Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Основы маркетинга. Теория и практика. Учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям «Коммерция (торговое дело)», «Маркетинг»

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
ретении подросткового велосипеда, то необходимо воздействовать и на детей, и на родителей. Когда речь идет о продвижении нового лекарства, то необходимо убеждать и потенциальных покупателей, и врачей, с которыми покупатели будут консультироваться. Есть специальная отрасль знания, изучающая поведение покупателей и помогающая правильно определить контактную аудиторию и цели коммуникации.
2. Цели продвижения. Для того чтобы сформулировать цели, сна- чала необходимо знать состояние покупательской готовности. Всего существует шесть стадий готовности:
• осведомленность — если большая часть потенциальной кон-
тактной аудитории знает о существовании товара, фирмы, то считается, что аудитория находится в состоянии осведомлен­ности;
• знание — бывает, что люди слышали о существовании товара,
но не знают, каковы его свойства, условия применения, по­следствия применения и т.п.: задача продвижения в таком случае — дать им эти знания;
• симпатия — мало дать знания о товаре, необходимо, чтобы
товар выглядел в глазах потенциальных покупателей привле­кательным — надо преодолеть негативное отношение, если оно существует, но не имеет под собой серьезных оснований;
• предпочтение — продукт может представляться покупателю
привлекательным, но не более чем другие, удовлетворяющие эту же потребность: в этом случае задача продвижения — найти особые качества товара, выделяющие его из группы товаров конкурентов, и убедить в этих преимуществах аудиторию;
• убежденность — целевая аудитория уже склоняется к продви-
гаемому товару, как к предпочтительному, но еще не реши­лась на покупку: необходимо создать убежденность в том, то только этот товар следует покупать;
• покупка — когда от размышлений надо перейти к действию,
нередко требуется еще какой-то толчок, какие-то дополни­тельные методы стимулирования.
Термин «продвижение» как раз означает перемещение (продви­жение) потенциального покупателя от начальных стадий покупа­тельской готовности к конечным.
В жизни, разумеется, не для всех товаров существует такая чет­кая иерархия состояний. Когда речь идет о приобретении автомо­биля, скорее всего, покупатель проходит все шесть стадий. Когда речь идет о приобретении нового типа конфет, то стадий может оказаться меньше. Возможно, покупатель, и не располагая знания­ми, сразу окажется в состоянии, именуемом предпочтением. Во многом это зависит от того, какие характеристики превалируют для
351
данного товара: рациональные или эмоциональные. Когда превали­руют рациональные мотивы, то стадий продвижения больше.
В продвижении используется несколько моделей покупательско­го поведения. В случае с конфетами покупатель, возможно, увидев их, не обременяет себя знаниями об их составе и репутации фирмы. Если они ему понравились чисто эмоционально и соответствуют его представлениям, вкусам, то он может купить небольшую пар­тию на пробу (100—200 г). И обретя убежденность в том, что это то, что ему нужно, будет совершать покупки и далее.
Итак, первым условием для формирования целей продвижения является определение состояния покупательской готовности и вы­бор модели перехода от одного состояния к другому. Обычно это производится с помощью маркетинговых исследований или экс­пертным методом. Если известно, что аудитория вообще не знает о новом товаре, то конечной целью продвижения на первом этапе будет перевести ее в состояние осведомленности и знания, что обеспечивается информативной рекламой. А если покупатели зна­ют, но мало кто из них покупает, то скорее подойдет увещеватель­ная реклама.
Для определения целей продвижения, кроме знания состояния потребительской готовности, необходимо четкое понимание того, как товар позиционируется, т.е. какие его свойства, ценовые отли­чия, методы распределения в состоянии привлечь покупателя.
3. Создание обращения. Определив цели продвижения, маркето- логи переходят к созданию обращения, которое должно привлечь внимание, вызвать интерес, желание и побудить к действию. При этом важно убедить покупателя в уникальности своего предложе­ния, разумно используя сочетание рациональных и эмоциональных мотивов. В ряде случаев могут использоваться и моральные мотивы.
Создание обращения — один из наиболее творческих этапов
деятельности по продвижению.
4. Выбор каналов коммуникации. При этом решают вопрос о том, выбрать канал личной коммуникации или неличной.
Личный канал коммуникации — это непосредственное общение двух или более человек с целью ознакомления, обсуждения или продажи продукта или услуги.
Больше всего личные каналы используются, когда количество покупателей невелико, как, например, при продаже продукции производственно технического назначения (станки, агрегаты, ме­таллопрокат и т.п.). Но и в продвижении потребительских товаров личные каналы используются достаточно широко. Применение но­вых информационных технологий, позволяющих осуществлять диалог на расстоянии, делает каналы личной коммуникации еще более при­менимыми.
