- •Міністерство освіти і науки україни
- •Тема 1. Предмет і метод мікроекономіки ………………………………………………… 5
- •І. Програма та зміст курсу «мікроекономіка»
- •Тема 1. Предмет і метод мікроекономіки
- •План практичного заняття.
- •Література
- •Контрольні завдання
- •Тема 2. Теорія граничної корисності і поведінка споживача.
- •План практичного заняття.
- •Література.
- •Контрольні завдання
- •Визначте:
- •Тема 3. Ординалістська теорія поведінки споживача.
- •План практичного заняття.
- •Література.
- •Контрольні завдання.
- •Тема 4. Аналіз поведінки споживача.
- •План практичного заняття.
- •Література.
- •Контрольні завдання.
- •Тема 5. Попит, пропозиція, їх взаємодія.
- •План практичного заняття.
- •Література.
- •Контрольні завдання.
- •Таблиця 5.2
- •Тема 6. Мікроекономічна модель підприємства
- •План практичного заняття.
- •Література.
- •Контрольні завдання
- •Тема 7. Варіації факторів виробництва та оптимум товаровиробника.
- •План практичного заняття.
- •Література
- •Контрольні завдання.
- •Тема 8. Витрати виробництва.
- •План практичного заняття.
- •Література
- •Контрольні завдання
- •Тема 9.Ринок досконалої конкуренції
- •План практичного заняття.
- •Література
- •Контрольні завдання:
- •Тема 10. Монопольний ринок
- •План семінару
- •Література :
- •Контрольні завдання:
- •Тема 11. Олігополія та монополістична конкуренція
- •План практичного заняття
- •Література
- •Контрольні завдання:
- •Так, Ні
- •Так, Ні
- •Так, Ні
- •Тема 12. Ринок факторів виробництва
- •План практичного заняття
- •Література
- •Контрольні завдання
- •Мал. 12.6. Лінії попиту на працю і пропозиції праці
- •Мал. 12.9
- •Тема 13. Загальна рівновага конкурентних ринків та економіка добробуту.
- •План практичного заняття
- •Література
- •Контрольні завдання
- •Тема 14. Інституціональні аспекти ринкового господарювання
- •План практичного заняття.
- •Література
- •Контрольні завдання
- •Іі. Методичні рекомендації по виконанню контрольної роботи
- •Завдання для контрольної роботи
- •Ііі. Перелік джерел
- •Додаток а Завдання для самостійної роботи студентів. Перевірочні тести з мікроекономіки
- •6. Який з перелічених чинників безпосередньо не впливає на ставку позичкового проценту?
- •20. Якщо діє закон падаючої віддачі, то:
- •21. На малюнку зображено:
- •А) alkb; б) bkec; в) alec; г) alqo
- •23. На малюнку зображена модель монополістичної конкуренції. Яке твердження вірне:
- •24. Довготривалий період діяльності фірми – це період:
- •25. На малюнку зображено 2 бюджетні лінії (бл). Яке твердження правильне:
- •51. Що із перерахованого не характеризує ринок олігополії?
- •52. Згідно теорії ломаної кривої попиту, якщо одна олігополія піде на зниження ціни, то:
- •53. Короткотривалий період діяльності фірми – це період:
- •56. Для яких із наступних значень еластичності зниження ціни приведе до зниження виручки від реалізації:
- •Додаток б Задачі з курсу мікроекономіки для самостійної роботи.
- •Теорія поведінки споживача.
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Розв’язання
Тема 2. Теорія граничної корисності і поведінка споживача.
І. Корисність в економічній теорії і проблема її виміру. Потреби, види потреб. Економічні блага. Поняття корисності. Сукупна та гранична корисності. Функція корисності.
ІІ. Закон спадної граничної корисності блага. Процес споживання та динаміка зміни сукупної та граничної корисності. Перший закон Госсена. Закон спадної граничної корисності блага.
ІІІ. Рівновага споживача з кардиналістських позицій. Поняття "рівновага споживача". Модель споживання набору благ. Другий закон Госсена. Еквімаржинальний принцип досягнення раціонального вибору та рівновага споживача.
План практичного заняття.
Потреби, блага, корисність. Вихідні умови для аналізу поведінки споживача.
Процес споживання і максимізації сукупної задоволеності. Закон спадної граничної корисності блага.
Рівновага споживача з кардиналістських позицій.
Література.
