- •2.Исторические типы мировоззрения
- •3 Философия как феномен культуры. Предмет философии.
- •4. Типы философского мировоззрения.
- •5. Философия Древнего Востока (Индия и Китай).
- •6. Античная философия. Натурфил. Ориентации досократ. Фил.
- •7. Философия софистов и Сократа. Клас. Этап древнегр. Фил.
- •8 Истоки и идейные основы средневековой философии. Проблема веры и разума. Реализм и номинализм. Фома Аквинский.
- •9. Осн. Идеи фил. Эпохи Возрожд ее вклад в дух кул. Чел-ва.
- •10 Основные идеи философии 17 в.(Бэкан, Декарт, Гоббс, Локк, Лейбниц)
- •11. Основ. Идеи фил. XVIII в. (франц. Матер., ф.М. Вольтер,)
- •12. Немецкая классич. Философия (Кант, Гегель, Фейербах).
- •13. Соц.-экон. И идейные предп. Фил. Марксизма. Соц. Фил. Мар.
- •14. Рацион. И иррац. Иррац. Хiх в. (Кьеркегор, Шопенгауэр)
- •15. Осн. Направ. Рус. Филос. XIX-XX в.В. Фил. В. Соловьева.
- •16. Белор. Философская и общественно-политическая мысль.
- •17. Разв. Филос. Как метод. Научного исслед. В зап. Фил. XX в.
- •18. Гуманист. Ориентир. Направ. Зап. Филос. XX в.
- •19. Социок. Ситуация соврем. И ее репрезент. В фил. Постмодер.
- •20. Понятия бытия и субстанции. Основные формы бытия.
- •21. Кат. Матер. Эвол. Представ. О материи в филос. И науч. Позн.
- •22. Движ. И разв. Как атрибуты бытия. Принц глоб. Эволюц-ма.
- •23. Пространс. И врем. Органи бытия. Осн. Конц. Прос. Врем.
- •24. Проб. Созн. В фил. И осн. Традиции ее осмысл. В клас. И
- •25. Осн. Хар-ки сознания. Проблема генезиса сознания.
- •26. Структура сознания. Сознание и самосознание.
- •27. Диалек. Как конц. Развития, ее осн. Прин. Альтер. Диалек.
- •28. Закон единства и борьбы противоположностей.
- •29. Закон взаимного перехода кол-ных и каче-ных изменений.
- •30. Закон отрицания отрицания.
- •31. Категории диалектики.
- •32. Проблема познаваемости мира.
- •33. Проблема субъекта и объекта познания.
- •34. Стр-ра познават. Процесса. Осн. Формы чувств. И рацион.
- •35. Позн. Как постиж. Истины. Пон. Ист. Основ. Конц. Истины
- •36. Понятие науки. Классич, неклас и постнеклас наука.
- •37. Наука в сист. Соц. Ценн. Этос науки и соц. Ответст. Ученого.
- •38. Уровни, методы и формы научного познания.
- •39. Специфика социально-гуманитарного познания
- •40. Общ. Как объект филос. Анализа. Иссл. Прогр в обществов.
- •41. Истор.Законом. И сознат. Дея-сть людей. Свобода и необход.
- •42. Идея еди-ва и многовар. Истор. Развития. Формац. И цивил.
- •43. Пробл источн. Общес. Развит. Факторы общест. Развития.
- •44. Пробл.Субъек. И движ. Сил историч. Процесса. Роль нар. Маcc
- •45. Экон. Сфера жизни общ-ва. Понят. Общ. Про-ва. Спос.Про-ва.
- •46. Соц. Стр-ра общества. Типы соц. Структур: соц.-классовая,
- •47. Политич. Сфера жизни об-ва. Гос-во как соц. Институт.
- •48. Духов. Сфера жизни об-ва. Уровни и формы обществ. Созн.
- •49. Пон. Кул-ры. Конц. Кул-ры. Кул как форма самор. Человека.
- •50. Культура и цивилизация. Диалог культур в соврем. Мире.
- •51. Философские вопросы антропосоциогенеза.
- •52. Фил. Антропол: чел. Как предмет фил. Анализа в клас. И
- •53. Человек: индивид, индивидуальность, личность. Проблема личности в философии.
- •54. Жизнь, смерть и бессм. В духовном опыте чело-ва. Проблема
- •55. Природа как объект философского и научного познания.
- •56. Прир. Как среда обит.Человека. Пон. Биосф.И ноосф.
- •57. Проб.Направ. Истор. Проц. И его детерм. Пон. Общес. Прог.
