Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Философия. Курс лекций-1
.pdf
3.2. Русская философия XIX–XX вв.
Несвобода человека связана сего грехопадением, врезультате которого он оказался в плену материального мира. Поэтому главная
его задача — преодолеть зависимость от несовершенного, призрачного мира. Однако трагедия человека втом, чтосвободы достичь он,
неможет, несмотря налюбые усилия, так каквсвоем стремлении он
преодолевая одну несвободу, попадает вовласть другой. Так, рабство
поотношению кприроде сменяется рабством поотношению кего собственному творению— государству. Стремясь вырваться извласти инстинктов, создавая культуру иформируя различные общности людей
(нации, классы, союзы государств), человек становится рабом своих
творений— культуры, наций, классов ит. д.
Темнеменее стремление ксвободе оправдано инеобходимо человеку. Именно вэтом заключается смысл истории, аневобщественном
прогрессе. Свобода реализуется втворчестве, которым только иможет быть оправдано бытие человека. Таким образом, человек обречен
натворчество инасвободу.
Врезультате идеологических противоречий российская философия
разделилась на две относительно независимых части — советскую
философию и зарубежную. Эта демаркация просуществовала почти
доконца ХХ в.
3.2.3. Отечественная философия ХХ века
Несмотря наповышение внимания кпартийности философии вэтот
период ижесткую критику философских воззрений, отличных отофициальной точки зрения, вСоветском Союзе развиваются какматериалистическое, так иидеалистическое направления русской философии.
Однако идеалистические взгляды неприветствовались официальной
властью, их авторы подвергались критике и даже преследованиям.
Части изних удавалось отстоять свое мнение. Некоторые философы
были арестованы, сосланы, некоторое— высланы изстраны, некоторые— покинули ее сами. Заграницей оказались такие русские мыслители, как С. Н.Булгаков, Ф. А. Степ ун, П. А.Сор окин, С. Е. Труб ецкой,
С. Л.Франк инекоторые другие. Среди покинувших Россию натак называемом «философском пароходе» (вдействительности высылаемые
изРоссии деятели культуры инауки были вывезены заграницу втечение нескольких месяцев напяти судах, напоездах) был иИ. А.Ильин.
Иван Александрович Ильин (1883–1954) считал своим главным трудом книгу «Аксиомы религиозного опыта» (1953). Аего социально-по-
литические взгляды наиболее ярко были отражены внезавершенной
131
131

Лекция 3. Основные этапы и особенности формирования русской философии
работе «Омонархии иреспублике», сборнике коротких публицистических заметок «Наши задачи», изданных после смерти философа.
Павел Александрович Флоренский (1882–1937) развивал свою фи-
лософию в русле всеединства. По его мнению, ничто не разделяет
Творца и его творения. София— Премудрость Божья — раскрывает
это единство, общность небесного иземного. Вместе стемП. А.Флоренский считал, что эта общность не всегда и не всеми одинаково
осознается: западный тип мировоззрения, в основе которого лежит
индивидуализм, воспроизводит субъективистское отношение кокружающему миру. Сдругой стороны, сам единый мир— ибытие, иразум— противоречив, полон антиномий. Впрочем, последнее неумаляет
роли разума внем инеобходимости стремления кистине.
Константин Эдуардович Циолковский (1857–1935) разрабатывал
теоретические основы космонавтики ифилософские проблемы космологии. Вего философских воззрениях находят отражение идеи материалистической трактовки русского космизма. К. Э. Циолковский полагал, чтоматериалистический и идеалистический подходы кпонимаю
Вселенной нев состоянии осмыслить ее сущности. Он считал атомы
неуничтожимыми элементами материи, обладающими чувствительностью изачатками духовности. Одинаковые посвоему строению атомы
составляют всю Вселенную, которая постоянно развивается. Разумные
существа различной степени совершенства иформируемые ими социальные системы— неизбежный результат развития космоса. Разумная
жизнь наЗемле— частный случай подобного развития.
Развитие человечества в будущем позволит ему преодолеть вну-
тренние противоречия, войны иприблизится кбессмертию.
Владимир Иванович Вернадский (1863–1945) — русский и совет-
ский ученый, выдающийся мыслитель, специалист вобласти минералогии икристаллографии, основоположник геохимии, биогеохимии,
радиогеологии иучения обиосфере.
Помнению В. И.Вернадского, помере развития, прежде всего, науки,
техники, роста достижений человека вразличных сферах его деятельности, формируется новая «оболочка» Земли. Наряду с литосферой,
атмосферой, биосферой (и др.) возникает ноосфера — (греч. nous—
разум иsphaira— шар)— сфера взаимодействия общества иприроды,
вграницах которой разумная человеческая деятельность становится
определяющим фактором развития.
Среди советских ученых, органично сочетавших всвоем творчестве
самые различные области познания, одинаково умело иплодотворно
132
132

