Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Философия. Курс лекций-1

.pdf
Скачиваний:
7
Добавлен:
08.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
Лекция 1
Предмет философии иее роль вжизни общества
В первой лекции целесообразно ознакомиться с проблемами возникно­вения, предназначения, ключевых элементов, типологии, составных ча­стей философского знания в следующие вопросы:
1. Генезис философского знания. Основные виды мировоззрения
2. Соотношение философии и других форм отражения мира. Типы фило­софского мировоззрения
3. Объект и предмет и философии. Основные типы философствования
4. Основные функции и структура философского знания философии
Наибольший интерес для человека представляет он сам…
Самые общие знания о сущности и существовании человека кон­центрируются и развиваются разделом философии «антропология» (или«философская антропология», которая отличается отантрополо­гии естественнонаучной). Человек, каким он является насамом деле,— неотъемлемая часть иодно избесчисленных проявлений бытия. Такой взгляд начеловека какбы «извне» (спозиции вне человеческого общест­ва) можно былобы признать «чисто онтологическим». Вопросы особой человеческой формы отражения действительности, познания, исследу­ются гносеологией. Ноипознание, изнание, иистина могут быть рас­смотрены вонтологическом ключе. Проблемы сознания— казалосьбы, онтологическая— втой илииной мере может оказаться вобъектной об­ласти иантропологии, игносеологии. Четких границ между различными областями знания (втом числе, между разделами философии) несуще­ствует. Очень часто приизучении действительности важно неразграни­чить знания, асинтезировать разные знания обобъекте исследования.
Человек— одно изсамых сложных проявлений бытия; он облада­ет сознанием, его активность почти всегда содержит познавательный
1
, рассмотрение которых можно сгруппировать
1
См. подробнее: Антюшин С. С., Горностаева Л. Г. Философия: учебник. М.:
РГУП, 2016. С. 12–56; Антюшин С. С. Основы философии: учебное пособие М.,
2010. С. 7–48.
11
Лекция 1. Предмет философии и ее роль в жизни общества
компонент, иочень часто познание является важнейшей целью челове­ка. Философское прочтение человека содержит едвали невсе разделы философии, которые используют опыт рефлексии напротяжении всей истории изучения человеком себя самого.
Человечество за время своего существования выработало немало способов познания и освоения окружающего мира, анализа процес­сов иявлений вприроде иобществе, понимания сущности человека, формулирования его проблем иустремлений. Различные системы вос­приятия мира, формирования тех илииных способов иприемов жиз­ни внем отражают эпоху, цели и проблемы человека вего конкрет­но-исторической определенности. В одних случаях исходной точкой иосновным критерием познания иоценки поступков становится тра­диция, вдругих— вера, втретьих— чувство, вчетвертых— разум …
Врядли можно найти учение илиотносительно самостоятельную си­стему знаний, которая смоглабы дать точный ответ абсолютно навсе вопросы, с которыми сталкивается человек в своей жизни. Филосо­фия — не исключение. Ноименно философский способ понимания действительности и места в ней человека остается наиболее универ­сальным, способным учесть существенное вбесконечно разнообраз­ных проявлениях мира и жизни, охватить общее, выделить частное, неупустить извида единичное.
Впрочем, длятого, чтобы выработать философские методы миропо­нимания, сформировать философское мировоззрение, обществу пона­добилось немало времени иопыта познавательной ипреобразователь­ной деятельности.
1.1. Генезис философского знания. Основные виды мировоззрения
Мировоззрение — сложный феномен человеческого сознания, не­обходимый компонент человеческого бытия, охватывающий миропо­нимание имировосприятие. Оно включает: видение человеком окру­жающего мира; оценку качественных и количественных параметров природы; осознание своего места вмире; отношение человека, втом числе и практическое, к окружающей действительности во всем ее многообразии. Мировоззрение связано супорядоченным целенаправ­ленным отражением всознании человека многообразия освоенных им (втой илииной мере) явлений, процессов иотношений бытия. Нако­нец, мировоззрение играет важнейшую роль вдеятельности человека,
12
12
1.1. Генезис философского знания. Основные виды мировоззрения
вего практических взаимодействиях сдоступными наданный момент фрагментами мира.