352
Неличные каналы коммуникации предполагают обращение сразу к множеству потенциальных покупателей. Они включают:
• средства массовой информации — печатные средства (газеты, журналы, прямую почтовую рассылку), средства вещания (ра­дио, телевидение), электронные средства (аудио- и видеокас­сеты, видеодиски) и средства наружной рекламы;
• интерьер, который представляет собой отделку и убранство в магазинах, офисах, говорящие о преуспевании компании, что должно свидетельствовать о высоком качестве товара, яв­ляющемся основой преуспевания;
• мероприятия — действия, направленные на передачу опреде­ленных обращений контактной аудитории: различные презен­тации, конференции, выставки и т.п.
5. Определение бюджета, выделяемого на продвижение. Посколь-
ку затраты на продвижение достигли огромной величины, соизме­римой с затратами на создание товара, вопрос этот становится все более важным.
Затраты на продвижение многих потребительских товаров дос­тигают 20%, а в некоторых случаях (парфюмерия и косметические средства, лекарства) 30—50%. В продвижении товаров производст­венно-технического назначения они меньше, но тоже могут дости­гать нескольких процентов.
Существуют четыре традиционных метода определения бюдже­та: возможностей; процента от объема продаж; ориентации на кон­курентов; расчета по целям.
Метод возможностей. Он означает определение бюджета, исхо­дя из тех ресурсов, которыми компания располагает, по мнению ее руководства, т.е. средства на продвижение выделяются после того, как выделены на производство, на распределение. То, что осталось после этих неизбежных, по мнению руководства, затрат, выделяется на продвижение. При этом расходы на продвижение рассматрива­ются как полезные, но необязательные.
Метод процента от объема продаж. Существуют известные ста­тистические данные по стране, по отрасли. Например, в США на рекламу тратится более 2% объема продаж, а в Германии около 1%. В косметической отрасли может расходоваться 30%, а в металлур­гии 0,5%. Зная эти среднестатистические цифры, руководство ком­пании выделяет примерно такую же величину и своим специали­стам по продвижению. Метод, конечно, не научный, но широко распространенный.
По поводу этого метода установления зависимости между пла­нируемым объемом продаж и средствами, выделяемыми на рекла­му, есть очень интересный пример у Акоффа в его работе «Акофф о менеджменте» [1]. Однажды Акоффа и его коллег попросил пре-
353
зидент компании Anheuser-Bush, производящей пиво марки Budweser, известной в США, оценить целесообразность выделения дополни­тельно 1,2 млн долл. на рекламную компанию с целью увеличения объема продаж в 12 маркетинговых областях. Первым шагом Акоффа была рекомендация выделить 0,6 млн долл. на шесть областей, а ос­тальные шесть оставить в качестве контрольных, т.е. ничего не менять.
Через полгода провели сопоставление, и оказалось, что сущест­венной разницы между округами, в которых расходы по рекламе были увеличены, и контрольными не было обнаружено. Больше того, в некоторых контрольных округах результаты продаж оказа­лись выше прогнозируемых. Тогда Акофф заинтересовался, на ка­ком основании вообще предполагается, что рост расходов на рек­ламу дает прямопропорциональный рост продаж. Оказалось, что компании сначала планируют рост продаж, а потом, исходя из предложенного роста, планируют рост расходов на рекламу, т.е. следствие стоит впереди причины. А потом маркетологи эту же за­висимость переворачивают и говорят, что вследствие роста рекламы произошел рост продаж, выводя коэффициенты корреляции и уравнения регрессии. Убедившись, что никакой серьезной аргумен­тации в пользу общепринятой методики планирования расходов на рекламу не существует, исследователи провели серию широкомас­штабных и подробно описанных Акоффом экспериментов и полу­чили зависимость между затратами на рекламу и изменением объ­ема продаж пива марки Budweser в 12 исследованных округах изо­браженную на рис. 5.9.
продвижения
Совокупные средства
Ðèñ. 5.9. Распределение бюджета продвижения
по отдельным направлениям
Исследователи решили попробовать в некоторых областях уменьшить затраты на рекламу на 25, 50, 100%, а в некоторых уве­личить их тоже на 25, 50, 100, 150 и 200%.
