Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Психологическое консультирование. Теория и практика. Учебное пособие для вузов

.pdf
Скачиваний:
3
Добавлен:
08.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
1.4. Контракт с клиентом. Основные положения и частые ошибки
31
В отличие от медицины, где пациент дает добровольное согласие на вмешательство специалиста и проведение необ­ходимых манипуляций, в психологии контракт об оказании услуг позволяет обсуждать важные глубинные и личностные проблемы клиента, а также строить особые терапевтические отношения. Таким образом, основная функция контракта за­ключается в том, чтобы между психологом и клиентом были выстроены автономные и независимые отношения, разделя­ющие зоны их ответственности, позволяющие создать единое представление о процессе и целях совместной работы.
М.М. Певзнер отмечал, что контракт помогает определить цель взаимодействия и сформулировать условия этого про­цесса [22]. Таким образом, контракт дает определенные пре­имущества всем участникам процесса консультирования:
• корректирует ожидания клиента (которые могут быть ис-
кажены, нереалистичны, ложны);
• обозначает границы взаимоотношений клиента и пси-
холога;
• дает подробное описание процесса консультирования
(этапы, оплата, результаты, ответственность сторон);
• расширяет свободу выбора клиенту (не привязывает
к определенному консультанту), но оговаривает некоторые ус­ловия взаимовыгодного сотрудничества;
• защищает консультанта от ложных и необоснованных об-
винений, манипуляций со стороны клиента или его родных и близких.
Р. Гулдинг описывает несколько видов контрактов [6]:
• письменные и устные;
• «заботливые» (обещание клиента заботиться о своем здо-
ровье – телесном и ментальном);
• «противосуицидальные» (обещание клиента не совер-
шать самоубийство);
• «неприемлимые» (манипулятивные).
Перед заключением контракта его необходимо тщательно обсудить устно и оформить письменно. В контракте указы­вается метод (подход), в котором работает психолог, обозна­чаются границы его компетентности, способы оплаты, время (длительность) консультации, их частота и санкции в случае нарушения. Кроме того, тщательно прописываются цели ра-
32
Глава 1. Основные понятия и положения психологического консультирования
боты, пределы конфиденциальности сторон, а также способы улаживания претензий при их возникновении.
Некоторые консультанты имеют универсальный контракт, в котором отмечены все вышеуказанные пункты, но есть спе­циалисты, которые составляют новый контракт для каждого клиента. К. Штайнер в своих работах выделил четыре усло­вия для составления контракта:
1. Взаимное согласие сторон;
2. Адекватная компенсация;
3. Профессионализм и компетентность;
4. Правомочность контракта [42].
Таким образом, контракт содержит две важные составля­ющие: терапевтическую и организационную. Прежде чем за­ключить контракт, клиент и психолог должны прийти к обще­му пониманию его необходимости, обсудить и утвердить цели работы, организационные вопросы, стоимость, способы опла­ты и др.
Заключение контракта позволяет построить безопасное и эффективное взаимодействие психолога и клиента, направ­ленное на обеспечение высокого качества работы, а также их равноправное участие.
И. Вайнер определяет контракт как «ясно сформулирован­ное соглашение между пациентом и психотерапевтом о со­вместной работе, цель которой – избавление пациента от пси­хологических затруднений» [3].
В описании контракта И. Вайнер предлагает обратить вни­мание на наиболее существенные моменты:
1. Терапевтическая часть.
а) Согласие на психологическое вмешательство. Кли­ент имеет право знать, что думает психолог о его психо­логических проблемах и что означают его рекомендации, а также имеет право получить информацию о процессе ра­боты и обязательствах участников, об уровне квалификации психолога.
б) Разъяснение сути процесса работы. Психолог сравни­тельно коротко информирует клиента о следующих моментах:
• клиент рассказывает о себе, а психолог слушает и помо-
гает ему выразить свои мысли и понять свои поступки и сде­ланный выбор;
1.4. Контракт с клиентом. Основные положения и частые ошибки
• в процессе работы выясняются чувства, мысли, пережи-
33
вания клиента, которые помогают лучше понять его личность и истоки проблем;
• в процессе работы психолог оказывает поддержку, благо-
даря которой у клиента снижается уровень негативных пере­живаний и появляются адаптивные модели поведения, рас­ширяются способы мышления и взаимодействия со своей проблемой;
• основу работы составляет беседа.