Смомента выделения человеком себя изприроды иосознания себя в качестве целеполагающего существа, его мировоззрение постепен­но превращается вотносительно устойчивую совокупность взглядов, убеждений, идеалов, принципов, определяющих его— разумного, мы­слящего члена общества— отношение кокружающему миру, ксоциу­му, ксамому себе, атакже практическую деятельность человека.
1
Помере формирования мировоззрения перед человеком возник це­лый комплекс проблем, связанных сего отношением кмиру. Сегодня извсех форм знания именно философия представляется наиболее уни­версальной иразносторонней духовно-информационной системой.
Однако философским вполном смысле слова мировоззрение стало да­леко несразу. Врезультате накопления исследовательского ианалитиче­ского опыта возникали другие формы, вкоторых человек пытался ответить наглавные вопросы всвоей жизни. Эти формы мировоззрения нетолько неисчезли, новопределенной мере продолжают развиваться. Содной сто­роны, эти мировоззренческие построения существенно отличаются отфи­лософии, сдругой стороны, каждое изних, какилюбая форма отражения мира, имеет философский компонент, который заключается, прежде всего, вконцентрированном иобобщенном отражении реальности ипроявля­ются вотношении кокружающей действительности, хотя иоснованном вкаждом конкретном случае наособенных принципах.
Мировоззрение, какимбы оно нибыло, безфилософии, ифилосо­фия безмировоззрения несуществуют.
Ноиспоявлением философии вопрос обиных мировоззренческих формах неснимается. Все они по-своему дают ответы на самые важ­ные — мировоззренческие — вопросы: какова сущность и природа окружающего мира и самого человека, чтообщего между человеком иокружающей его действительностью, ичтоихразделяет, какследует вести себя вэтом мире? Сама постановка таких вопросов— свидетель­ство определенной зрелости человека, сложности его мировосприятия.
1.1.1. Мифологическое мировоззрение
Входе своих наблюдений человек подмечал вокружающих явлени­ях ипроцессах связи, выводил закономерности. Были открыты изако-
1
См., например: Всемирная энциклопедия: Философия. М., 2001. С. 638; Фило­софский словарь / Подред. И. Т.Фролова. М., 1991. С. 263; Философский энцикло­педический словарь. М., 1989. С. 366.
13
13
Лекция 1. Предмет философии и ее роль в жизни общества
номерности собственной целенаправленной активности. Последовал вывод отом, чточеловек исам является объектом исследования, на­блюдения ивоздействия.
Возникли представления одуше человека каквнутренне активного существа. Азатем нетолько животные ирастения, ноиреки, горы, сте­пи, огонь, воздух, земля, вода, небесные светила впонимании человека представились одушевленными. Каждая изактуализированных таким образом сущностей обрела личностное начало, авместе сним— волю, устремления, интересы, пристрастия; была наделена именем.
Кроме того, вчеловеческом сознании сформировалось представле­ние осуществах, невиданных вобычной практике, ноиграющих суще­ственную роль впроцессах бытия, способных оказать большое влияние на жизнь человека. Некоторым из людей приписывали невероятные подвиги; считали, чтоони вступали вборьбу состихией, впартнерст­во или противоборство со сверхъестественными сущностями, часто выходили победителями всложных иопасных ситуациях. Вбалладах, легендах о них переплетались реальный опыт и фантазии, народная мудрость иобразность, наблюдательность иограниченность взглядов.
Так возникали мифы, сложившиеся вкаждой культуре взапутан­ную систему представлений о мире; формировалась мифология, ко­торая считается первым типом мировоззрения и представляет собой относительно стройную систему мифов, атакже представление омире иотношение кнему, основанное накритериях, вытекающих изсодер­жания мифов.
Миф— форма целостного массового переживания иистолкования действительности при помощи чувственно-наглядных образов,
1
считающихся самостоятельными явлениями реальности
.
В древних обществах в мифах отражалось представление людей опроисхождении мира ичеловека, о характере его функционирова­ния, системы духовных, этических, эстетических ценностей и норм. Миф отличает простота сюжета, согласно которому человек вступает во взаимодействие с «очеловеченной» природой ифантастическими существами. Содержание мифа не подвергалось критике, принима­лось зафакты действительности, являлось образцом мировосприятия,
1
Всемирная энциклопедия: Философия. С. 643.