Роберт С. Піндайк, Деніел Л. Рубінфельд. Мікроекономіка/ Перекл. з англ. А. Олійник, Р. Скільський. - К.: Основи, 1996. Розділ 3. - С. 66-94.
Макконнелл Р., Брю С. Экономикс: принципы, проблемы и политика. В 2-х т., пер. з англ.- М., 1992. Т.2. - Гл. 23. - С. 30-44
Хайман Д.Н. Современная микроэкономика: анализ и ее применение, в 2-х т. Т.1., пер. з англ. - М., 1992. Гл. 3, 4. - С. 57-138
Доллан Э.Дж., Линдсей Д. Рынок : микроэкономическая модель. - М., 1992. - Гл. 5.
Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика: пер. с англ. - М.: "Дело ЛТД", 1993. - Гл. 6. - С. 96-118
Экономическая школа. 1992. Выпуск 2. Толстая тетрадь. Лекции 11-18. - С. 11-180.
Брагинский С.В., Певзнер Л.А. Политическая экономия: дискуссионные проблемы, пути обновления. - М., 1991. - Гл. 3. - С. 114-119.
Земляков Д., Лукин М. Теория потребительского выбора. Российский экономический журнал. 1993. - № 9. - С. 119-129.
Райхлин Э. Основы экономической теории. Микроэкономическая теория рынков продукции. М., Наука, 1995. - Гл. 6, 7. - С. 100-123, 124-145.
Гальперин В.М., Игнатьев С.М., Моргунов В.И. Микроэкономика. Т. 1. - С-П., 1997. - С. 101-172.
Экономика. Учебник под ред. А.С. Булатова. М., 1995. - С. 70-78.
Курс экономической теории. Под ред. М.Н. Чепурина. Киров, 1995. - С. 121-128.
Общая экономическая теория (политэкономия): Учебник под ред. В.И. Видяпина, Г.П. Журавлевой. - М., 1995. - С. 256-273.
Камаев В.Д. и др. Учебник по основам экономической теории. М., 1995. - С. 77-82
Микроэкономика. Учебник под общей ред. Л.С. Тарасевича. С-П., 1996. - Гл. 2. - С. 61-100.
Максимова В.Ф. Микроэкономика. Учебник. - М., 1996. - Гл. 4. - С. 72-100.
Нуреев Р.М. Курс микроэкономики. Учебник для вузов – М.: НОРМА-ИНФРА. М, 2000 – С.44-50; 120-127
Контрольні завдання
2.І. Ціна продуктів та одягу однакова - 10 дол. за одиницю. Споживач з рівнем доходу 400 дол. купує 25 одиниць продуктів та 15 одиниць одягу.
а) пізніше його рівень доходу впав до 336 дол., ціна на продукти зменшилася до 8 дол. за одиницю, а ціна одягу зросла до 12 дол. за одиницю. Він купує 30 одиниць продуктів та 8 одиниць одягу. Чи зросте його добробут після зміни цін?
б) Тепер рівень доходу зріс до 500 дол., а ціна не змінилася - 8 дол. за продукти та 12 дол. за одяг. Споживач купує 32,5 одиниць продуктів та 20 одиниць одягу. Чи поліпшився його добробут порівняно з періодом, коли доход становив 400 дол., а ціна на кожен з товарів 10 дол.?
2.2. Заповніть таблицю
Таблиця 2.1
Кількість спожитих одиниць |
Загальна корисність |
Гранична корисність |
0 |
0 |
- |
1 |
8 |
8 |
2 |
|
10 |
3 |
25 |
|
4 |
30 |
|
5 |
|
3 |
6 |
34 |
|
2.3. В таблиці приводяться дані про загальну корисність різної кількості капелюхів та яблук. Ціна капелюха - 2 $, ціна яблук - 1$. Бюджет споживача - 12$.
Таблиця 2.2
Кількість капелюхів |
Загальна корисність |
Гранична корисність |
Кількість яблук |
Загальна корисність |
Гранична корисність |
0 |
0 |
|
0 |
0 |
|
1 |
100 |
|
1 |
50 |
|
2 |
190 |
|
2 |
95 |
|
3 |
270 |
|
3 |
135 |
|
4 |
340 |
|
4 |
170 |
|
5 |
400 |
|
5 |
200 |
|
6 |
450 |
|
6 |
225 |
|
7 |
490 |
|
7 |
245 |
|