354
Получили картину, объяснить которую, особенно в сторону сни­жения затрат на рекламу, не удалось. Оказалось, что уменьшение затрат на рекламу привело к росту продаж. Мы видим на рис. 5.9, что почти вчетверо меньшие затраты на рекламу привели к росту объема на 15%. А вот относительно эффекта от увеличения затрат на рекламу график вполне понятен. Он согласуется с общей зависимо­стью «импульс — отклик», пока не наступает насыщение, после ко­торого усиление импульса приводит к снижению отклика. Мы здесь приводим пример из Акоффа не потому, что считаем изображенную на рис. 5.9 зависимость универсальной, а для того, чтобы показать, насколько несостоятельно широко распространенное суждение об обязательном росте продаж при росте затрат на рекламу.
Метод ориентации на конкурентов. В данном случае руководство полагает необходимым тратить не меньше, чем конкуренты. Это близко к предыдущему методу, только в качестве эталона выступает не вся отрасль, а ближайшие конкуренты.
Метод расчета по целям. Этот метод представляется наиболее обоснованным, так как в данном случае определяют конкретные программы по тем или иным товарам, определяют затраты на эти программы и на этой основе составляют бюджет. Но сложность за­ключается в том, что точно разработать программы продвижения до начала планируемого периода практически невозможно. Если это долгосрочные программы, то можно заранее определить расходы. Но зачастую программы продвижения являются ответом на посто­янно меняющуюся конъюнктуру рынка, и тогда заранее рассчитать бюджет невозможно.
6. Принятие решений о средствах продвижения. В зависимости от типа рынка, на котором работает компания (монопольный или оли­гопольный, потребительский или промышленный, национальный, региональный или местный и т.п.), от стратегии распределения (протягивание или проталкивание), стадии жизненного цикла това­ра, степени готовности покупателей расставляются приоритеты в применении разных средств продвижения.
Если рынок большой, с миллионами покупателей, то, наверное, на первом месте будет реклама с использованием средств массовой информации.
Если покупателей не много, но каждая сделка может быть свя­зана с продажей больших объемов продукции, то более перспек­тивны личные продажи. На этом этапе общий бюджет продвижения делится на подбюджеты по каждому из направлений.
Если взять распределение бюджетных средств продвижения по четырем инструментам продвижения, то в общем виде это будет выглядеть так, как изображено на рис. 5.9. Мы видим, что если принять весь бюджет за 100%, то вероятность расходования боль­шей части средств на рекламу выше для потребительских товаров, а
355
расходование большей части средств на личные продажи выше для товаров производственно-технического назначения. Этот рисунок отражает, конечно, не точные пропорции, а общие тенденции.
7. Оценка результатов продвижения. Это один из сложнейших вопросов. Можно проверить, все ли выполнено из намеченной про­граммы продвижения. Но как оценить результат? Очень часто ре­комендуют судить об эффективности продвижения по изменению объема продаж, изменению доли рынка. На первый взгляд такой подход представляется логичным, так как именно для этих целей и существует продвижение. Но беда в том, что в реальном рыночном процессе остальные факторы, тоже влияющие на объемы продаж, не остаются неизменными. Может быть, одновременно с прекрасно проведенной компанией продвижения возросла цена на данный то­вар или снизилась покупательная способность потенциальных поку­пателей вследствие роста цен на другие важные товары. В результате объем продаж данного товара снижается, и можно сделать непра­вильный вывод о низкой эффективности программы продвижения.
Более правильно, как нам кажется, судить об эффективности продвижения по изменению состояния покупательской готовности. По тому, какая часть покупателей продвинулась от незнания к зна­нию, от симпатии к убежденности. Для этого надо проводить ис­следования покупательского состояния до и после кампании по продвижению, если она достаточно дорогая. Тогда и цели продви­жения должны ставиться в цифрах, характеризующих долю кон­тактной аудитории, которую мы хотим продвинуть на ту или иную стадию состояния готовности, и оценку результатов проводить по этим параметрам.
8. Управление комплексом продвижения. Это процесс реализации всех намеченных программ продвижения с постоянной корректи­ровкой намеченных планов в соответствии с полученными оценка­ми и изменяющейся ситуацией.
Реклама. Как и для других средств продвижения, при разра- ботке рекламной кампании существуют восемь этапов, описанных в предыдущем параграфе. Остановимся на двух из них, наиболее спе­цифических именно для рекламы: разработка рекламного сообще­ния и выбор средств его передачи.
1. Разработка рекламного сообщения. Содержание рекламного со-
общения во многом зависит от типа рекламы.
Ïðè классификации по объекту рекламы выделяют три ее типа:
• обобщенная реклама — направлена на повышение спроса на тип продукта («Пейте фруктовые соки», «Летайте самолетом»);
• избирательная реклама — направлена на повышение спроса на конкретную марку продукта;
• корпоративная реклама — направлена на создание привер­женцев компании, потому рекламируются все виды продук-
356
ции фирмы («Покупайте продукцию Екатеринбургского мя­сокомбината, потому что…»).
