Питання вихідного рівня знань.

1. Чому толуол хімічно більш активний ніж бензол?

3. Що сульфується легше: толуол чи ксилол?

4. Написати рівняння реакції сульфування толуолу.

3. Які реакції більш характерні для аренів – приєднання чи заміщення?

4. Чи знебарвлює бензол бромну воду й розчин КМnО₄?

5. Яким полум'ям горить бензол? Чому?

5. Лабораторний спосіб одержання бензолу? Умови і тип реакції.

6. Розташувати дані сполуки в порядку збільшення реакційної здатності в реакціях електрофільного заміщення: С₆Н₅ОН, : С₆Н₅Cl, : С₆Н₅NН₂, : С₆Н₅COОН.

7. Орієнтанти І- роду. Приклади.

8. Орієнтанти ІІ- роду. Приклади.

9. За допомогою рівнянь реакцій пояснити хімічні властивості етилбензолу.

Заняття №11

ТЕМА: Багатоядерні арени. Контрольна робота №1 (Алкани →багатоядерні сполуки)

МЕТА: Теоретичне і практичне засвоєння будови, властивостей та застосування багатоядерних сполук з конденсованими і неконденсованими ядрами.

АКТУАЛЬНІСТЬ: Багатоядерні сполуки входять в склад природних біологічно-активних речовин рослинного походження, які проявляють бактерицидну дію, а також використовуються для виробництва барвників трифенілметанового ряду, індикаторів та синтезу лікарських форм.

ЗНАТИ:

• визначати t_пл нафталіну та антрацену;

• пояснити будову молекул багатоядерних аренів;

• медичні препарати – похідні нафталіну, антрацену, фенантрену;

• властивості сполук з ізольованими бензольними ядрами та небензойної будови.

ВМІТИ:

• визначати ароматичність сполук;

• застосовувати правила техніки безпеки при виконанні лабораторних дослідів;

• писати формули ізомерів;

• давати назви аренам та препаратам даної групи.

Завдання до самостійної позаудиторної роботи.

1. Теоретично підготовитись до контрольної роботи №1(Алкани – багатоядерні сполуки).

2. Оформити три графи протоколу лабораторної роботи.

3. За допомогою рівнянь реакції здійснити перетворення:

СН₄  α - нітронафталін

4. Порівняти властивості бензолу і нафталіну

5. Які сполуки і за яких умов можна добути при сульфуванні нафталіну?

6. В чому полягає особливість реакції бромування антрацену та фенантрену?

7. Написати структурні формули всіх можливих ізомерів ароматичних вуглеводнів загальною формулою С₉Н₁₂. Дати назви.

8. Одержати бензол із циклогексану, ацетилеу,бензойної кислоти.

9. Написати рівняння реакцій каталітичної ароматизації гексану , гептану, октану.

10. Написати рівняння реакцій одержання пропілбензолу, бутилбензолу за рекцією Вюрца – Фіттіга.

Контрольні питання теми

1. Класифікація, номенклатура та ізомерія багатоядерних аренів.

2. Багатоядерні арени з конденсованими ядрами, їх нумерація, ароматичність.

3. Нафталін, його властивості, одержання, застосування.

4. Похідні нафталіну. Нафтоли. Їх застосування.

5. Інші сконденсовані багатоядерні арени: антрацен, фенантрен, будова їх молекул.

6. Реакції оксидації та заміщення в багатоядерних аренах, їх механізм.

7. Канцерогенність багатоядерних сполук.

8. Багатоядерні арени з неконденсованими ядрами. Дифеніл, його властивості.

9. Трифенілметан – основа для добування барвників.

10. Багатоядерні сполуки небензойної будови. Фероцен. Азулен.