Файловый архив студентов. Файловый архив студентов.
1329 вузов, 5502 предметов.
/ Регистрация
FAQ Обратная связь Вопросы и предложения
Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Башкирский Государственный Аграрный Университет
Предмет:
[НЕСОРТИРОВАННОЕ]
Файл:

Примерные основные образовательные программы по направлениям подготовки УГСН 44.00.00 «Образование и педагогические науки» (бакалавриат). Т.2. Методич

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
08.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
ПРИЛОЖЕНИЕ 4
Примерная программа практики
УЧЕБНАЯ (ОЗНАКОМИТЕЛЬНАЯ) ПРАКТИКА
ПОПРИКЛАДНОЙ ХИМИИ
ИМОНИТОРИНГУ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ
Направление 44.03.05 «Педагогическое образование»
(сдвумя профилями подготовки)
Направленность (профили)– «Биология иХимия»
Уровень образования– бакалавриат
Тип практики
Учебная практика.
Вид практики
Ознакомительная практика.
Краткая характеристика практики
Учебная (ознакомительная) практика поприкладной химии имо­ниторингу окружающей среды направлена напрактическую подго­товку обучающихся к преподаванию учебного предмета «Химия», закрепление и углубление теоретической подготовки обучающихся вобласти химии, приобретение студентами соответствующих прак­тических умений инавыков. Практика проводится набазе предпри­ятий химической промышленности ивхимических лабораториях.
Цель учебной (ознакомительной) практики поприкладной хи­мии имониторингу окружающей среды– формирование следую­щих компетенций.
Профессиональные компетенции:
• ПК-11. Способен использовать теоретические и практиче- ские знания для постановки и решения исследовательских задач в предметной области (в соответствии с профилем иуровнем обучения) и вобласти образования.
• ПК-12. Способен выделять структурные элементы, входящие в систему познания предметной области (в соответствии спрофилем иуровнем обучения), анализировать их ведин­стве содержания, формы ивыполняемых функций.
251
ПРИМЕРНАЯ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 44.03.05 «ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ»
(
ПРОФИЛИ: «ИСТОРИЯ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ», «БИОЛОГИЯ И ХИМИЯ»...
)
• ПК-15. Способен определять собственную позицию относи- тельно дискуссионных проблем предметной области (всоот­ветствии спрофилем иуровнем обучения).
Место практики вструктуре ПООП
Учебная (ознакомительная) практика по прикладной химии имониторингу окружающей среды является обязательным видом учебной работы бакалавра иотносится кблоку2 «Практики».
Учебной (ознакомительной) практике по прикладной химии имониторингу окружающей среды предшествует изучение моду­ля «Химия» блока1 «Дисциплины (модули)» ФГОС ВО, предусма­тривающего лекционные и семинарские занятия. Учебная (озна­комительная) практика по прикладной химии и мониторингу окружающей среды является логическим продолжением изучения химических дисциплин.
Учебная (ознакомительная) практика по прикладной химии имониторингу окружающей среды является основой для подго­товки кгосударственной итоговой аттестации.
Общая трудоемкость практики
Общая трудоемкость учебной (ознакомительной) практики поприкладной химии имониторингу окружающей среды состав­ляет 6 ЗЕТ.
Содержание ихарактер деятельности студентов
во время учебной (ознакомительной) практики
поприкладной химии имониторингу окружающей среды
Этап практики Вид работ Форма отчетности
Подготовительный Участие вустановочной кон-
ференции, составление плана прохождения практики
Основной Практическая работа набазе
предприятий химической про­мышленности и вхимических лабораториях
Заключительный Участие витоговой конферен-
ции, защита самостоятельной работы
252
План прохожде­ния практики
Дневник прохож­дения практики
Текст ипрезента­ция посамостоя­тельной работе
ПРИЛОЖЕНИЕ 4
Форма аттестации
поучебной (ознакомительной) практике
поприкладной химии имониторингу окружающей среды
Формой аттестации по учебной (ознакомительной) практике поприкладной химии имониторингу окружающей среды являет­ся зачет.