- •58. Криз. Техн. Цив. И глоб. Пробл. Соврем. Буд. Чел-ка и общ-ва
12. Немецкая классич. Философия (Кант, Гегель, Фейербах).
НКФ – составная часть философии Нового Времени XVII-XIX вв.
Принц. НКФ: - принц активнос (в осн всего развития лежит человеч. активность. Мы знаем лишь то, что прошло практич, дея-ть); -систем (любое знание приобретает достоверность только в системе знаний); - развития (от незнания к знанию). Черты: особое понимание роли фил. в истории чел-ва и развитии мировой культуры; филос. должна быть критич. совестью культуры; совместно исследовались и человеч. Истор. и сущность самого человека; НКФ – специфич. система идей и послед. вариант классич. филос; была разраб. целостная концепция учения о развитии – диалектика (Гегель); чел. жизнеде-ть рассма-тся с позиции гуманизма; все преобраз в мире зависят от чело-кого разума. Осо-ти: - была широко разработ. система филос. категорий и понятий, предметами анализа фил. стали право, нравствен-, всемирная истор, ис-во и религии; - был разработан системный подход в оценке истор. развития (главной движ. силой истории явл. взгляды, идеи и побужд людей); Иммануи́л Кант 22 апр. 1724 – 12 фев. 1804 нем. Филос. , родонач. Немец. Класс. Филос. На гране эпох Просвещ. и Роман. Кант отвергал догмат. способ познания и считал, что вместо него нужно взять за осн метод крит. филос-ия, сущность кот. Заключ. в исслед. самого разума; границ, кот. может достичь разумом чел; и изуч отдел. способов человеч. Познания. Глав. Филос. Произвед. Канта явл. «Критика чистого разума». Исход. проблемой для Канта явл. вопрос «Как возможно чистое знание?». Прежде всего это касается воз-ти чистой матем. и чистого естеств. Георг Вильгельм Фридрих Ге́гель 27.08 1770 - 14.11. 1831, Берлин) нем. Филосо., один из творцов немец. Класич. Философ. И филос.Роментизма. В философ Гегеля существ.роль играет понятие диалект. Для него диалек. -это такой переход одного определ. в др, в кот.обнаруж, что эти определ. Одностор. и ограниченны, то есть содержат отриц. самих себя. Поэт. диалектика, согласно Гегелю, - «движ.душа всякого научн. развёртыв. мысли и представ. собой единств. принцип, кот. вносит в содер. науки имманентную связь и необход.», метод исслед, противоп. Метифизике. Лю́двиг Андре́ас фон Фейерба́х (28.07.1804 — 13.09.1872) выдающ. Немец. Филос. Филос. развитие Фейербаха лучше всего описано им самим: «Бог был моей первой мыслью, разум - второй, человек - третьей и последней» От изуч. теологии он перешёл к увлеч. Гегелевской филос. а от неё -к сенсуализму в теории познания и к антропологической точке зрения в религии. Фейербах убеждён, что чувственность-единый источник истинного знания
13. Соц.-экон. И идейные предп. Фил. Марксизма. Соц. Фил. Мар.
Марксизм – это система идей, созданная Марксом и Энгельсом во второй половине ХIX в., составными частями которой были философия, экономическая и социально-политическая теории. Главная цель – преобразование общества, для этого надо выяснить на теоретическом уровне, как это сделать. Человек в своей сущности есть совокупность общественных отношений, т.е. человек – результат общественных отношений той среды, общества, где живёт. Отсюда следует, что для того, чтобы человек стал гуманным, надо изменить среду. Существует родовая сущность человека – его способность быть универсальным существом (его способность быть разносторонним), а общество из-за своей ограниченности не даёт возможностей реализовать родовую сущность, отсюда следует, что человек развивается односторонне. Причина – включение человека в различные формы отчуждения (такие условия в обществе, которые делают для человека чужими определённые элементы культуры). Существует много форм отчуждения. Формы: 1)отчуждение от труда (труд существует для человека как абсолютная необходимость, как средство добывания доходов, не сфера для развития, а сфера, где он деградирует). 2)отчуждение от собственности .
3)отчуждение от власти (политическая власть) – формирование без участия народа, государственная власть управляет обществом не в интересах неимущих, а в интересах экономически господствующего класса; 4)отчуждение от духовной культуры (часть культуры недоступна для масс, нет материальных средств, низкие доходы, неграмотность отсутствие свободного времени) Из всего этого следует, что общество должно быть изменено. Причина форм отчуждения – наличие частной собственности на средства производства. Коммунистическое общество основано на общественной собственности на средства производства (природные ресурсы, предприятия, производственная техника); труд носит всеобщий характер (материальное стимулирование), труд должен привлекать человека.