IV. Жаңа сабақты бекіту.

1. Сұрақ-жауап.

V. Қорытындылау, бағалау.

Vі. Үйге тапсырма беру.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушыларды түгендеу, оқу құралдарын дайындатып, зейіндерін сабаққа аударту.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

1. Сұрақ-жауап.

1. Азияның мұнай экспорттаушы елдері?

2. Мұнай өндіру мен ішкі өнім көрсеткіштері?

3. Сыртқы экономикалық байланыстары?

4. ОПЕК-ке мүше елдер?

5. Мұнай кен орындары?

Қорытындылау.

ІІІ. Жаңа сабақ.

1. Әңгіме-дәріс.

Жаңа сабақ әңгіме-дәріс беруден басталады.

2. Тірек-сызбамен жұмыс.

Тірек-сызба арқылы Американың аралас нәсілдерін түсіндіру.

Американың аралас нәсілдері

Метистер.

Еуропалықтар мен үндістердің некесінен туғандар.

Мулаттар.

Еуропалықтар мен африкалықтардың некесінен туғандар.

Самболар.

Африкалықтар мен үндістердің некесінен туғандар.

3. Топтастыру.

Топтастыру арқылы Америка елдерінің топтастырылуын түсіндіру.

4. Кестемен жұмыс.

Кесте арқылы Америка тайпаларын түсіндіру.

Апачи	Мексиканың солтүстігін мекндеген.
Пуэбло	Жартастан көп қабатты үйлер қашап салып, суармалы егіншілікпен айналысқан.
Ольмектер	Мексика шығанағының ежелгі тұрғындары.
Ацтектер, Майя, Инктер	Еуропалықтар келгенге дейін аса ірі үш мемлекетті құрған тайпалар.
Алгонкиндер	Солтүстік Американы мекендеген үндістер арасында саны жағынан басы тайпа.

Қорытындылау.

IV. Жаңа сабақты бекіту.

1. Сұрақ-жауап.

1. Америка елдерінің қоныстануы?

2. Америка елдерінің игерілуі?

3. Америка елдерінің тайпалары?

4. Америка елдерінің топтастырылуы?

5. Америка елдерінің аралас нәсілдері?

V. Қорытындылау, бағалау.

Vі. Үйге тапсырма беру.

Үйге: Америка елдерінің топтастырылуы.

Сабақ№________ Сыныбы_________ Күні_________

Тақырыбы: АҚШ-тың экономикалық-географиялық жағдайы.

Мақсаты:

Білімділік: Оқушыларға АҚШ-тың экономикалық-географиялық жағдайы, мемлекет тарихы, геосаяси жағдайы жөнінде түсіндіру.

Дамыту: Өз бетінше ізденіспен шығармашылық тұрғыда жұмыс істеуге дағдыландыру. Өз ойларын еркін де сауатты, нақты жеткізу қабілеттерін арттыру.

Тәрбиелік: Жан-жақтылыққа, ізденімпаздыққа баулу, тыңдай және сөйлей білу мәдениетін арттыру.

Болжамдап отырған нәтиже: АҚШ-тың экономикалық-географиялық жағдайымен танысқан тұлға.

Сабақтың типі: Жаңа білім беру сабағы

Сабақтың түрі: Аралас сабақ

Сабақтың әдісі: 1. Сұрақ-жауап. 4. Тірек-сызбамен жұмыс.

2. Әңгіме-дәріс. 5. Кестемен жұмыс.

3. Б.Ү.Ү. кестесі. 6. Топтастыру.

Сабақтың көрнекілігі: Қосымша деректер, оқулық, кескін карта, карта т.б.

Сабақтың жоспары:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

1. Сұрақ-жауап.

Қорытындылау.

ІІІ. Жаңа сабақ.

1. Әңгіме-дәріс.

2. Топтастыру.

3. Тірек-сызбамен жұмыс.

4. Кестемен жұмыс.

Қорытындылау.