IV. Жаңа сабақты бекіту.

1. Б.Ү.Ү. кестесі.

V. Қорытындылау, бағалау.

Vі. Үйге тапсырма беру.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушыларды түгендеу, оқу құралдарын дайындатып, зейіндерін сабаққа аударту.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

1. Сұрақ-жауап.

1. Америка елдерінің қоныстануы?

2. Америка елдерінің игерілуі?

3. Америка елдерінің тайпалары?

4. Америка елдерінің топтастырылуы?

5. Америка елдерінің аралас нәсілдері?

Қорытындылау.

ІІІ. Жаңа сабақ.

1. Әңгіме-дәріс.

Жаңа сабақ әңгіме-дәріс беруден басталады.

2. Топтастыру.

Топтастыру арқылы АҚШ-ты түсіндіру.

3. Тірек-сызбамен жұмыс.

Тірек-сызба арқылы АҚШ-тың экономикалық-географиялық жағдайын түсіндіру.

Ақш-тың Экономикалық-географиялық жағдайы

Аляска, Гавай штаттары елдің басқа бөліктерімен құрлық арқылы шектеспейді.

Елдің шығысында Атлант, батысында Тынық мұхит сулары ұласып жатыр.

Латын Америкасы елдерінің салыстырмалы түрде жақын орналасуы.

Канада және Мексикамен құрлықтық шекаралары өзен-көлдер, таулы аймақтар арқылы өтуі.

4. Кестемен жұмыс.

Кесте арқылы АҚШ-тың тарихын түсіндіру.

ХVІғ соңы	Солтүстік Америкаға Еуропалықтар қоныс аудара бастады.
1607 ж	Виргиния штатында алғашқы қоныс пайда болды.
1620 ж.	Массачусетс шығанағы жағалауына ағылшын қоныс аударушылары келді.
1763 ж.	Ұлыбританияда шығарылған жарлық бойынша Аппалачтан батысқа қарай қоныс аударуға тыиым салынды.
1776 ж.	АҚШ пайда болды.
1790 ж.	Вашингтон қаласының іргесі қаланды.
1787 ж.	Жаңа конституция қабылданды.
ХІХ ғ соңы ХХ ғ басы.	АҚШ экономикасы жедел қарқынмен дамып, тез арада д.ж. жетекші орынға шықты.

Қорытындылау.

IV. Жаңа сабақты бекіту.

1. Б.Ү.Ү. кестесі.

Білгенім	Үйренгенім	Үйренгім келеді

V. Қорытындылау, бағалау.

Vі. Үйге тапсырма беру.

Үйге: АҚШ-тың экономикалық-географиялық жағдайы.

Сабақ№________ Сыныбы_________ Күні_________

Тақырыбы: АҚШ-тың табиғат жағдайлары мен табиғат ресурстары.

Мақсаты:

Білімділік: Оқушыларға АҚШ-тың табиғат жағдайлары мен табиғат ресурстары, табиғат апаттары жөнінде түсіндіру.

Дамыту: Өз бетінше ізденіспен шығармашылық тұрғыда жұмыс істеуге дағдыландыру. Өз ойларын еркін де сауатты, нақты жеткізу қабілеттерін арттыру.

Тәрбиелік: Жан-жақтылыққа, ізденімпаздыққа баулу, тыңдай және сөйлей білу мәдениетін арттыру.

Болжамдап отырған нәтиже: АҚШ-тың табиғат жағдайлары, табиғат ресурстарымен танысқан тұлға.

Сабақтың типі: Жаңа білім беру сабағы

Сабақтың түрі: Аралас сабақ

Сабақтың әдісі: 1. Сұрақ-жауап. 4. Кестемен жұмыс.

2. Әңгіме-дәріс.

3. Топтастыру.

Сабақтың көрнекілігі: Қосымша деректер, оқулық, кескін карта, карта т.б.

Сабақтың жоспары:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

1. Сұрақ-жауап.

Қорытындылау.

ІІІ. Жаңа сабақ.

1. Әңгіме-дәріс.

2. Топтастыру.

3. Кестемен жұмыс.

Қорытындылау.