в) Решение клиента выражается в готовности продолжать работу с консультантом. На этом завершается начальный этап и начинается организационный этап.
2. Организационная часть.
а) Уровень квалификации психолога определяется не нали­чием дипломов, а готовностью и компетентностью специали­ста в вопросах, касающихся проблемы клиента.
б) Четкое формулирование цели консультирования, которая обозначена в виде желаемого результата в определенном кон­тексте.
в) Запрос должен быть конкретным и измеряемым (необхо­димо отдельно обсудить этот вопрос с клиентом).
г) Запрос клиента должен относиться к нему и для него (т.е. не про других людей и их чувства, желания, мысли, поступки).
д) Запрос должен быть реалистичен и достижим.
е) Запрос не должен причинять вред ни самому клиенту, ни другим людям.
Процесс составления контракта не всегда проходит глад­ко и легко. При его составлении могут возникать ошибки (особенно у начинающих консультантов), которые приводят к проблемам взаимопонимания и могут оказывать негативное влияние на эффективность работы.
К наиболее значимым ошибкам контракта можно отнести:
1. Расхождение между элементами контракта, когда, на­пример, клиент не готов платить обозначенную сумму или она не соответствует оказываемым услугам (в большую или меньшую сторону).
2. Отсутствие взаимопонимания между психологом и кли­ентом. Например, расхождение в понимании условий кон­тракта или искаженные ожидания.
34
3. Расхождение между указанной моделью консультирова­ния и теми методами, которые психолог использует в работе. Например, в контракте указан только психоаналитический подход, а психолог применяет методы нескольких практик (экзистенциальной, транзактной, когнитивной терапии).
Глава 1. Основные понятия и положения психологического консультирования
1.5. Типы клиентов
и типы психологов-консультантов
В процессе проведения психологического консультирова­ния психологу необходимо взаимодействовать с различными категориями клиентов.
Специалисты по психологическому консультированию выделяют следующую классификацию типов клиентов пси­холога.
I. По характеру запроса.
1) Неуверенный в себе клиент. Много размышляет над возникшей ситуацией, взвешивает различные варианты, но не может самостоятельно принять окончательное решение и справиться с тревогой.
Цель клиента: снизить тревогу, переложив ответствен-
ность на другого (психолога, коллегу, супруга).
Тактика работы психолога: помочь снизить напряжение, справиться с тревогой, повысить уверенность в себе и само­оценку.
2) Уверенный клиент. Стремится к подтверждению своей
правоты и утверждения своей точки зрения на проблему.
Цель клиента: получить поддержку, справиться с «иными» мнениями и чужими оценками или найти компромисс.
Тактика работы психолога: детально разобрать ситуацию, помочь клиенту увидеть последствия его выбора и помочь разрешить внутренний конфликт.
3) Недоверчивый клиент. Такие клиенты доверяют только себе и своим убеждениям. Имеют склонность откладывать поиск решения проблем «на потом».
Цель клиента: получить поддержку, найти в психологе по-
нимающего собеседника.
1.5. Типы клиентов и типы психологов-консультантов
35
Тактика работы психолога: доброжелательное отношение, сочувствие, дать возможность «выговориться», возвращение ответственности за сделанный выбор, создать условия при­нятия и понимания, помочь увидеть свои личностные осо­бенности.
4) Клиент, ищущий сочувствия. Часто это люди чувстви- тельные, одинокие, страдающие от своей мягкости и доверчи­вости.
Цель клиента: получить принятие, понимание, сопережи-
вание, быть услышанным.
Тактика работы психолога: избегать советов, слушать и слышать не только проблему, но и то, что за ней «спрятано» (часто от самого клиента).
II. По особенностям восприятия проблемы.
1) Рациональный, прагматичный клиент. Стремится к точ­ному пониманию информации, нуждается в четких инструк­циях, старается вырабатывать определенную стратегию соб­ственных действий. Интересуется фактами, количественными данными, статистикой.
Цель клиента: понять причины происходящего и четкие
инструкции своих действий.
Тактика работы психолога: уважать мнение клиента, объ­яснять особенности иррациональности человека, научить клиента учитывать особенности индивидуальных различий, использовать в работе диагностические методики, наглядно демонстрирующие тот или иной факт.