Примерная программа практики
УЧЕБНАЯ (ОЗНАКОМИТЕЛЬНАЯ)
ВЫЕЗДНАЯ ПРАКТИКА
(
СЕЗОННЫЕ ЯВЛЕНИЯ ВПРИРОДЕ
Направление 44.03.05 «Педагогическое образование»
(с двумя профилями подготовки)
Направленность (профили)– «Биология иХимия»
Уровень образования– бакалавриат
)
Тип практики
Учебная практика.
Вид практики
Ознакомительная практика.
Краткая характеристика практики
Учебная (ознакомительная) выездная практика (сезонные явления в природе) направлена на практическую подготовку обучающихся к преподаванию учебного предмета «Биология», закрепление и углубление теоретической подготовки обучаю­щихся в области ботаники, зоологии, экологии, приобретение студентами соответствующих практических умений и навыков. Практика проводится набазе биостанций, заповедников, парков илесопарков.
Цель учебной (ознакомительной) выездной практики (сезонные явления вприроде)– формирование следующих компетенций.
253
ПРИМЕРНАЯ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 44.03.05 «ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ»
(
ПРОФИЛИ: «ИСТОРИЯ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ», «БИОЛОГИЯ И ХИМИЯ»...
)
Профессиональные компетенции:
• ПК-11. Способен использовать теоретические и практиче- ские знания для постановки и решения исследовательских задач в предметной области (в соответствии с профилем иуровнем обучения) и вобласти образования.
• ПК-12. Способен выделять структурные элементы, входящие в систему познания предметной области (в соответствии спрофилем иуровнем обучения), анализировать их ведин­стве содержания, формы ивыполняемых функций.
• ПК-15. Способен определять собственную позицию относи- тельно дискуссионных проблем предметной области (всоот­ветствии спрофилем иуровнем обучения).
Место практики
вструктуре ПООП
Учебная (ознакомительная) выездная практика (сезонные яв­ления вприроде) является видом учебной работы бакалавра иот­носится кблоку2 «Практики».
Учебной (ознакомительной) выездной практике (сезонные яв­ления вприроде) предшествует изучение дисциплин «Ботаника», «Зоология», «Экология» блока1 «Дисциплины (модули)» ФГОС ВО, предусматривающих лекционные и семинарские занятия. Учеб­ная (ознакомительная) выездная практика (сезонные явления вприроде) является логическим продолжением изучения данных дисциплин.
Учебная (ознакомительная) выездная практика (сезонные явления в природе) является основой для подготовки кгосудар­ственной итоговой аттестации.
Общая трудоемкость
практики
Общая трудоемкость учебной (ознакомительной) выездной практики (сезонные явления вприроде) составляет 6ЗЕТ.
254
ПРИЛОЖЕНИЕ 4
Содержание ихарактер деятельности студентов
во время учебной (ознакомительной) выездной практики
(сезонные явления вприроде)
Этап практики Вид работ Форма отчетности
Подготовительный Участие вустановочной кон-
ференции, составление плана прохождения практики
Основной Практическая работа набио-
станции, взаповедниках, национальных парках, парках илесопарках
Заключительный Участие витоговой конферен-
ции, защита самостоятельной работы
План прохожде­ния практики
Полевой днев­ник/ дневник прохождения практики
Текст ипрезента­ция посамостоя­тельной работе
Форма аттестации поучебной (ознакомительной)
выездной практике (сезонные явления вприроде)
Формой аттестации по учебной (ознакомительной) выездной практике (сезонные явления вприроде) является зачет.
Примерная программа практики
УЧЕБНАЯ (ОЗНАКОМИТЕЛЬНАЯ)
ВЫЕЗДНАЯ ПРАКТИКА ПО ЭКОЛОГИИ
Направление 44.03.05 «Педагогическое образование»
(сдвумя профилями подготовки)
Направленность (профили)– «Биология иХимия»
Уровень образования– бакалавриат
Тип практики
Учебная практика.
