- •1. Предмет, задачи, методы и принципы психологии.
- •31. Право как фактор социальной регуляции поведения личности.
- •2. Классификация психических явлений.
- •32. Правосознание и правоисполнительное поведение.
- •3. Развитие психики в процессе эволюции.
- •33. Понятие личности преступника. Детерминация преступного поведения. Биосоциальные факторы в системе детерминации преступного поведения.
- •6. Сознание как высшая форма психики.
- •34. Типология личности преступника.
- •5. Нейрофизиологические основы психической деятельности.
- •35. Психология преступного деяния.
- •6. Понятие о личности. Социализация личности. Структура психических свойств личности.
- •7. Темперамент. Основные виды. Учет типов темперамента в юриспруденции
- •37. Выявление мотивов преступления и анализ их информационного содержания. Информационное содержание способа совершения деяния.
- •8. Характер. Классификация черт характера. Типы характера. Акцентуация характера.
- •38. Психология коммуникативной деятельности следователя.
- •9. Понятие направленности личности
- •39. Психология обвиняемого, подозреваемого, потерпевшего и свидетелей.
- •10. Потребности личности
- •40. Психология деятельности прокурора в уголовном и гражданском судопроизводстве.
- •11. Мотивация и виды мотивационных состояний личности.
- •41. Психология деятельности адвоката в уголовном и гражданском судопроизводстве.
- •12.Мотивация и мотивы.
- •61. Психология осмотра места происшествия.
- •2. Понятие о психике и психическом образе.
- •5. Антропопсихогенез — возникновение и развитие психики человека.
- •7. Взаимосвязь трех уровней психической деятельности — сознательного, подсознательного, бессознательного.
- •9. Строение и функциональная организация нервной системы.
- •10. Принципы и законы высшей нервной деятельности (внд).
- •11. Типологические особенности высшей нервной деятельности (внд).
- •12. Теория функциональных систем п.К. Анохина.
- •13. Текущая организация сознания — внимание
- •15. Взаимосвязь биосоциальных факторов в психическом развитии личности.
- •18. Типы и черты характера. Возрастные особенности характера. Полоролевые различия характера.
- •23. Способности. Виды способностей. Способности и задатки. Развитие способностей.
- •24. Ощущение. Нейрофизиологические механизмы ощущений. Классификация ощущений. Закономерности ощущений. Особенности видов ощущений.
- •25.Восприятие.Нейрофизиологические основы восприятия. Классификация восприятия. Общие закономерности восприятия. Индивидуальные различия в восприятии.
- •26. Восприятие человека человеком.
- •27. Мышление. Классификация явлений мышления. Закономерности мышления. Структура мыслит. Деят-ти при решении нестандартных задач.
- •28.Структура мыслит. Деятельности при решении нестандартных задач (см. Выше).
- •29. Интеллект человека.
- •30.Воображение. Нейрофизиологические основы воображения. Виды воображения.
- •31. Память. Нейрофизиологические основы памяти. Классификация явлений памяти. Закономерности произвольного и непроизвольного запоминания.
- •32.Эмоции.Физиологические основы эмоции и чувств.Свойства, виды и общие закономерности эмоций и чувств.Аффект как юридически значимая категория.
- •33.Воля. Нейрофизиологические основы воли. Классификация волевых действий. Структура простого и сложного волевого действия.
- •34. Понятие о деятельности и поведении. Ориентировочная основа деятельности. Навыки, умения и привычки.
- •35. Псих. Состояния и их классификация. Характеристика видов псих. Состояний.
- •37. Социум как фактор организации индивидуального поведения. Понятие и виды социальных общностей.
- •38. Социально-психологическая организация больших и малых социальных групп.
- •39. Психология межличностных отношений. Конфликты и их преодоление.
- •40. Психология общения. Речевая деятельность. Виды и функции речи. Психология речи в гражданском и уголовном процессе.
- •41. Большие социальные группы. Психология массовидных явлений, массовой коммуникации.
- •42. Психология социального управления.
- •43. Предмет, методы, структура и задачи юридической психологии.
- •44. Краткий очерк развития юридической психологии.
- •46. Правовая социализация и десоциализация личности.
- •50. Психологические особенности отдельных категорий преступников.
- •52. Психологические аспекты вины и юридической ответственности.
- •54. Структура познавательно-поисковой деятельности следователя в информационно дефицитных ситуациях.
- •55. Следственная диагностика. Типология следственных ситуаций.
- •62. Психология обыска и выемки.
- •63. Психология допроса и очной ставки.
- •64. Психология следственного эксперимента.
- •65.Судебно-психологическая экспертиза в уголовном процессе.
- •66.Психологические аспекты отдельных этапов уголовного судопроизводства.
- •67. Диагностика изобличения ложных показаний.
- •68. Приемы и критерии правомерного психического воздействия в уголовном судопроизводстве.
- •69. Психологические аспекты наказания и исправления осужденных.
- •69. Психологические аспекты гражданско-правового регулирования ( честно- суть вопроса не ясна!)
- •71. Психология отдельных этапов гражданского судопроизводства.
- •§ 6. Психология познания гражданским судом обстоятельств дела, их оценки и принятия судебных решений
- •72. Судебно-психологическая экспертиза в гражданском судопроизводстве
37. Социум как фактор организации индивидуального поведения. Понятие и виды социальных общностей.