14
14
1.1. Генезис философского знания. Основные виды мировоззрения
поведения. Словом, миф— это проявление мировосприятия древнего человека, содержащее определенные ориентиры инекоторые предпи­сания его повседневной практики.
Древний человек, осознав свою автономность в природе, ещеневполной мере выделил себя изнее. Он себе представлялся не­отъемлемым естественным и, по всей видимости, достаточно уязви­мым элементом окружающего мира и полагался больше на чувства, чемнаразум.
Элементы мифологического восприятия мира вплетены в повсед­невную жизнь исегодня, мифотворчество— важный компонент сов­ременного социума, неотъемлемый инструмент многих субъектов социально-политической действительности ввоздействии наобщест­венное сознание иобщественные отношения.
Авглубокой древности мифология была едвали неединственной формой мировосприятия. Мифологическое сознание стирает грани между естественным и сверхъестественным, объективным и субъек­тивным, подменяет причинно-следственные связи аналогиями ипо­верхностными объяснениями.
Мифология (от греч. mythos — сказание и logos — слово, поня- тие, мысль, разум)— тип мировоззрения, которое отличает чув­ственно-образное некритическое восприятие индивидуальным имассовым сознанием мифов, содержание которых принимается каксвященное, асформулированные вних нормы— кактребую-
1
щие неукоснительного исполнения
.
Впрочем, строгость предписания следовать требованиям мифов правильнее считать относительной, авнекоторых случаях, особенно когда вних описываются невероятные способности иотношения бо­гов идругих, невстречающихся вповседневной жизни человека су­ществ, ивовсе невозможной. Однако содержание мифов ивэтих своих фрагментах остаётся важным ориентиром сознания, детерминирует направленность иформу его активности.
В ходе развития мифологического мировоззрения и мифологии, как системы мифов, в человеческом сознании крепла убежденность в реальности и могуществе сверхъестественных сил, волей которых
1
Тамже. С. 644.
15
15
Лекция 1. Предмет философии и ее роль в жизни общества
детерминированы процессы действительности и жизнь самого чело­века. Возник истал выделяться вотдельные нормативно-ценностные регулятивные системы элемент поклонения этим силам.
Возникли истали обретать всё более чёткие социокультурные очер-
тания различные религии.
1.1.2. Религиозное мировоззрение
Религия (слат. religio) означает благочестие, набожность, святыня. Однако некоторые специалисты убеждены, чтовэтом понятии содер­жатся итакие смыслы, какблюсти, вновь обдумывать. Таким образом религия складывалась втом числе икакмировоззрение, миропонима­ние, мироощущение, атакже соответствующее поведение людей, опре­деляемые верой всуществование сверхъестественной сущности— бо­жества, влияющего наокружающей мир ижизнь человека.
Первоначально вкачестве предмета поклонения выступали тоте-
1
(какправило, животные илирастения, считающиеся покровителя-
мы
ми той илииной группы людей— рода) ифетиши
2
(неодушевлённые предметы, наделённые впредставлениях верующих сверхъестествен­ными свойствами; встречаются в виде талисманов, оберегов, амуле­тов). Однако ихсакральные свойства вопределенный момент разви­тия культуры девальвировались, уступили место сверхъестественным нематериальным (часто впредставлении людей— человекоподобным илинедоступным длячеловеческого понимания ипредставления) все­сильным сущностям. Какправило, они небыли непосредственно свя­заны сприродой, носами выступали ее творцами.
Между этими существами возникала определенная иерархия. Люди искренне верили в способность этих «сил» контролировать дейст­вительность, какреально наблюдаемую (например, океан), так ивы­мышленную («подземное царство»). Различные сверхъестественные сущности могли «заведовать» той илииной сферой деятельности лю­дей или распространять свое покровительство на крупные области, накоторых люди проживали. Таким образом, весь окружающий мир человека был поделен на «сферы влияния» между совокупностью божеств, которые в зависимости от их статуса обладали большими или меньшими сверхъестественными полномочиями. Так выглядел политеизм.
1
Переводится нарусский как«покровитель».
2
Отпорт. feitico— колдовство, амулет.