3.2. Русская философия XIX–XX вв.
использующих разные методы осмысления действительности, особое
место занимает Бонифатий Михайлович Кедров (1903–1985), который выдвинул свою концепцию роста научного знания, воснове которого было понятие познавательно-психологических барьеров, являющихся одновременно стимулами ипрепятствиями для развития науки.
Помере своего всестороннего «созревания» научное знание преодолевает очередной барьер, носталкивается сновым познавательно-психологическим барьером. Развитие продолжается.
Никита Николаевич Моисеев (1917–2000) большое внимание уде-
лял развитию философии естествознания, изучению процессов самоорганизации (которую назвал «универсальным эволюционизмом»),
этическим проблемам формирования мировоззрения.
Важным компонентом его научной деятельности и гражданской
позиции стало решение проблем «коэволюции» общества иприроды,
вопросов выживания человечества. В частности, он выдвинул идею
«экологического императива», необходимости соблюдения важных
принципов взаимоотношений общества иприроды.
Современная философия вРоссии представляет собой сложную систему зрелых, глубоких иразнообразных посодержанию философских
концепций, теорий, взглядов иподходов. Круг интересов российских
философов широк, иоднозначно определить направленность творчества многих изних зачастую бывает непросто, атоивовсе невозможно. Ноэто неснижает ценности философии идлямира, идлянашей
страны. Философская мысль России играет важную роль вопределении качественных параметров существования страны инаправлений
развития российского общества.
Тематика исследований обусловлена современным развитием российского социума имирового макросоциума, атакже комплексом политических, экономических, мировоззренческих, этических, гносеологических противоречий ивзглядами наихразрешение.
Вопросы длясамоконтроля
1.Каковы источники формирования русской философии?
2.Какой вклад вразвитие русской философии внес В. В.Зеньковский?
3.Вчемзаключаются основные особенности русской философии?
4.Раскройте смыслы онтологизма русской философии.
5.Обоснуйте тот илииной подход кпериодизации русской философии.
6. Каков характер основных философских мыслей в памятниках русской
мысли Средневековой Руси?
7.Какова роль русского исихазма?
133
133

Лекция 3. Основные этапы и особенности формирования русской философии
8.Каковы основные проблемы противоборства нестяжателей ииосифлян?
9.Автором какой концепции стал Филофей? Раскройте основные положе-
ния данной концепции.
10. Назовите представителей русского просвещения? Каковы ихфилософ-
ские взгляды?
11. Какова онтологическая составляющая концепции Г. С.Сковороды?
12. Чтоявляется предметом полемики славянофилов изападников?
13. Насколько разнообразен русский материализм? Назовите типы русско-
го материализма.
14. Вчемсложность позиции П. Л.Лаврова?
15. Назовите основных представителей русского анархизма, раскройте
ихфилософские взгляды?
16. Вчемсущность естественнонаучного материализма?
17. Каково значение русского марксизма вотечественной истории?
18 Раскройте важные идеи, которые внесли русские марксисты вфилосо-
фию?
19. Каковы основные черты русской религиозной философии XIX–XXвв.?
20. Чтообщего иразличного в философских взглядах Ф. М. Достоевского
иЛ. Н.Толстого.?
21. Насколько актуальны идеи Н. Я.Данилевского длясовременной фило-
софии?
22. Раскройте содержание важнейших категорий русской религиозной фи-
лософии?
23. Назовите типы русского космизма?
24. Чтотакое софиология?
25. Назовите основные идеи русской философии первой половины- середи-
ны ХХ в. иихавторов.
26. Раскройте важнейшие проблемы, которые рассматривали отечествен-
ные философы вконце ХХ— начале ХХIв.?
134
134

