организации: партнерство, соучастие, коллективное предпринимательство. Делегирование власти: сильные и слабые стороны.
- •22. Причины микрополитики и ее последствия для организации. Способы ограничения микрополитики.
- •Последствия микрополитики.
- •Понятие стиля руководства и его классические типы. Условия эффективности стилей руководства.
- •24. Одномерные и многомерные стили руководства. Решетка стилей руководства Блейка и Моутона.
- •Ситуационная теория стилей руководства. Модель эффективного стиля руководства Фидлера.
- •Теория стилей руководства Херси и Бланшара.
- •Модель принятия решений руководителем Врума – Йеттона – Яго и ее практическое использование.
- •5 Стилей руководства
- •Понятие и механизм мотивации. Виды мотивации. Соотношение мотива, стимула и потребности.
- •Картины человека в теориях мотивации. Концепции мотивации Макгрегора и Оучи. Теория человеческих отношений.
- •Внутриличностные теории мотивации. Концепции Маслоу и Альдорфера.
- •31. Теории мотивации МакКлелланда и Херцберга.
- •32. Процессуальные теории мотивации. Теория справедливости Адамса.
- •1) “Что я даю организации?” и 2) “Какое вознаграждение я получу соответственно моему вкладу и по сравнению с вознаграждением других служащих, выполняющих такую же работу?”
- •33. Теория трудовой мотивации Аткинсона. Концепция усиления мотивации Скиннера
- •34. Концепция валентности - инструментальности - ожиданий Врума.
- •35. Модель мотивационного процесса Лоулера-Портера.
- •Многоаспектность мотивации
- •О сновные сферы мотивации (г. Комелли)
- •36 Основные факторы и аспекты (поля) мотивации.
- •Понятия формальной и неформальной групп и их роль в управлении персоналом. Разновидности и функции неформальных групп. Влиние на неформальные группы.
- •Возможности (плюсы и минусы) группового влияния. Ограничение негативных последствий группового мышления.
- •Понятие и отличительные признаки команды. Достоинства и недостатки командной работы.
- •41. Типы команд, их задачи и отличительные особенности
- •Проектные группы
- •Автономные самоуправляющиеся группы;
- •Управленческие команды
- •42. Формирование команд. Общая модель формирования команды. Условия, факторы и стадии формирования команды.
- •43. Понятие, структура и функции организационной культуры. Разработка корпоративных правил.
- •Диагностика организационных культур, их основные типы. Патологические организационные культуры.
- •По Хофстеду:
- •Типология Харрисона
- •Типология Хэнди
- •Рыночная культура
- •Иерархическая культура:
- •Адхократическая культура
- •Деструктивные (Паталогические) типы организационных культур (м.К. Де Врие, д.Миллер и другие),т.Е. Те культуры, которые имеют отклонения
- •Шизофреническая – замкнутость руководителя, избегание ответственности. Среднее звено стремится к созданию «удельных княжеств». Карьеру делают подхалимы. Стиль управления – попустительский
- •Кросскультурный менеджмент и его правила. Модель национальных деловых культур г. Хофстеда и ее применение к России. (этого нет в презентации, поэтому немного помощь интернета)
- •46. Формирование организационной культуры. Методы управления организационной культурой и ее изменения.
- •47. Понятие и основные стадии конфликта. Механизм и типы конфликтов. Причины и последствия конфликтов в организации
- •Нарастание
- •2)Реалистическаястратегия.
- •3)Идеалистическаястратегия.
- •49. Стили конфликтного поведения. Методы управления конфликтами. Конфликтологическая типология работников и ее учет в управлении персоналом.
- •51. Устройство служб персонала и их роль в современной организации.
- •52. Отбор персонала. Профиль кандидата на вакантную должность. Внутренний и внешний отбор: достоинства и недостатки. Методы отбора персонала.
- •53. Отборочные интервью (собеседования), их типология и построение. Ошибки, допускаемые при проведении собеседований.
- •Стрессовое собеседование.