16
16
1.1. Генезис философского знания. Основные виды мировоззрения
Политеизм (отгреч. πολύς— «много», θεος— «бог»)— многобожие,
компонент мифологического и религиозного мировоззрения; сово­купность верований внескольких взаимосвязанных божеств, какпра­вило, представляющих собой пантеон взаимодействующих, нередко конкурирующих богов ибогинь, а также других сверхъестественных существ (титанов, духов, ведьм, драконов ит. д.).
Но возникали представления и о единственном могущественном Боге, способном единолично определять абсолютно все происходящее в природе и в обществе. Люди безраздельно доверяли им, наделяли ихнепререкаемым авторитетом. Такая система называется монотеизм.
Монотеизм (отгреч. μονος— «один», θεος— «бог»)— учение оеди- ном Боге, ивера внего, вто, чтоего волей обусловлено существование мира, благополучие общества, судьба человека.
Вера — убежденность в чем-либо без непосредственной опоры на практику, принятие определенных смысловых конструкций вкачестве истинных безэмпирической илилогической проверки, вне непосредственного личного опыта.
Сформировался еще один тип мировосприятия — религиозный, вкотором, какивмифологическом, чувственный аспект вотношениях кдействительности преобладал надрациональным. Главным отличием религии является безграничная вера всверхъестественное идеальное начало— Бога, вего всесильность ивездесущность. Религия предпо­лагает доминирование в душе человека чувства зависимости отБога ибезоговорочное поклонение ему.
Феномен поклонения священным предметам, животным возник примерно водно время сформированием системы мифов, вомногих случаях это был один итотже процесс. Элементы религиозного миро­восприятия присутствовали ивмифологическом сознании. Ноокон­чательное формирование развитых религиозных верований обычно связывают с монотеизмом, когда религиозное мировоззрение стало преобладать над мифологическим. Среди ранних монотеистических религий наиболее известны иудаизм, сложившийся донашей эры, хри­стианство (появилось вначале первого тысячелетия н. э.), ислам (воз­ник вовторой половине первого тысячелетия н. э.).
Круг проблем, решаемый религиозным мировоззрением, сущест­венно неотличается отпроблем, решаемых мифологией. Однако ха-
17
17
Лекция 1. Предмет философии и ее роль в жизни общества
рактер ихрешения врамках религии более строг иоднозначен. Рели­гиозные системы (прежде всего, мировые религии) более органичны, чем мифологические, совершеннее их в структурном плане, более строго и детально регламентируют жизнь человека. Помимо онтоло­гической, идеологической, воспитательной функций, свойственных имифологии, религии реализуют оценочную, консолидирующую, уте­шительную инекоторые другие функции.
Религия (лат. religio— благочестие, набожност ь, святыня)— ми- ровоззрение, миропонимание, мироощущение, атакже соответст­вующее поведение людей, определяемые верой в существование сверхъестественной сущности— божества, влияющего наокружа-
1
ющий мир ижизнь человека
.
Впрочем, в религиозном мировоззрении противоречий предоста­точно. Это объяснимо. Мировосприятие даже отдельного человека нередко оказывается сложнее, чемсамая совершенная религиозная си­стема. Развивающемуся общественному сознанию ещеболее пробле­матично невыйти зарамки религиозного сознания. Это обусловлено неповторимостью и развитием индивидуального сознания, сложно­стью и усложнением коллективного сознания, многофакторностью идинамизмом эволюции общественного сознания. Процесс освоения окружающего мира связан сразносторонним практическим опытом, снеобходимостью углубления самых различных прикладных знаний, сважностью обладания точными данными изакономерностями про­цессов доступного наблюдению бытия.
Врешении фундаментальных мировоззренческих вопросов омире, обществе, познании человек ивдревности опирался нетолько нами­фологические традиции, религиозные ценности инормы, ноинара­циональное знание.
1.1.3. Рост доли рационализма вмировоззрении какнеобходи-
мость прогресса
Новые знания оказывали существенное влияние насоциальную практику, насознание. Они стали первыми элементами зарожда­ющейся науки и, помимо прочего, требовали обобщения, систе-
1
Всемирная энциклопедия: Философия. С. 857.