Лекция 4
Бытие, материя, сознание
Проблема бытия — центральная в философии с её возникновения в культуре. Что человек может знать о сущности бытия, происхождении Вселенной, характере и направленности её развития? Чем обусловлено и насколько правомерно деление бытия на его материальную и идеальную
составляющие? Представление об этом хотя бы в самых общих чертах —
атрибутивная черта любого образованного человека
Вопросы:
1. Категория «бытие» в системе категорий онтологии
2. Сущность и основные формы бытия
3. Материя: сущность и формы
4. Сознание: происхождение, сущность и типы
Стремление познать сущность окружающего мира, каксвидетельствует история философии, проявлялось различным образом в разных обстоятельствах. Нередко исследователи пытались осмыслить
этот мир вцелом, какон есть, придавая ему черты действительности, реальности, сущего, отыскать наиболее общие закономерности
составляющих его процессов иявлений, отыскать его первоосновы,
определить категории, позволяющие наиболее полно отражать сущность мира.
При этом возникало немало разночтений и трактовок; не одна
изконцепций неповторяла полностью другую. Новних было немало
иобщего. Так, многие ученые использовали впостроении своих философских систем онаиболее общих принципах изакономерностях развития мира категорию «бытие».
Такого рода исследования ивозникающие врезультате исследований теории принято относить контологическим. Афилософскую дисциплину, объединяющую взгляды нанаиболее общие закономерности
окружающего мира, называют онтологией.
1
.
1
См.: АнтюшинС. С., ГорностаеваЛ. Г.Философия. С. 223–243, 292–306; Антю-
шинС. С.Основы философии. С. 204–232, 280–293.
135135

Лекция 4. Бытие, материя, сознание
4.1. Онтология иеё основные проблемы. Категория «бытие»
всистеме категорий онтологии
Онтология — важнейшая составная часть философского знания.
Врамках становления иразвития онтологии формулируются ирешаются такие фундаментальные вопросы, как «что есть наш мир, природа, сам человек», «каково происхождение окружающей действительности иосновных форм её проявления», «какими свойствами обладает
космос, сознание, мышление» идр.
4.1.1. Место онтологии вфилософском знании
Онтология интересуется сущностными параметрами действительности — природы, космоса, мира, выявляет и формулирует законы,
которым наш мир подчиняется.
Онтология — учение о бытии и раздел философии, изучающий
бытие кактаковое, его фундаментальные принципы, наиболее общие закономерности, процессы, формы икатегории.
Онтология выявляет и исследует те основы — наиболее общие
принципы, законы, понятия, положения ит. д.— которые определяют
фундамент представления обокружающей действительности. Всвязи
сэтим онтологию иногда отождествляют сфилософией природы.
Понятие «онтология» появилось лишь вXVIIв., введенное Рудоль-
фом Гоклениусом
онтологии существовала сдревних времен. Поэтому определение онтологии как«первой философии» достаточно точно отражает ее роль
в системе философского (и даже в целом научного) знания. Вто же
время отношение контологии вфилософской среде неоднозначно. Так,
онтологический подход к окружающей действительности подвергся
критике И.Канта, который считал, чтовосприятие окружающего мира
возможно лишь через априорные формы сознания. Тоесть, поКанту,
онтологические вопросы всецело зависят отсамого сознания, ивне сознания и его априорных форм постановка онтологических вопросов
невозможна. ВХХ в. вфилософии постмодерна единственным способом бытия окружающего мира было признано развитие текста (про-
1
(1547–1628) каксиноним метафизики, нотематика
1
Гоклениус Рудольф— немецкий философ, психолог, врач; исследователи его
относят кпредставителям поздней протестантской неосхоластики.
136
136

