![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Содержание
- •Предисловие
- •Предостережения для читателей
- •Введение
- •2.1. Основные понятия о технологии изобретательства.
- •2.2 Объективные вопросные ситуации и виды задач в изобретательстве.
- •2.4. Технологические рекомендации по постановке и решению задач типа «от известного потенциального средства – к новой цели его использования».
- •1. Теоретическая часть
- •1.1. Творчество как вид производительного труда
- •1.1.1. Предпосылки труда и его основные виды
- •1.1.2. Предыстория и три этапа истории производительного труда
- •1.1.3. Орграфы, отражающие структуру труда
- •1.1.3.1. Базовый орграф любого труда
- •1.1.3.2. Базовый орграф репродуктивного труда
- •1.1.3.3. Базовый орграф творческого труда
- •1.1.3.4. Дерево целей и средств
- •1.1.4. Общее понятие о тезаурусах и правилах их чтения
- •1.1.5. Тезаурус (терминосистема) для описания производительного труда
- •И так далее по указанной в (1-4) схеме...
- •И так далее по указанной в (1-4) схеме...
- •И так далее по указанной в (1-4) схеме...
- •1.1.6. Комментарии к тезаурусу производительного труда
- •1.1.7. Примеры «развёртывания» тезауруса производительного труда
- •И так далее по указанной в (1-4) схеме...
- •1.1.8. Классификация производительного труда по наиболее важным основаниям
- •1.2. Творчество как познание
- •1.2.1. Диалектика как одна из необходимых предпосылок эвристики
- •1.2.1.1. Диалектическая взаимосвязь творчества и репродукции
- •1.2.1.2. Диалектическая взаимосвязь известного и нового, стабильного и изменчивого в продуктах творческого труда
- •1.2.1.3. Виды и практическая ценность научных открытий
- •1.2.1.4. Понятие о причинных взаимодействиях
- •1.2.1.5. Сходство и различие естественных и технических объектов и процессов
- •1.2.2. Психология творческого труда
- •1.2.2.1. Психологический минимум
- •1.2.2.2. Психологические типы и свойства личностей, влияющие на эффективность творчества
- •1.2.2.3. Логическая сущность «психологической инерции»
- •1.2.2.4. Логическая сущность «интуитивных озарений»
- •1.2.3. Основы теории познания и логики вопросов и ответов
- •1.2.3.1. Основные принципы теории познания
- •1.2.3.2. Вопросные ситуации (вс)
- •1.2.3.3. Вопросы, ответы и вопросно-ответные отношения
- •2. Практическая часть: методы постановки и решения творческих задач (на примере изобретательства) Введение и краткий обзор литературы
- •2.1. Основные понятия о технологии изобретательства
- •2.1.1. Примеры целевых продуктов изобретательского труда
- •2.1.2. Простейшая логическая модель объекта изобретения (полезной модели)
- •2.1.3. Информационные прообразы (фреймыдескриптивные функции) типовых объектов изобретений и полезных моделей
- •2.2. Объективные вопросные ситуации и виды задач в изобретательстве
- •2.2.1. О пользе раздумий «до того!»
- •2.2.2. Предпосылки возникновения и типы овс в товарном производстве
- •2.2.3. Два типа изобретательских задач
- •2.3. Технологические рекомендации по постановке и решению задач типа «от известной цели– к новому средству её достижения»
- •2.3.1. Целеполагание
- •2.3.2. Выбор направлений поиска недостающих данных
- •2.3.3. Роль дескриптивных функций типовых объектов техники в самоорганизации изобретательства
- •2.3.4. Обоснование соответствия объекта техники и среды и соразмерности средства и цели
- •2.4. Технологические рекомендации по постановке и решению задач типа «от известного потенциального средства – к новой цели его использования»
- •2.4.1. Целеполагание
- •2.4.2. Выбор направлений поиска недостающих данных
- •2.4.3. Аналогия естественных и технологических процессов
- •2.4.3. Окончательная проверка осуществимости изобретательского замысла с помощью тезауруса производительного труда
- •Приложение Темы рефератов -1
- •Темы рефератов - 2
- •Темы рефератов – 3
И так далее по указанной в (1-4) схеме...
Пример 2
Вводное замечание. Уважаемые читатели! В этом и последующем заключительном примере номера частей тезауруса и полный комплект звёздочек для обозначения (со)подчинения терминов попробуйте расставить сами по аналогии с тезаурусом и первым примером.
