6. Общие методические указания

Научить студентов решать задачи

7. Ход занятия

7.1.ответить на вопросы по теме занятия

7.2.решить задачи

Задачи.

1.Желтому свету натрия соответствует длина волны в воздухе 589 ммк. Определить длину волны этого же света в кедровом масле, показатель преломления которого 1,52.

2.Предельный угол полного внутреннего отражения для скипидара на поверхности скипидар – воздух составляет 42⁰23. Определить скорость распространения света в скипидаре.

3.Определить предельный угол преломления камфоры, если падающий под углом 40⁰ луч преломляется в ней под углом 24⁰35.

4.Чем объяснить, что человек находясь в воде, даже очень чистой, плохо различает предметы?

5.Какой человек будет лучше видеть предметы под водой – страдающий близорукостью или дальнозоркостью?

6.Сможет ли видеть человек с нормальной остротой зрения, если у него удалить хрусталик? Чем будет отличаться его зрение от зрения человека с нормальными глазами, если не прибегать к коррекции?

7.При максимальной аккомодации радиус кривизны передней поверхности хрусталика изменяется от 10 до 5,5 мм, задней – соответственно от 6 до 5,5 мм. На сколько при этом увеличивается оптическая сила хрусталика? Показатель преломления хрусталика 1,424, окружающей среды 1,336.

8.Глаз дальнозоркого человека аккомодирует, не напрягаясь, на расстоянии 50 см. Какова должна быть оптическая сила очков, чтобы предел аккомодации был понижен до 20 см?

9.Как должны работать люди, пользующиеся очками, с микроскопом: смотреть в окуляр через очки или без них?

10. Найти фокусное расстояние объектива микроскопа, дающего увеличение в 500 раз, если фокусное расстояние окуляра 4 см, а длина тубуса 20 см.

11. В микроскопе главное фокусное расстояние объектива 5 мм, окуляра 25 мм. Во сколько раз будет увеличен предмет, находящийся от объектива на расстоянии 5,2 мм, при рассматривании его нормальным глазом? Какова будет при этом длина тубуса?

12. Рассматриваемая поверхность расположена на расстоянии 20 см от оптической системы, состоящей из собирающей и рассеивающей линз с фокусными расстояниями 9 и 4,5 см. Определить оптическую силу системы, если изображение находится на расстоянии наилучшего зрения 25 см.

13. При фазово-контрастном методе микроскопирования была получена разность хода двух когерентных лучей 0,3 мк. Какие длины волн видимого диапазона спектра были бы максимально ослаблены при интерференции с такой разностью хода?

14. Сколько штрихов на 1 см имеет дифракционная решетка, если зеленая линия ртути ( = 5461 А) в спектре третьего порядка наблюдается под углом 14⁰11. Свет на дифракционную решетку падает нормально.

15. Светофильтр пропускает на дифракционную решетку свет с длиной волны от 0,4 до 0,5 мк. Будут ли спектры различных порядков налагаться друг на друга при нормальном падении лучей, если постоянная дифракционной решетки 210^-4см?

16. Во сколько раз размеры объективов, исследуемых с помощью микроскопа с числовой апертурой 0,20, могут быть меньше размеров объектов, видимых нормальным глазом с расстояния наилучшего зрения?

17. Определить числовую апертуру иммерсионного объектива микроскопа, если его апертурный угол равен 70⁰, а иммерсионной средой является кедровое масло (п= 1,51).

18.Определить минимальные размеры объектов, различаемых в микроскоп с иммерсионным объективом, при показателе преломления среды 1,5 и апертурном угле 70⁰, если при освещении белым светом основную роль играют лучи с длиной волны около 555 ммк, соответствующие максимальной чувствительности глаза.