4.1. Онтология и е ё основные проблемы. Категория «бытие» в системе категорий онтологии
цессуальность рассказа) отом, чтоможет окружать человека илимыслиться, осознаваться им; бытие оказалось представлено через бытие
интерпретации мира.
Однако любое объяснение окружающего мира, втой илииной мере,
содержит онтологическую составляющую, представленную совокупностью основных принципов, оценок, отношений кдействительности,
кмиру.
Основные вопросы, решаемые онтологией, связаны спроисхождением окружающего мира, свыявлением основных закономерностей его
становления, развития, соотношения мира исоставляющих его частей,
спроблемами качественных, количественных, временных параметров
мира иего элементов, состепенью взаимообусловленности предметов,
процессов, явлений окружающего мира, выявлением ихвзаиморасположения ипоследовательности становления. Онтология ставит вопросы онаиболее общих причинах всего сущего, обисточниках, характере
инаправлениях развития вселенной исоставляющих ее больших ималых систем.
Онтологический аспект осмысления природы, общества, сущности
человека, его места вмире всегда был очень важен. Он дает возможность ясно представлять сущность вещей, явлений, процессов, состояний, характеристик, анеполагаться насилу традиции, авторитет
носителей знания, довольствоваться привычкой восприятия, мнением
оних илипониманием ихценности исключительно через «культурный
контекст». Недооценка онтологической составляющей в формировании знаний о мире приводит к тому, что, например, военные могут
невполне точно понимать, что такое «война», руководители— игнорировать важность ответственности ипренебрегать профессиональными знаниями иопытом, специалисты всфере права — трактовать
понятия «справедливость», «честность» ссиюминутной утилитарной
точки зрения иливовсе считать ихнесущественными.
Важная составляющая иоснова онтологического знания— категории онтологии. Статус исоотношение этих категорий вомногом зависит отонтологической позиции конкретного субъекта.
4.1.2. Основные категории онтологии
Категории онтологии отражают главное в представлениях о мире.
Всвязи стем, чтоэти представления различны (подходы разных философских школ итрадиций могут противоречить друг другу), воснове
размышлений обокружающей действительности оказываются различ-
137
137

Лекция 4. Бытие, материя, сознание
ные категории. Возникали разные мнения отом, какая изкатегорий
отражает самое общее понимание окружающего мира, какую из них
следует помещать воснову осмысления реальности. Приэтом следует
помнить, чтокатегории всегда связаны счем-то, чтофилософ, исследователь мыслит вдействительности, тоесть стой системой, предметом,
процессом, явлением, свойством, аспектом ит. д., которые ученый обозначает данной категорией.
Так, исследователи, считающие, чтонаш мир представляет собой совокупность материальных объектов, находящихся вразличных покачеству и интенсивности отношениях между собой, полагают такой
«исходной» категорией материю. Материя вих трактовке существует
вечно; она никем иничем несоздана, ее невозможно уничтожить. Она
находится впостоянном движении, входе которого проявляется вразличных формах, образует сложную иерархию самых разнообразных
систем (отатомов догалактик, ототносительно несложных материальных предметов досамых совершенных живых организмов ичеловеческого общества) Материя, по мнению материалистов, источник всех
1
процессов иявлений, втом числе исознания, присущего человеку
.
Вразных материалистических школах онтология может иметь свои
особенности. Исходным пунктом исследования окружающего мира
может стать природа вее материалистическом понимании, какестественное проявление материи вмногообразии ее форм, явлений, процессов. Сприродой оказываются схожими категории Космос, Вселенная,
Универсум. Иногда космос иприрода воспринимаются каксинонимы.
Вэтом случае они означают всё сущее, весь мир в многообразии его
форм.
Между этими категориями могут быть найдены и различия. Так,
природа мыслится, скорее, исходя изпонимания того земного мира
(земной природы, непосредственной среды обитания человека), который привычен человеческому восприятию. Вместе с тем эта «земная
природа» мыслится включенной в«природу вообще»— весь материальный мир, втом числе и ту его часть (такие проявления), которая
нетолько ненаходится в«поле зрения» человека, ноиокоторой человек может даже инеподозревать. Приэтом природа ивсе её проявления (неживая природа, флора, фауна) имеет естественное происхождение. Космосже представляется какстрого упорядоченное многообра-
1
См. также: 1.3. Объект ипредмет философии. Основные типы философство-
вания.
138
138