Целевой энергетический ПРОДУКТ (репродуктивного) труда – электроэнергия – предназначен для энергообеспечения произвольных промышленных, сельскохозяйственных, транспортных, общественных (медицинских, учебных и т.д.) и бытовых объектов (жилых зданий и их инфраструктуры), средств электротранспорта и связи.
Для получения электроэнергии используют, в частности, такие ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ её выработки:
а) промышленные:
* преобразование химической энергии органических топлив или атомной энергии радиоактивных химических элементов в тепловую энергию, тепловой энергии – в кинетическую энергию и кинетической энергии – в электрическую на дизель-электростанциях (ДЭС), ТЭС и АЭС,
* преобразование потенциальной энергии статического давления воды в водохранилищах в кинетическую энергию (напор) струй воды с последующим преобразованием кинетической энергии в электрическую энергию на гидравлических (ГЭС) и гидроаккумулирующих (ГАЭС) электростанциях,
* чистое преобразование солнечного света в электроэнергию,
* чистое преобразование кинетической энергии ветра в электроэнергию;
б) опытно-промышленные:
* преобразование кинетической энергии морских приливов и отливов в электроэнергию,
* преобразование тепловой энергии подземных источников в электроэнергию.
Побочные продукты этих процессов:
* тепловая энергия, которая на ДЭС, ГЭС и ГАЭС рассеивается в окружающей среде, обесцениваясь для человечества, а на крупных ТЭС и АЭС лишь отчасти поддаётся утилизации,
* отчасти вредные, отчасти нейтральные к окружающей среде газообразные продукты сгорания топлива на ДЭС и всех ТЭС,
* зола и шлак на твердотопливных ТЭС, частично утилизируемые в производстве стройматериалов с пользой для людей и частично складируемые в отвалах с вредом для окружающей природной среды,
* биомасса сине-зелёных водорослей в водохранилищах ГЭС и ГАЭС, вредная как загрязнитель воды токсичными продуктами своей жизнедеятельности и разложения,
* подтопление земель и изменение климата в местностях вблизи водохранилищ,
* частично утилизируемые, а в остатке - вредные и требующие обезвреживания и/или захоронения радиоактивные отходы работы АЭС.
Для выполнения таких процессов необходимы следующие СРЕДСТВА:
* основное сырьё, в том числе:
** энергетическое сырьё, главные виды которого перечислены выше, а некоторые другие виды: солнечный свет; кинетическая энергия ветра и воды; тепло подземных источников и т.д. - ясны из предшествующих кратких характеристик технологических процессов, и
** окислители органических топлив, в частности, кислород воздуха;
* вспомогательное сырьё, например:
** вода, используемая для получения пара на ТЭС, и иные теплоносители, в частности жидкий металлический натрий на АЭС
** огнеупорные материалы для обкладки и ремонта теплоизоляционной футеровки топок в составе котлов ТЭС,
** иные теплоизоляционные материалы,
** материалы для изготовления трубчатых тепловыделяющих элементов (ТВЭЛов) для зарядки активных зон реакторов АЭС и
** смазочные материалы для использования в энергогенерирующем и вспомогательном оборудовании электростанций;
* такие орудия труда, как:
** энергогенерирующее оборудование, которое обычно включает:
*** механические двигатели типа дизель-моторов для ДЭС, газовые турбины для некоторых ТЭС, паровые турбины для большинства ТЭС и практически всех ныне действующих АЭС и гидротурбины для ГЭС и ГАЭС и
*** соответствующие им электрогенераторы,
** преобразователи скрытой энергии веществ-энергоносителей в тепловую энергию, которые представляют собою камеры сгорания дизелей и газовых турбин, паровые котлы для ТЭС и атомные реакторы для АЭС, и
** вспомогательное оборудование энергогенерирующих средств, предназначенное:
*** для питания дизелей, газовых турбин и паровых котлов топливом и окислителем и для «питания» реакторов АЭС ТВЭЛами и
*** для подачи электроэнергии в сети электроснабжения потребителей;
** подъёмно-транспортное оборудование и инструменты для монтажа и ремонта указанного выше оборудования электростанций;
** металлообрабатывающие станки для выполнения ремонтных работ;
** средства подготовки воды для питания котлов ТЭС и контуров циркуляции воды как теплоносителя на АЭС, включая:
*** реагенты для умягчения и обессоливания воды и
*** соответствующую химическую аппаратуру, и т.д.;
* автоматизированные системы управления (АСУ) работой электростанций, которые включают программную и аппаратную части;
* производственные помещения и инженерные сооружения как объекты инфраструктуры, например:
** система водоснабжения мощной ТЭС, включающая:
*** водохранилище природной воды,
*** средства перекачки (входные фильтры, насосы и трубопроводы),
*** средства охлаждения отработанной воды после конденсации водяного пара (градирни или иные холодильники),
*** деаэраторы охлаждённой воды и
*** резервуары-накопители оборотной воды;
** хранилища свежих и отработанных ТВЭЛов на АЭС;
** буферные газгольдеры на ТЭС с газовыми турбинами;
** средства связи с диспетчерским центром энергосистемы, в которую включена конкретная электростанция;
* производственный, управленческий и вспомогательный персонал электростанции.