2) Интуитивный клиент. Считает каждую личность уни­кальной и неповторимой. Интересуется природой человека, бессознательными механизмами психики, творческим нача­лом личности, глубинами подсознания. Клиент способен при­слушиваться к собственному внутреннему голосу и отделять свои ощущения от чужих мнений и оценок и опирается на них при оценке ситуаций.
Цель клиента: получить больше знаний от специалиста, ко­торому он доверяет, разобраться лучше в своих ощущениях, целях и найти причины тех или иных поступков (своих или других людей).
Тактика работы психолога: внимательное отношение к пе­реживаниям клиента, использование в работе с ним проектив-
36
Глава 1. Основные понятия и положения психологического консультирования
ных методов и методик, поощрять развитие интуиции с ак­центом на адекватной оценке ситуации.
III. По способу работы с проблемами.
1) Сомневающийся клиент. Настроен самостоятельно из­менить свое поведение и тип мышления в проблемной ситуа­ции, однако не знает, как можно это сделать.
Цель клиента: получить поддержку от психолога, его мне-
ние и профессиональную рекомендацию.
Тактика работы психолога: оказывать поддержку, включать клиента, при необходимости, в разные виды деятельности (диагностика, тренинг, индивидуальная консультация и др.).
2) Социально-ориентированный клиент. Стремится со­хранить баланс между противоречивыми требованиями: «для себя» и «для других», однако, в силу психологических осо­бенностей (низкая самооценка, фрустрация, иррациональные убеждения и т.д.), он застревает во внутреннем конфликте, ко­торый не может разрешить.
Цель клиента: получить эмоциональную поддержку от психолога, научиться выражать себя, выражать эмоции и чув­ства приемлемыми способами.
Тактика работы психолога: оказать поддержку и помочь понять причины появления проблем, обратить внимание клиента на противоречия в оценке ситуации и своей роли. В трудных случаях направить к психотерапевту.
IV. По влиянию пола.
а) Мужчины-клиенты в процессе консультирования в боль- шей степени предпочитают деловой или нейтральный стиль, сохраняя дистанцию в общении. Они делают акцент на се­рьезности, чувстве долга, внимательны к деталям, ориентиро­ваны на понимание и анализ ситуации.
б) Женщины-клиенты стремятся получить сопереживание от специалиста, чаще говорят про чувства, делятся эмоциями и выражают свое личное отношение к проблеме. Также было выяснено, что женщины более легко распознают свои потреб­ности в получении помощи и поддержки, а также склонны к тому, чтобы открыто признавать их наличие и выражать до­ступными способами [33].
1.5. Типы клиентов и типы психологов-консультантов
37
В своей работе психологи также могут использовать раз-
личные модели взаимодействия. Выделяют типы психологов-
консультантов:
• Сторонний наблюдатель;
• Стратег;
• Внимательный слушатель;
• Зеркальный психолог;
• Мотиватор.
Типы психологов-консультантов и их характеристика пред-
ставлены в табл. 1.2.
Таблица 1.2
Типы психологов-консультантов
и их личностные особенности
Типы
психологов-
консультантов
Характеристика
Сторонний наблюдатель
Стратег Старается разработать поэтапную программу
Внимательный слушатель
Зеркальный психолог
Стремится ограничиваться задаванием вопросов для прояснения деталей ситуации, высказывает личное мнение или профессиональную рекомен­дацию
действий для каждого клиента: что делать, в какой ситуации как поступать, как справляться с разными трудностями
Ведет тщательный расспрос, давая клиенту воз­можность выразить все, что он считает нужным рассказать. Часто этого бывает достаточно, и, успокоившись, клиент сам находит решение и уходит от психолога с облегчением
Помогает клиенту понять себя, свои особен­ности, черты личности и стратегии поведения. Клиенты в результате работы выводят способы своего поведения на осознаваемый уровень и способны его изменить или поменять свое от­ношение к проблеме
38
консультантов
Мотиватор Стремится внушить клиентам идею о том, что
Глава 1. Основные понятия и положения психологического консультирования
Окончание табл. 1.2
Типы
психологов-
всё в жизни возможно, нужно только захотеть и начать делать хоть что-нибудь. Передает свою уверенность клиентам, заражая их активной по­зицией и желанием справиться с любой трудно­стью, превращая ее в задачу, у которой есть хотя бы одно решение
Характеристика
Контрольные вопросы и задания
1. Назовите цели и задачи психологического консультиро-
вания.
2. Дайте определение психологическому консультирова­нию. Что это такое? В чем сущность этого вида деятельности специалиста?