- •Отсеивающее собеседование (например, по телефону).
- •Отборочное собеседование.
- •Серийное собеседование.
- •Индивидуальное собеседование.
- •Групповое собеседование.
- •54. Анализ документов в процессе отбора персонала: принципы оценки резюме, рекомендаций, дипломов и т.П.
- •55. Сущность и цели оценки персонала. Технология «Центр оценки персонала» и метод «360 градусов».
- •1. Основные характеристики метода
- •2. Типы решаемых методом задач
- •56. Аттестация персонала: сущность и этапы. Ошибки, допускаемые при аттестации и методы их предотвращения
- •Подготовка
- •Проведение аттестации
- •Подведение итогов аттестации
- •57. Управление карьерой. Типология карьеры. Этапы карьеры.
- •Этапы карьеры
- •58. Кадровый резерв в системе управления карьерой. Принципы работы с кадровым резервом.
15)Управление лидерством в организации. Устранение деструктивного лидерства.
Лидерством в организации можно управлять. Это предполагает учет следующих аспектов
Выявление лидеров
Развитие лидерства
Учет интересов рабочей группы и неформального лидерства
Организационная интеграция лидеров
Устранение деструктивного лидерства
1Выявление лидеров
Управляя лидерством, необходимо выявить работников с лидерским потенциалом. Для этого следует:
1) организовать тестирование, деловые игры, Центр Оценки (AssessmentCenter) и т.п.
2) изучить биографию и трудовой стаж (карьеру)
3) подобрать тех кандидатов, которые уже зарекомендовали себя как успешные лидеры на прежних должностях
.2 РАЗВИТИЕ ЛИДЕРСТВА
Развитие лидерства — целенаправленное формирование и углубление лидерских качеств и умений. Для развития лидерства используются следующие методы: 1) выработка личной мотивированности, устойчивого желания быть лидером, уверенности в себе и т.д. 2) развитие профессиональных, интеллектуальных и нравственных лидерских качеств;
3Учет интересов рабочей группы и неформального лидерства
Это предполагает тесную увязку индивидуальных интересов членов группы и с интересами организации
В результате должна быть устранена почва для возникновения деструктивных групп и лидеров, вредящих организации.
Руководитель должен уметь сочетать формальное и неформальное лидерство.
4.Организационная интеграция лидеров и устранение деструктивного лидерства
обеспечение лояльности существующих лидеров
отбор и поощрение профессионального роста самых мотивированных работников, работающих на благо организации
налаживание хороших отношений и сотрудничества со стихийно сложившимися группами и лидерами
5Устранение деструктивного (негативного) лидерства
Для устранения деструктивного лидерства используется несколько методов:
разрушение системы «лидер — последователи» с помощью административных мер (через увольнение лидера, перевод его на другое место работы). Это крайняя мера. Она может вызвать недовольство последователей лидера
Изменение направленности деструктивного лидерства через:
а) индивидуальные беседы,
б) приближение лидера к руководству,
в) назначение на руководящую должность
3. Перехват формальным лидером (руководителем) инициативы неформального деструктивного лидера.
4. Разрушение репутации, авторитета неформального лидера, компрометация в глазах коллектива (например, подчеркивание отрицательных характеристик такого лидера).
Имидж руководителя и его типология. Функции имиджа руководителя.
Результативность действий руководителя зависит не только от личных качеств, но и от того, каким его воспринимает его окружение (ближнее и дальнее) -- от имиджа руководителя.
Проблема имиджа в западных странах (прежде всего, в США) становится актуальной с 1950-х годов. В 60-х годах XX в. в Америке и Европе отмечен рост числа исторических, социологических, философских и психологических исследований имиджа.
Имидж связан с такими реальностями, как человек, группа людей или организация (например, имидж работника, членов правительства, компании) и результатам их деятельности (взглядам, теориям и т.д.).
Понятие имиджа имеет ряд близких (но не тождественных) по значению слов: мнение, рейтинг, репутация, образ, отношение, известность, слава, популярность, престиж, авторитет.