Вид практики
Ознакомительная практика.
255
ПРИМЕРНАЯ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 44.03.05 «ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ»
(
ПРОФИЛИ: «ИСТОРИЯ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ», «БИОЛОГИЯ И ХИМИЯ»...
)
Краткая характеристика практики
Учебная (ознакомительная) выездная практика по экологии направлена напрактическую подготовку обучающихся кпрепода­ванию учебного предмета «Биология», закрепление и углубление теоретической подготовки обучающихся вобласти экологии, при­обретение студентами соответствующих практических умений инавыков. Практика проводится набазе биостанций, заповедни­ков, ботанических садов, парков илесопарков.
Цель учебной (ознакомительной) выездной практики поэколо­гии– формирование следующих компетенций.
Профессиональные компетенции:
• ПК-11. Способен использовать теоретические и практиче- ские знания для постановки и решения исследовательских задач в предметной области (в соответствии с профилем иуровнем обучения) и вобласти образования.
• ПК-12. Способен выделять структурные элементы, входящие в систему познания предметной области (в соответствии спрофилем иуровнем обучения), анализировать их ведин­стве содержания, формы ивыполняемых функций.
• ПК-15. Способен определять собственную позицию относи- тельно дискуссионных проблем предметной области (всоот­ветствии спрофилем иуровнем обучения).
Место практики вструктуре ПООП
Учебная (ознакомительная) выездная практика по экологии является видом учебной работы бакалавра иотносится кблоку2 «Практики».
Учебной (ознакомительной) выездной практике по экологии предшествует изучение дисциплины «Экология» блока1 «Дисци­плины (модули)» ФГОС ВО, предусматривающей лекционные исе­минарские занятия. Учебная практика является логическим про­должением изучения данной дисциплины.
Учебная (ознакомительная) выездная практика поэкологии яв­ляется основой для подготовки кгосударственной итоговой атте­стации.
256
ПРИЛОЖЕНИЕ 4
Общая трудоемкость практики
Общая трудоемкость учебной (ознакомительной) выездной практики поэкологии составляет 3ЗЕТ.
Содержание ихарактер
деятельности студентов
во время учебной (ознакомительной)
выездной практики поэкологии
Этап практики Вид работ Форма отчетности
Подготовительный Участие вустановочной кон-
ференции, составление плана прохождения практики
Основной Практическая работа набио-
станции, взаповедниках, нацио­нальных парках, ботанических садах, парках илесопарках
Заключительный Участие витоговой конферен-
ции, защита самостоятельной работы
План прохожде­ния практики
Полевой днев­ник/ дневник прохождения практики
Текст ипрезента­ция посамостоя­тельной работе
Форма аттестации
поучебной (ознакомительной)
выездной практике поэкологии
Формой аттестации по учебной (ознакомительной) выездной практике поэкологии является зачет.
257
ПРИМЕРНАЯ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 44.03.05 «ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ»
(
ПРОФИЛИ: «ИСТОРИЯ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ», «БИОЛОГИЯ И ХИМИЯ»...
)
Примерная программа практики
УЧЕБНАЯ (ОЗНАКОМИТЕЛЬНАЯ)
ВЫЕЗДНАЯ ПРАКТИКА ПОАГРОХИМИИ
ИФИЗИОЛОГИИ КУЛЬТУРНЫХ РАСТЕНИЙ
Направление 44.03.05 «Педагогическое образование»
(с двумя профилями подготовки)
Направленность (профили)– «Биология иХимия»
Уровень образования– бакалавриат
Тип практики
Учебная практика.
Вид практики
Ознакомительная практика.