3. Из каких аспектов складывается психологическое кон­сультирование?
4. Перечислите различия психологического консультиро­вания и психотерапии.
5. В чем принципиальная разница профессиональной подготовки врача и психолога?
6. На какие принципы опирается в своей работе психолог­консультант?
7. Из каких этапов состоит психологическая консультация?
8. В чем заключается ответственность психолога-консуль­танта перед клиентом и профессиональным сообществом?
9. Что такое контракт с клиентом? Из каких частей он со­стоит?
10. Определите, с каким типом клиента у какого типа пси­холога-консультанта будет складываться наиболее эффектив­ная работа?
Глава 2
Консультативный контакт
2.1. Первая встреча с клиентом. Установление контакта
Одним из немаловажных моментов является первая встре-
ча с клиентом. Причиной тому являются следующие аспекты:
• первая встреча является определяющей, когда психолог
и консультант смогут понять, подходят ли они друг другу;
• на первой встрече консультант проясняет запрос клиен-
та и принимает окончательное решение относительно своей компетентности работы с данным запросом;
• первая встреча выявляет подводные камни, которые так-
же во многом могут определить исход решения, связанный с продолжением консультирования.
Именно по этим причинам психологу-консультанту необ­ходимо подготовиться к первой встрече. Чтобы предваритель­но подготовить «почву» для первой встречи, консультант мо­жет в ходе предварительного интервью по телефону уточнить важные для себя моменты. Например, с какой темой обраща­ется клиент или какой формат работы для клиента более при­емлем – онлайн-консультирование или живые встречи. Важ­но, чтобы все организационные вопросы были предваритель­но обговорены, что поможет исключить недоразумения в ходе первой встречи.
Важно отметить, что первая встреча может быть и хорошим диагностическим инструментарием для психолога-консультан­та. Например, очень многое можно сказать по тому, как ведет себя клиент. Американский психолог и психотерапевт, тео­ретик экзистенциальной психологии Ролло Мэй (1909–1994) писал: «Консультант получает первое впечатление о характе­ре клиента уже по его манере подходить к кабинету. Твердый,
40
Глава 2. Консультативный контакт
размеренный шаг указывает на мужество; запинающаяся по­ходка говорит о нерешительности, робости и тайном желании избежать встречи с консультантом. Рукопожатие давно призна­но важным моментом в распознавании характера. Вялое, кра­ткое рукопожатие словно говорит за человека: “Мне не хоте­лось этой встречи”. Такой человек либо робок со всеми, либо просто боится именно этой встречи. Грубоватое, крепкое руко­пожатие, когда ваш собеседник словно клещами сжимает вашу руку и с энтузиазмом трясет ее, говорит о желании клиента предстать перед вами эдаким прямым потомком мужествен­ных первопроходцев, что само по себе может оказаться попыт­кой скрыть глубокое чувство неполноценности.
Рукопожатие – это символ союза двух лиц и, когда оно вы­ражает искреннее дружелюбие, интерес к человеку и жела­ние дать, а не взять, тогда оно говорит о душевном здоровье личности.
Что касается одежды человека, то ее значение подтвержда­ется даже поговоркой. В течение своей многовековой истории человек приучился читать многое в манере одеваться. Невер­но, что “человека делает одежда”, но верно то, что отдельные детали наряда могут намекнуть на характер его владельца. Фрейд разъясняет этот момент с психотерапевтической точ­ки зрения: “Все, что человек делает со своей одеждой, часто даже сам того не замечая, представляет не менее важный ин­терес для врача и заслуживает его внимания. Любое изме­нение в привычном одеянии, любой недочет, незастегнутая пуговица, например, любая привлекающая внимание деталь, все это средство выражения чего-то такого, о чем сам человек не хочет говорить прямо; как правило, он делает это совер­шенно бессознательно”» [15].
Неопрятность в одежде, неухоженные волосы, рваные шнурки ботинок и тому подобное очень красноречиво гово­рят о самом человеке. С другой стороны, человек, о котором хочется сказать «отутюженный с головы до пят», сдувающий с себя пылинки, с безупречно ровным галстуком и отполиро­ванными ногтями, как правило, склонен придавать чрезмер­ное значение мелочам и в других сферах жизни. Если жен­щина красит ногти зеленым лаком или злоупотребляет кос­метикой, это для нее лишь способ сказать, что она нуждается
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]