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XIII. Verbinden Sie die Sätze durch die Konjunktion je…desto:

Muster: Der Maler ist begabt. Seine Gemälde sind bekannt.

Je begabter der Maler ist, desto bekannter sind seine Gemälde.

  1. Er fehlt oft im Unterricht. Er bekommt schlechte Noten.

  2. Sie bekommt wenig Taschengeld. Sie geht selten in die Disco.

  3. Viele Zuschauer kamen. Wenige Plätze blieben leer.

  4. Du verbringst viel Zeit in Deutschland. Du sprichst gut Deutsch.

  5. Ich komme spät nach Hause. Ich habe viele Probleme.

  6. Die Preise sind hoch. Die Menschen machen wenige Einkäufe.

  7. Ich wiederhole oft Wörter. Ich merke mir sie problemlos.

  8. Die Taube bleibt lange am Stock. Der Wein wird süß.

  9. In Europa wird viel Wein produziert. Die Preise sinken stark.

  10. Wir arbeiten an der Sprache regelmäßig. Unsere Kenntnisse werden tief.

XIV. Ergänzen Sie mit den unten angegebenen Konjunktionen.

1. Der Chef ist mit seiner Angestellten unzufrieden, (a) ___ sie ist zu spät gekommen. 2. Die Alpinisten sind auf einen hohen Berg gestiegen, (b) ___ waren sie sehr müde. 3. Wir müssen uns beeilen, (c) ___ kommen wir zu spät. 4. Wir haben jeden Tag sechs Unterrichtsstunden, (d) ___ treiben wir abends Sport. 5. Im Herbst werden die Blätter gelb, (e) ___ es ist oft schlechtes Wetter. 6. Unser Vater kommt uns abholen, (f) ___ wir nehmen ein Taxi. 7. Ich wartete auf ihn zwanzig Minuten, (g) ___ er ist nicht gekommen. 8. Man merkte sofort, (h) ___ die Mutter nach diesem Gespräch sehr traurig war. 9. Alle interessieren sich dafür, (i) ___ diese Rockgruppe auch in unserer Stadt ein Konzert geben wird. 10. Es wäre wünschenswert festzustellen, (k) ___ diese Frau krank ist. 11. Wir wissen noch nicht, (l) ___ wir nach Rom fahren werden. 12. (m) ___ man bei Rot nicht über die Straße gehen darf, steht das Mädchen an der Kreuzung. 13. Die Touristen haben dieses Hotel gewählt, (n) ___ es eine moderne Ausstattung hat. 14. Wir schließen die Tür zu, (o) ___ niemand eintritt. 15. (p) ___ das Ehepaar von der Nordsee kommt, fährt es noch für einige Tage nach Potsdam. 16. (q) ___ der Junge gestern an dem Kaufhaus vorbeiging, sah er im Schaufenster eine kleine Eisenbahn. 17. (r) ___ alle schlafen, lese ich ein spannendes Buch. 18. Man nimmt gewöhnlich die Arznei ein, (s) ___ man gegessen hat. 19. (t) ___ das Wetter es erlaubt, wollen die Urlauber auf dem Campingplatz bleiben. 20. (u) ___ diese Familie in Deutschland lebt, fühlen sich alle Familienmitglieder besser. 21. Die Sekretärin bleibt am Arbeitsplatz, (v) ___ der Chef nach Hause fährt. 22. Wir gehen in den Wald, in (w) ___ viele Rehe leben. 23. Der Schüler, (x) ___ der Lehrer an die Tafel aufgerufen hat, ist der beste Physiker in der Klasse. 24. Meine letzte Reise in die Alpen, an (y) ___ ich mich oft erinnere, war wunderbar.

weil, denn, sonst, dass, nachdem, dem, wenn, als, seitdem, solange, bis, während, damit, oder, da, außerdem, den, womit, und, ob, woran, die, deshalb, aber

Quellenverzeichnis

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  6. Васильева, М.М. Краткий грамматический справочник немецкого языка / М.М. Васильева. – М.: «Высшая школа», 1982. – 143 с.

  7. Паремская, Д.А. Практическая грамматика немецкого языка / Д.А. Паремская. – Мн.: Выш. шк., 2011. – 351с.

  8. Сосна, Т.В. Грамматика немецкого языка: готовимся к централизованному тестированию / Т.В. Сосна, Н.А. Зотова, О.В. Гасова. – Минск: «ТетраСистемс», 2009. – 240 с.

  9. Тагиль, И.П. Грамматика немецкого языка в упражнениях / И.П. Тагиль. – СПб.: КАРО, 2007. – 384 с.

  10. Шульц, Х., Зундермайер, В. Немецкая грамматика с упражнениями / Х. Шульц, В. Зундермайер. Пер. с нем. Попов А.А. – М.: Лист, 1998. – 328с.