Азия елдері аймақтарының қалыптасу ерешеліктері

Экономика

лық даму жолының түрліше болуы.

География

лық орнының ерекшелік

тері.

Табиғат жағдайлары мен табиғат ресурстары

ның әркелкі болуы.

Тарихи тағдырлары

ның әрқилылығы.

Әлеуметтік-мәдени айырмашы

лықтары.

3. Кестемен жұмыс.

Кесте арқылы Азия елдерінің аймақтарын түсіндіру.

Оңтүстік-Батыс Азия	Құрамына 16 ел енеді. Республикалар: Израиль, Ирак, Иран, Йемен, Ливан, Кипр, Сирия, Түркия, Ауғанстан. Монархиялар: Иордания, Бахрейн, Катар, кувейт, БАӘ, Оман, Сауд Арабиясы.
Оңтүстік Азия	Құрамына 7 ел енеді..Республикалар: Үндістан, Пәкстан, Бангладеш, Шри-Ланка, Мальдив. Монархиялар: Непал, Бутан.
Орталық және Шығыс Азия	Жапония, Корей Халық Демократиялық Республикасы, Қытай, Тайвань, Корея Республикасы, Монғолия енеді.
Оңтүстік-Шығыс Азия	Құрамына 10 ел енеді. Республикалар: Вьетнам, Индонезия, Лаос, Мьянма, Сингапур, Филиппин. Монархиялар: Бруней, Малайзия, Тайланд, Камбоджа.

Қорытындылау.

IV. Жаңа сабақты бекіту.

1. Б.Ү.Ү. кестесі.

Білгенім	Үйренгенім	Үйренгім келеді

V. Қорытындылау, бағалау.

Vі. Үйге тапсырма беру.

Үйге: Азияның саяси картасы мен құрамы.

Сабақ№________ Сыныбы_________ Күні_________

Тақырыбы: Азияның табиғат жағдайлары мен табиғат ресурстары.

Мақсаты:

Білімділік: Оқушыларға Азия елдерінің табиғат жағдайлары мен табиғат ресурстары жөнінде түсіндіру.

Дамыту: Өз бетінше ізденіспен шығармашылық тұрғыда жұмыс істеуге дағдыландыру. Өз ойларын еркін де сауатты, нақты жеткізу қабілеттерін арттыру.

Тәрбиелік: Жан-жақтылыққа, ізденімпаздыққа баулу, тыңдай және сөйлей білу мәдениетін арттыру.

Болжамдап отырған нәтиже: Азияның табиғат ресурстарымен танысқан тұлға.

Сабақтың типі: Жаңа білім беру сабағы

Сабақтың түрі: Аралас сабақ

Сабақтың әдісі: 1. Сұрақ-жауап. 4. Тірек-сызбамен жұмыс.

2. Әңгіме-дәріс.

3. Кестемен жұмыс.

Сабақтың көрнекілігі: Қосымша деректер, оқулық, кескін карта, карта т.б.

Сабақтың жоспары:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

1. Сұрақ-жауап.

Қорытындылау.

ІІІ. Жаңа сабақ.

1. Әңгіме-дәріс.

2. Тірек-сызбамен жұмыс.

3. Кестемен жұмыс.

Қорытындылау.

IV. Жаңа сабақты бекіту.

1. Сұрақ-жауап.

V. Қорытындылау, бағалау.

Vі. Үйге тапсырма беру.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушыларды түгендеу, оқу құралдарын дайындатып, зейіндерін сабаққа аударту.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

1. Сұрақ-жауап.

1. Азияның саяси картасы?

2. Оңтүстік-Батыс Азия?

3. Оңтүстік Азия?

4. Оңтүстік-Шығыс Азия?

5. Орталық және Шығыс Азия?

Қорытындылау.

ІІІ. Жаңа сабақ.

1. Әңгіме-дәріс.

Жаңа сабақ әңгіме-дәріс беруден басталады.

2. Тірек-сызбамен жұмыс.

Тірек-сызба арқылы Азияның жер бедерін түсіндіру.