Краткая характеристика практики
Учебная (ознакомительная) выездная практика по агрохимии ифизиологии культурных растений направлена напрактическую подготовку обучающихся к преподаванию учебного предмета «Биология», закрепление иуглубление теоретической подготовки обучающихся в области ботаники, физиологии растений, агрохи­мии ипочвоведения, приобретение студентами соответствующих практических умений и навыков. Практика проводится на базе биостанций, заповедников, парков илесопарков.
Цель учебной (ознакомительной) выездной практики поагро­химии ифизиологии культурных растений– формирование следу­ющих компетенций.
Профессиональные компетенции:
• ПК-11. Способен использовать теоретические и практиче- ские знания для постановки и решения исследовательских
258
ПРИЛОЖЕНИЕ 4
задач в предметной области (в соответствии с профилем иуровнем обучения) и вобласти образования.
• ПК-12. Способен выделять структурные элементы, входящие в систему познания предметной области (в соответствии спрофилем иуровнем обучения), анализировать их ведин­стве содержания, формы ивыполняемых функций.
• ПК-15. Способен определять собственную позицию относи- тельно дискуссионных проблем предметной области (всоот­ветствии спрофилем иуровнем обучения).
Место практики
вструктуре ПООП
Учебная (ознакомительная) выездная практика по агрохимии ифизиологии культурных растений является видом учебной ра­боты бакалавра иотносится кблоку 2 «Практики».
Учебной (ознакомительной) выездной практике поагрохимии ифизиологии культурных растений предшествует изучение дис­циплин «Ботаника», «Физиология растений» и «Агрохимия с ос­новами почвоведения» блока1 «Дисциплины (модули)» ФГОС ВО, предусматривающих лекционные и семинарские занятия. Учеб­ная (ознакомительная) выездная практика поагрохимии ифизи­ологии культурных растений является логическим продолжением изучения данных дисциплин.
Учебная (ознакомительная) выездная практика по агрохимии ифизиологии культурных растений является основой для подго­товки кгосударственной итоговой аттестации.
Общая трудоемкость
практики
Общая трудоемкость учебной (ознакомительной) выездной практики по агрохимии и физиологии культурных растений со­ставляет 3ЗЕТ.
259
ПРИМЕРНАЯ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 44.03.05 «ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ»
(
ПРОФИЛИ: «ИСТОРИЯ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ», «БИОЛОГИЯ И ХИМИЯ»...
)
Содержание ихарактер деятельности студентов
во время учебной (ознакомительной) выездной практики
поагрохимии ифизиологии культурных растений
Этап практики Вид работ Форма отчетности
Подготовительный
Основной
Заключительный
Участие вустановочной кон­ференции, составление плана прохождения практики
Практическая работа набио­станции, взаповедниках, национальных парках, парках илесопарках
Участие витоговой конферен­ции, защита самостоятельной работы
План прохожде­ния практики
Полевой днев­ник/ дневник прохождения практики
Текст ипрезента­ция посамостоя­тельной работе
Форма аттестации поучебной (ознакомительной)
выездной практике
поагрохимии ифизиологии культурных растений
Формой аттестации по учебной (ознакомительной) выездной практике поагрохимии ифизиологии культурных растений явля­ется зачет.
Список разработчиков приложения 4
«Направленность (профили) “Биология иХимия”»
ФИО Должность, степень, звание
Пятунина Светлана Камильевна
Викторов Владимир Павлович
Петросова Рената Арменаковна
Жигарев Игорь Александрович
Мосюров Сергей Евгеньевич
260
Директор Института биологии ихимии, кандидат биологических наук, доцент
Заведующий кафедрой ботаники, доктор биоло­гических наук, доцент
Профессор кафедры естественнонаучного образо­вания икоммуникативных технологий, кандидат педагогических наук, доцент
Заведующий кафедрой зоологии иэкологии, доктор биологических наук, профессор
Старший преподаватель кафедры органической химии
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
Помощь Обратная связь Вопросы и предложения Пользовательское соглашение Политика конфиденциальности