Имидж (image) – английское слово, произошедшее от латинского – imago - изображение, подобие.
Современные английские словари трактуют имидж и как общее впечатление, создаваемое личностью, организацией, товаром и т.д. ;imagebuilding - «создание, построение имиджа».
Имидж как особый вид образа
Имидж – это складывающийся преимущественно стихийно (а также целенаправленно) устойчивый эмоциональный образ, имеющий характер стереотипа.
! Имидж -- это сформировавшийся у подчинённых и окружающих в целом устойчивый, преимущественно эмоциональный, оценочный (целостный) образ руководителя, имеющий характер стереотипа.
Имидж -- разновидность стереотипа.
Отличие имиджа от мнения
Имидж как образ отличается двумя важнейшими признаками: эмоциональной окрашенностью и устойчивостью.
Устойчивость имиджа отличает его от более динамичных общественного мнения и настроения. Для формирования и изменения имиджа необходимо большее время и более существенная информация.
Имидж зависит от аудитории
Имидж есть результат восприятия, т.е. образ. Как образ, он не принадлежит объекту восприятия , а формируется в сознании субъектов восприятия.
Поэтому более точным будет выражение не «у данного менеджера сложился имидж», а «у данной конкретной аудитории сформирован имидж данного менеджера».
Три субъекта имиджа
Аудитория -коллективный субъект восприятия.
Сам объект восприятия (корпорация) активно сообщает, презентирует свои качества окружению, и в этом смысле он есть субъект самопрезентирования .
Третьим субъектом - субъектом управленияявляется человек или группа людей (руководство предприятия, имиджмейкер), чья деятельность состоит в организации восприятия объекта имиджа в нужном направлении
Стратегическое значение имиджа
Имидж играет всё большую роль в управлении персоналом.
Имидж – это фактор конкурентоспособности и условие эффективности руководителя
Важно создать успешный имидж не только руководителей, но и организации как социально привлекательного работодателя на рынке труда.
Функции имиджа:
Общественное признание личности, уважение
Повышение эффективности управления
Мотивация персонала
Самосовершенствование личности,развитие личности (человек стремится сформировать позитивный имидж (выглядеть деловым, порядочным, умным), поэтому ставит перед собой соответствующие цели, моделирует поведение, стремится к совершенству)
Повышение самооценки, психологического комфорта
Представительство организации
Типология имиджей с оценочной точки зрения - три типа имиджа (три оценки):
Позитивный
Негативный
Нейтральный
Как правило, работники и руководители стремятся к формированию позитивного имиджа. В большинстве случаев самооценка у людей завышена (благосклонное и оптимистическое отношение к себе). Такое позитивное отношение к себе приводит к ожиданию такого же позитивного отношения к себе со стороны окружающих. При этом у разных аудиторий могут складываться разные имиджи одного и того же человека.
Имидж можно подразделить на внутренний (для персонала) и внешний (для потребителей)
Пример:
Если руководство (директор) компании старается создать внешний положительный имидж – в частности, спонсирует какие-либо мероприятия, а при этом зарплату собственным сотрудникам платит неадекватно заниженную, это может привести к ухудшению имиджа как внутри, так и за пределами компании.
Возможный вариант: руководство тратит деньги, чтобы транслировать во внешнюю среду хорошо разработанный имидж, а сотрудники, как только выходят за ворота организации, начинают критиковать руководство, коллег, порядки и т.д.
Следующая типология предполагает подразделение имиджей на два типа:
Деловой
Личный
Руководители нередко уделяют мало внимания личному имиджу. Однако именно данный тип имиджа очень важен: для эффективности управления важно, чтобы персонал видел в руководителе человека этически безупречного - неподкупного, честного, отзывчивого, скромного.
! Типология имиджей - Наиболее разветвленная типология учитывает сферы проявления имиджа:
Средовой
Габитарный
Предметный (продуктный)
Вербальный
Кинестический
Поведенческий