18
18
1.1. Генезис философского знания. Основные виды мировоззрения
матизации. Постепенно сформировалось осознанное стремление целостного восприятия мира на основании именно этих знаний. Мировосприятие все больше основывалось напонимании сущно­сти окружающих человека процессов иявлений, налогичных тео­ретических построениях, все чаще подтвержденных эмпирическим опытом. Так складывался еще один тип мировоззрения — фило­софский.
Философия как мировоззрение отличается критической позицией
вотношении окружающего мира, вотношении самого человека, атак­же вотношении процесса познания человеком действительности. Фи­лософское мировоззрение основывается налогически непротиворечи­вых выводах поповоду предмета исследования.
Нетребующая доказательств вера, традиционные длямифологии взгляды вфилософии были потеснены (хотя инеисключены) стрем­лением разобраться всущности явлений, связей, процессов. Посте­пенно философия стала занимать все более прочные мировоззрен­ческие позиции, нонеотменила нимифологии, нирелигии. Следует также отметить, чтоу всех видов мировоззрения есть похожие со­циальные функции Они, вчастности, обеспечивают определённость мышления, гносеологических, этических, аксиологических максим, единство миропонимания большими группами людей, играют кон­солидирующую роль в обществе, формируют базовые элементы идентичности.
Мировоззрение — совокупность взглядов, убеждений, идеалов, принципов, определяющих отношение субъекта к окружающему миру, кобществу, ксамому себе, а также практическую деятель­ность человека; система взглядов на объективный мир и место в нем человека, ценностные ориентации, идеалы, основы жиз­ненной позиции, убеждения, которые лежат воснове отношения человека (отдельного человека, группы людей, сообщества) ксебе икмиру, его повседневного поведения иустремлений.
Возникнув, философия нетолько неисключила иные виды ифор­мы мировоззрения, нои придала им большую осмысленность, соци­альную актуальность, подчеркивая вних какнаиболее рациональные и полезные стороны, так и обнажая абсурдность их несовершенных компонентов, предвзятости, грубого консерватизма.
19
19
Лекция 1. Предмет философии и ее роль в жизни общества
1.2. Соотношение философии идругих форм отражения м ира. Типы философского мировоззрения
Вмировоззрении обычно выделяются два уровня: образно-эмоци­ональный ипонятийно-категориальный. Мифологический и религи­озный типы мировоззрения вбольшей степени носят эмоционально­образный характер, хотя ипонятийно-категориальный вних присут­ствует донекоторой степени.
В отличие от этого, философский тип мировоззрения основан, прежде всего, на рациональном мышлении, представляет собой ло­гически обоснованные системы взглядов иоценок действительности, отношений к ней. Философия оказалась более гибкой, динамичной, емкой иразнообразной формой мировоззрения. Она глубже проника­ет всущность вещей ипроцессов, позволяет иметь оних более емкое иразностороннее представление.
Вмифологии ирелигии все это либо отсутствует, либо неимеет та­койже, каквфилософии, строгости.
Специфика философии такова, чтоона неявляется лишь приклад­ным знанием омире. Доопределенного времени вбиравшая в себя элементы привычных вэпоху ее появления форм знания, философия, помимо этого, аккумулировала ивсе научное знание, атакже вне­малой степени искусство. Темнеменее она нетождественна нинау­ке, ниискусству, никакой другой форме человеческого восприятия мира.
1.2.1. Философия какмировоззрение
Философии присущ четкий понятийно-категориальный аппарат. Она опирается, прежде всего, на знания, аненавымыслы, традиции или чувства. Философское знание отличается логичностью выводов (какинаучное), критическим отношением ксобственным форме исо­держанию, рефлексивностью— т. е. «самоизучением». Снаукой фило­софию роднит стремление ксовершенствованию методологии, систем­ность накопленной информации.
Однако философия изучает нетолько мир сам посебе, ноиего зна­чение длялюдей. Она рассматривает вопросы смысла жизни исмерти, свободы иответственности, должного исущего ит. д. Этим она больше похожа намифологию ирелигию, чем нанауку. Втоже время фило­софские основания есть иунауки, философией пронизаны религиоз­ные тексты иразмышления, она зачастую является смысловым содер­жанием художественного произведения.
20
20
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]