Ïðè классификации по времени воздействия выделяют:
• стимулирующую рекламу, целью которой является достиже­ние немедленного измеримого эффекта увеличения продаж (как правило, применяется в розничной торговле как средст­во рекламирования мероприятий по стимулированию сбыта);
• тематическую рекламу, ориентированную на долгосрочный эффект для создания устойчивого положительного образа продукта или торговой марки.
Ïðè классификации по рекламодателям коллективная — означа- ет, что компании одного профиля продвигают вместе свой тип про­дукта (может быть обобщенной);
• совместная — реклама нескольких компаний, производящих совместно используемые продукты (фотоаппараты и фото­пленки, новый вид материала и сорочки из него);
• объединенная — реклама, финансируемая несколькими участ­никами канала распределения (изготовителем и оптовым тор­говцем);
• информативная — сообщение о новых продуктах, об измене­ниях цен, о месте расположения магазинов, формирование образа фирмы и т.д.;
• увещевательная — направлена на изменение восприятия то­вара, на создание у потребителя предпочтения к товару и соз­дание убежденности в необходимости совершить покупку;
• напоминающая — направлена на потребителей, знающих о то­варе и уже убежденных в его приоритете, но в силу редкости совершения покупки данного товара могущих забыть о нем, о месте его продажи.
Нетрудно заметить, что одна и та же реклама может быть оха­рактеризована одновременно как информативная, обобщенная, коллективная, т.е. имеет сразу несколько характеристик. Тип рек­ламы влияет на содержание и характер рекламного сообщения, соз­данию которого посвящено множество работ. Не вдаваясь во все тонкости рекламного дела, поскольку это предмет изучения специ­альных дисциплин, приведем высказывание одного из известных в мире специалистов по рекламному делу Огилви, который сформу­лировал 11 советов.
1. Что Вы говорите — более важно, чем то, как Вы говорите.
2. Дайте факты.
3. Дайте Великую идею.
4. Вы никогда не добьетесь того, чтобы люди купили что-то,
если Вы будете им надоедать.
5. Имейте хорошие манеры и не выставляйтесь шутом.
6. Ваша реклама, несомненно, должна соответствовать времени.
357
7. Комитеты могут критиковать рекламу, но они не могут ее сделать.
8. Продолжайте использовать рекламу до тех пор, пока она сра­батывает.
9. Не забывайте про индивидуальность торговой марки, ее имидж.
10. Никогда не создавайте рекламу, которую Вы не хотели бы,
чтобы увидела ваша семья.
11. Не занимайтесь плагиатом. Разработка рекламного сообщения проходит три стадии.
Первая стадия — разработка предложения, т.е. изложение кон-
курентного преимущества на языке потребителя. Предложение должно показывать, почему покупателю выгодно купить товар. Приведем пример эффективной рекламы из опыта компании «Крайслер». Желая заинтересовать потенциальных покупателей но­вой модели легкового автомобиля этой компании, маркетологи ре­шили наглядно показать им, что плавность хода, отсутствие вибра­ции в салоне автомобиля «Маркиз» значительно выделяют его сре­ди других автомобилей подобного класса. Они показали по телеви­дению следующие сцены:
• на сиденье движущегося автомобиля поставили патефон с
пластинками (любому, кто когда-либо слушал патефон, из­вестно, что игла при сотрясении может соскочить с дорожки, следовательно, если патефон, расположенный на сиденье ав­томобиля, воспроизводит мелодию, в салоне нет вибрации);
• парикмахер в салоне движущегося автомобиля бреет опасной
бритвой известного и любимого в стране футболиста (всем понятно, что любое сотрясение руки парикмахера с зажатой в ней бритвой смертельно опасно для пациента);
• контейнер с соляной кислотой поместили на меховое манто,
расположенное в салоне движущегося автомобиля (ясно, что любое сотрясение может привести к тому, что кислота вы­плеснется и манто будет погублено; такое зрелище особенно впечатляет женщин).
Во всех приведенных примерах суть рекламного предложения
была одна и та же. Автомобиль «Маркиз» обеспечит покупателю возможность езды без сотрясений.
Разработкой рекламного предложения должен заниматься рек-
ламодатель, т.е. тот, кто заказывает рекламу. Чтобы разработать рекламное предложение, маркетологи-рекламодатели должны рас­полагать следующей информацией:
• знать свойства товара, в том числе рациональные и эмоцио-
нальные;
• иметь информацию о контактной аудитории;
358
• хорошо знать условия потребления продукта;
• хорошо понимать критерии принятия решений потребителем.