4.1. Онтология и е ё основные проблемы. Категория «бытие» в системе категорий онтологии
зие материальных систем (материи), вкотором привычный человеку
мир мыслится одним изфрагментов этого бесконечно сложного образования.
ИПрирода, иКосмос, иВселенная каккатегории могут трактоваться
нетолько сматериалистических позиций. Внекоторых философских
учениях Природа отождествляется сБогом (пантеистических; например, так трактует природу Б. Спиноза). Космос в идеалистическом
ключе означает идеальную основу мирового порядка или упорядоченное бытие вовсем его материальном иидеальном многообразии,
нонепременно сидеалистической основой.
Онтологические воззрения идеалистов не менее разнообразны,
чемвзгляды материалистов. Общее вних то, чтоматерия уже неимеет статуса основы всего сущего. Источником всего, чтоокружает человека, атакже вомногих случаях ипричиной самого существования
человека оказывается идеальное начало. Возможна трактовка космоса,
природы вдуалистических, позитивистских иликаких-либо иных философских традициях.
Бог, Мировая идея, Космический разум, Абсолют — такого рода ка-
тегории могут лежать воснове философских систем идеалистов (объективный идеализм). Исходной категорией может оказаться ииндивидуальное сознание (субъективный идеализм). Согласно таким воззрениям именно индивидуальным сознанием определяется окружающий
мир.
Мир— также важная категория онтологии. Следует отличать мир
как синоним светской (вне церкви) составляющей общества, всего
общества, как земную среду обитания человека или как состояние
отношений между социальными системами (странами, союзами государств)— когда возникающие между ними противоречия разрешаются ненасильственными методами— отмира вонтологическом смысле.
Вонтологии мир— это совокупность материальных объектов ииде-
альных представлений, в которую включен человек. Вданном случае
«точкой отсчета» можно признать миропонимание человека. Амир—
это бытие человека вприроде.
Другими словами, мир— это актуальный длячеловека аспект природы, вселенной, космоса. Следовательно, мир может носить различные характеристики. Это может быть мир отдельной личности ивсего
человечества, мир реальный иирреальный, мир материальный иидеальный, идр. Всвою очередь, реальность (какматерия иматериальное,
идея иидеальное)— также важная категория онтологии. Она означает
139
139

Лекция 4. Бытие, материя, сознание
актуальные для человека, воспринимаемые им предметы, процессы,
явления окружающего мира. Реальность также зачастую оказывается
тождественна природе, материи, вселенной, бытию; она означает все,
чтовполне соответствует принципам и закономерностям, открытым
приизучении природы (все выходящее зарамки возможного, несуществующее ввиду несоответствия законам мироздания). При этом
реальность может быть какосвоенная, познанная, так иещенеоткрытая, непознанная.
Тоесть реальность связана собнаружением окружающих человека
форм, отношений, систем, в которых проявляется мир. Обоснованно полагать, чтореальность может быть материальной— предметы,
процессы, явления материального мира. Такую реальность называют
объективной: она существует независимо отсознания иволи человека
(созданные человеком материальные предметы вдальнейшем существуют также независимо отсознания создателя).
Среди наиболее значимых категорий онтологии следует назвать субстанцию.
1
Это тоже объективная реальность, норассматриваемая не состороны многообразия ее форм, а со стороны ее внутреннего единства
(внезависимости отразнообразия форм, проявлений). Другими словами, субстанция— это предельное основание реальности, то, чемвконечном итоге является все воспринимаемое человеком, счем он так
или иначе сталкивается (что познал ранее, с чемможет встретиться
вбудущем). Дляматериалистов это материя; сознание, сихпозиции,—
лишь одно изявлений, возникших врезультате ее развития, явление
пусть иочень важное, сложное, но«несамостоятельное».
Подобная иерархия устраивает невсе философские школы. Некоторые изфилософов склонны полагать основой всего некую идеальную
сущность, которая либо творит материю, либо наоснове разрозненных
ощущений создает представление овнешней среде, ошибочно принимаемое заматериальный мир, которого вреальности может инебыть.
Так, объективные идеалисты полагают источником всего окружающего объективное идеальное начало, которое творит и материю. Спозиции субъективных идеалистов представление омире формируется
индивидуальным сознанием. Встречаются философы, полагающие
1
Субстанция (отлат. substantia— сущность, лежащее в основе)— объектив-
ная реальность, рассматриваемая со стороны ее внутреннего единства; материя
вединстве форм ее движения; предельное основание. Видеалистических философских концепциях субстанция— идеальное начало.
140
140
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