Все психические проявления человека обусловлены его формированием в человеческом обществе. В конкретных социальных условиях у людей возникают определенные нормы и способы поведения, образуется совокупность чувств, настроений, привычек, традиций, возникает общественное и групповое сознание. Социально-психологические факторы оказывают влияние на все психические проявления индивида — его восприятие и мышление, память и воображение, эмоции и волю. Все психические процессы людей подтверждены определенной социально-психологической стереотипизации. Люди отражают мир под влиянием социально сформированных позиций, отношений и подчиняют свое поведение определенным социальным стандартам и ожиданиям. Исходным понятием социальной психологии является понятие «социальная группа».
Социальная общность — множество людей, объединенных по какому-либо общему признаку.
Социальные общности могут быть условными (группа людей одного возраста, пола, одной профессии и т.п.) и реальными, то есть организационно объединенными и осуществляющими общую деятельность.
Различаются две формы социальных общностей: социально неорганизованные (структурно аморфные) и социально организованные (структурные). Каждая из этих форм социальных общностей имеет свои социально-психологические особенности.
Неорганизованные общности.
Толпа — временное неорганизованное скопление людей, непосредственно контактирующих между собой на ситуативной основе и идентично реагирующих на определенные воздействия.
Поведение людей в условиях толпы отличается рядом психических особенностей. Доминирует примитивная эмоционально-импульсивная реакция, люди склонны преувеличивать правомерность своих действий, у них снижается критическая оценка совершаемых действий, притупляется чувство ответственности, доминирует чувство анонимности. На фоне общего эмоционального напряжения, вызванного той или иной ситуацией, люди, входящие в толпу, быстро поддаются психическому заражению.
Организованные общности.
В отличие от структурно аморфной социальной общности социально организованные общности имеют принципиально отличительные особенности. В зависимости от уровня социального развития они подразделяются на ассоциации; корпорацию и социальную группу.
Ассоциация — это объединение людей на основе временного совпадения их личных целей (экскурсионная группа, пассажиры одного купе). У ассоциации нет единой общей социально значимой цели. Однако в рамках ассоциации между людьми возникают личные контакты и некоторые совместные действия.
Корпорация — это объединение людей на основе более или менее длительного совпадения их целей. Так, отдельные группы экскурсантов могут объединяться для совместного питания, для посещения тех или иных объектов; нуждающиеся в жилплощади — для построения кооперативного дома.
Наиболее высокой формой социальной общности является социальная группа, то есть социально организованная общность — множество людей, объединенных общими социально значимыми целями и соответствующей внутригрупповой организацией, обеспечивающей достижение этих целей. Наиболее развитая социальная группа называется коллективом. В социальной группе индивид находится не только в отношении к другому индивиду, он занимает определенные позиции по отношению к взаимоотношениям других членов группы. Т.о., социальная группа включает в себя не менее 3 человек. Социальные группы делятся на малые, средние и большие.
В рамках малой социальной группы осуществляется непосредственное взаимодействие индивидов. Для малой группы характерно наличие у ее членов: 1) общих интересов; 2) единства целей и 3) объединенности действий. Малая группа выступает как субъект действия; в связи с этим она имеет самосознание и осуществляет определенную регуляцию действий ее членов.
Внутри малой группы обычно возникает ядро, наиболее полно отражающее ее интересы. Круг этих людей образует так называемую первичную группу.
Малые группы подразделяются на формальные и неформальные.
Классификация социальных групп:
1. По способу образования. Стихийно возникшие — неофициальные, специально организованные — официальные, реальные, условные;
2. По величине группы и способу взаимодействия ее членов. Малые, средние, промежуточные,
большие, контактные (первичные), дистанционные (вторичные);
3. По характеру совместной деятельности. Практические (совместная трудовая деятельность), гностические (совместная исследовательская деятельность), эстетические (совместное удовлетворение эстетических потребностей), гедонические (досуговые, развлекательно-игровые), коммуникативные, идеологические, политические, альтруистические;
4. По личной значимости. Референтные — образцовые для личности, эталонные — идеальные для личности, элитарные — высокопоставленные;
5. По социальной значимости. Социально положительные, асоциальные — социально деструктивные, антисоциальные — криминальные, преступные.
Формальные группы объединены официальными целями и имеют регламентированную структуру, необходимую для достижения этих целей. Неформальные группы не имеют четкой структуры. Взаимодействие членов неформальной группы стихийно, оно определяется их личными отношениями, общностью системы ценностей.
В формальных, официальных, группах межличностные отношения в значительной мере формализованы. Но для успешного функционирования официальной группы наряду с внешней ее организацией существенны внутренние, неофициальные отношения в ней. Только соответствие внешней организации группы ее внутренней организации обеспечивает успех ее деятельности.
Неформальная группа часто выступает и как референтная группа.
Референтная, или эталонная, группа — это группа, нормы которой признаются личностью как наиболее ценные, как совокупность эталонов. Так, специалист ориентируется на определенную группу своих уважаемых коллег, спортсмен — на нормы уважаемых им известных рекордсменов и т. п.
Чтобы понять поступок человека, необходимо учитывать, к каким социальным группам он принадлежит, перед какой референтной группой он стремится к самоутверждению.
Малые социальные группы подразделяются также на открытые и закрытые (элитарные) группы, вступление в которые обусловлено рядом требований.