Вторая стадия — разработка творческой концепции. Творческая
концепция — это преобразование рационального содержания пред­ложения в эмоциональное сообщение для покупателя. В приведен­ном нами примере рекламы автомобиля суть рекламного предложе­ния звучала бы так: «Наш автомобиль обеспечит Вам плавную езду без сотрясений». Преобразовать такое сухое, рациональное обраще­ние в зрительно воспринимаемые, эмоционально напряженные сюжеты телероликов означает разработать творческую концепцию. В приведенном примере их три: играющий патефон, бреющий фут­болиста парикмахер и стоящий на меховом манто контейнер с ки­слотой. Для того чтобы концепция удачно преобразовывала содер­жание предложения, она должна обеспечивать рекламе следующие качества:
• привлекать внимание;
• быть интересной;
• быть запоминающейся;
• убеждать;
• соответствовать контактной аудитории;
• соответствовать средству передачи;
• соответствовать морально-этическим нормам.
Третья стадия — реализация, т.е. конкретное воплощение кон-
цепции. В приведенном нами примере это означало разработку сцена­рия телевизионного ролика; подбор артистов, водителей, автомобиля, места съемки; осуществление съемки; организацию телепередачи и т.п.
2. Выбор средства передачи рекламы. При выборе средств рас-
пространения информации рекламодатель должен принять решение о желательной широте охвата, частоте появления и силе воздейст­вия, которые необходимо обеспечить для решения поставленных перед рекламой задач (табл. 5.2).
Внутри выбранного типа средств передачи рекламы необходимо
выбрать конкретного носителя рекламы; канал телевидения, жур­нал, газета, радиостанция и т.п. При этом учитывается:
• степень охвата у различных носителей, т.е. сколько телезри-
телей смотрит тот или иной канал, ту или иную передачу, сколько человек читает тот или иной журнал, газету, слушает радиопередачу;
• коммуникационный эффект выбранного носителя информа-
ции, т.е. степень доверия потенциальной контактной аудито­рии к выбранной телепередаче, степень эмоционального воз­действия и т.п.;
• затраты на передачу информации через конкретного носите-
ля, т.е. сколько стоит минута телевизионного времени на том или ином канале, печатная страница в журнале, квадратный сантиметр в газете и т.п.
359
Таблица 5.2. Профили основных видов средств распространения рекламы
Средство Преимущества Ограничения
Газеты Гибкость, своевременность,
Телевидение Сочетание изображения, звука
Директ мейл
Радио Массовость использования,
Радиожур­налы
Наружная реклама
хороший охват местного рынка, широкое признание и приня­тие, высокая достоверность
и движения, чувственное воз­действие, высокая степень при­влечения внимания, широта охвата Избирательность аудитории, гибкость, отсутствие рекламы конкурентов в отправлении, личностный характер
высокая географическая и демографическая избиратель­ность, низкая стоимость
Высокая географическая и демографическая избира­тельность, достоверность и престижность, высокое качест­во воспроизведения, длитель­ность существования, значи­тельное число «вторичных» читателей Гибкость, высокая частота по­вторных контактов, невысокая стоимость, слабая конкуренция
Кратковременность существова­ния, низкое качество воспроизве­дения, незначительная аудитория «вторичных» читателей Высокая абсолютная стоимость, перегруженность рекламой, ми­молетность рекламного контакта, меньшая избирательность ауди­тории Относительно высокая стоимость, образ «макулатурности»
Представление только звуковыми средствами, степень привлечения внимания ниже, чем у телевиде­ния, отсутствие стандартной структуры тарифов, мимолетность рекламного контакта Длительный временной разрыв между покупкой места и появле­нием рекламы, наличие бесполез­ного тиража, отсутствие гарантии размещения объявления на пред­почтительном месте
Отсутствие избирательности ауди­тории, ограничение творческого характера
Далее необходимо выбрать переменные внутри носителя:
рекламный интервал;
• рекламное время;
• формат;
• расположение в данном средстве.
Определение рекламного интервала означает распределение
бюджета, предназначенного для данного носителя во времени. На­пример, если речь идет о телевизионном времени, то сколько раз в день должен подаваться сюжет, сколько раз в неделю, месяц и т.д. Может быть, реклама должна даваться концентрированно по несколько раз в день, несколько дней подряд, а может быть, один раз в день или раз в неделю. Все это увязывается с типом рекламы, этапом жизненного цикла товара и т.п.
Рекламное время — это месяц, неделя, день, час использования
данного носителя. Допустим, если известно, что покупатели, скорее всего, осуществляют покупки товаров предварительного выбора в
360
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]