Для получения указанных орудий труда нужны:
* технологические процессы добычи веществ-энергоносителей из месторождений и системы средств осуществления таких процессов (угольные шахты или карьеры, скважины для добычи нефти или природного газа, шахты для добычи урановой руды и т.д.);
* технологические процессы и средства дальнего (железнодорожного, трубопроводного или иного) транспорта энергоносителей со всеми собственными средствами их подготовки к перевозке, погрузки и разгрузки и т.д.;
* технологические процессы машиностроения и машиностроительные заводы;
* технологические процессы строительства и строительно-монтажные и пуско-наладочные предприятия.
Уважаемые читатели! ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ производственного и бытового потребления электроэнергии и СРЕДСТВА их ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ и ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ и СРЕДСТВА манипулирования побочными продуктами электроэнергетики, включая процессы и средства их утилизации, удаления, обезвреживания или захоронения, попробуйте описать сами.
Пример 3.
Целевой информационный ПРОДУКТ (репродуктивного) труда – диагноз заболевания туберкулёзом лёгких.
Побочными продуктами диагностирования могут быть:
* диагнозы предшествующих или сопутствующих заболеваний, которые были выявлены у конкретного пациента при обследовании «на туберкулёз» и
* ошибочный диагноз.
Для получения указанного целевого продукта могут быть порознь или совместно в произвольных комбинациях использованы по меньшей мере три ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССА (которые медики традиционно именуют «методами диагностирования»):
* сбор анамнеза (опрос пациента о его состоянии до обращения к врачу),
* физикальное обследование, например:
** аускультация прослушивание дыхания,
** перкуссия простукивание грудной клетки,
** осмотр доступных слизистых оболочек и выделений из органов дыхания при кашле,
* рентгеновское обследование (преимущественно рентгенография) и
* лабораторные микробиологические исследования проб жидких сред и выделений организма.
СРЕДСТВАМИ, необходимыми и достаточными для выполнения этих технологических процессов, служат:
в качестве основного сырья – обследуемые люди, а
в качестве вспомогательного сырья:
* средства окрашивания возбудителей туберкулёза (палочек Коха) для микроскопических исследований и
* специфические иммунные тест-препараты,
* плёнка и реактивы для её проявления и закрепления (при рентгенографии);
в качестве орудий труда:
* фонендоскоп,
* рентгеновские аппараты,
* рентгенооптические преобразователи,
* средства защиты медперсонала и не подлежащих исследованию частей тел пациентов от воздействия рентгеновского излучения;
* источники электроэнергии и
* её преобразователи в рентгеновское электромагнитное излучение,
* средства управления:
** плотностью мощности в пучке рентгеновского излучения и
** временем экспозиции (при рентгенографии).
* экранированные рентген-кабинеты,
* система сигнализации и
* электрическая сеть;
* врачи и младший медицинский персонал, необходимый и достаточный для выполнения методов диагностирования.
Далее, руководствуясь общим тезаурусом, попробуйте сами перечислить ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ получения упомянутых средств выполнения методов диагностирования и СРЕДСТВА ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ таких технологических процессов.
Уважаемые читатели!
В заключение отметим, что даже из трёх приведенных примеров, которые неполны, поскольку не развёрнуты до конца, и неточны, поскольку указанные в них объекты лишь названы, но не описаны подробно, Вам должно быть в принципе понятно, как можно использовать тезаурус, характеризующий производительный труд:
во-первых, для системного анализа ситуаций в отдельных отраслях народного хозяйства и в этом хозяйстве в целом;
во-вторых, для определения пробелов в собственных знаниях;
в-третьих, для инвентаризации средств получения произвольных целевых продуктов и их подразделения на наличные (которые могут быть приобретены на рынке и использованы без каких-либо изменений) и недостающие;
в-четвёртых, для постановки изобретательских и проектно-конструкторских и/или проектно-технологических задач создания недостающих средств получения произвольных целевых продуктов.
Как будет показано далее, такая системная постановка задач существенно облегчает целенаправленный синтез изобретений или полезных моделей.