II. Практична частина

2.1. Ознайомтесь з систематичним положенням запропонованих видів плауноподібних та хвощеподібних.

Наведіть систематичну характеристику

Систематичне положення досліджуваних об єктів

ВІДДІЛ ПЛАУНОПОДІБНІ — LYCOPODIOPHYTA

Клас Лікоподіопсіди (Плауновидні) — Lycopodiopsida

Родина Плаунові — Lycopodiaceae

Види з колекції:

2.2. Розгляньте зовнішній вигляд плауна булавовидного (рис.1). Вивчіть особливості його будови та життєвого циклу. Зробіть відповідні позначення.

Рис.1. Плаун булавовидний: 1 – 2 – 3 – 4 –

2.3. За допомогою колекцій, гербарію ознайомтесь з видовим різноманіттям плауноподібних. Зробіть відповідні позначення в п.2.1.

Систематичне положення досліджуваних об єктів

ВІДДІЛ ХВОЩЕПОДІБНІ — EQUISETOPHYTA

Клас Хвощеподібні — Equisetopsida

Родина Хвощові— Equisetaceae

Види з колекції:

2.4. Розгляньте зовнішній вигляд хвоща польового (рис.2). Вивчіть особливості його будови та життєвого циклу. Зробіть відповідні позначення.

2.5. Розгляньте спори та мікропрепарат поздовжнього розрізу стробіла хвоща польового.

2.6. За допомогою колекцій, гербарію ознайомтесь з видовим різноманіттям хвощеподібних (рис.4). Зробіть відповідні позначення в п.2.1.

Ііі. Контрольні запитання

1. Якими життєвими формами представлені сучасні плауноподібні?

2. Охарактеризуйте гаметофіт плауна булавовидного. Чим закінчується його розвиток? З чого починається?

3. Назвіть найпоширеніші види плауноподібних флори Чернігівщини.

4. Чи є у вашій місцевості плауноподібні, що потребують охорони? Назвіть види плауноподібних, занесені до Червоної книги України.

5. Охарактеризуйте спорофіт хвоща польового. Яку лінію еволюції, становлять собою хвощеподібні?

6. Охарактеризуйте гаметофіт хвощів. З чого починається його розвиток? Чим закінчується?

7. Назвіть види хвощів, що зростають на території Чернігівської області.

		Рис.2. Хвощ польовий: І- ІІ – 1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 –
А Б	А	Б	В
Рис.3. Зразки з гербарних колекцій А – Б –	Рис.4. Видове різноманіття хвощів: А- Б – В –

IV. Зробіть висновки до роботи 8.

Відмітка про зарахування __________________ Викладач ________________

ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 9. Відділ Polypodiophyta

Мета роботи: розглянути і вивчити різні роди і види поліподіофіт на прикладі запропонованих колекцій, гербаріїв та фотоматеріалів та з’ясувати риси організації даного відділу

Матеріали і обладнання: мікроскопи, набори для препарування, мікропрепарати живі, фіксовані або гербарні щитника чоловічого (Dryopteris filix-mas (L.) Schott), сальвінії плаваючої (Salvinia natans (L.) All.), мікропрепарати сорусів, гаметофітів, колекція видової різноманітності папоротеподібних