Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Общение в аспекте понимания. Книга 2. Сборник статей

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
9.Моэм У.С. Рассказы/У.С.Моэм.–М.:Правда,1979.
10.Моэм У.С.Театр.Роман.Наанглийскомязыке/У.С.Моэм.–М.:
Менеджер,2004.
11.Сэлинджер Дж. Д.Надпропастьюворжи(TheCatcherintheRye).
Наангл.яз./Дж.Д.Сэлинджер.–М.:Юпитер-Интер,2008.
Н.А. Солуянова




Теорияинтертекстуальности, зародившаяся в серединепрошлого века,сталапереходомнановыйуровеньвосприятияхудожественного текста.Литературоведческийподходпредполагаетизучениепроблемы интертекстуальностис точкизрениялитературныхвлияний, лингвис­тический же подход изучает ассоциации, возникающие у читателя в процессеузнаваниявтекстеследовдругихтекстов.Этапроблемаока­зывается частью проблемы читательского восприятия. Известно, что совершенноноваяинформациявоспринимаетсячитателемсбольшим трудом.Он,частодаженеосознанно,пытаетсянайтивнезнакомомтек­стечто-тоемуужеизвестное.Непоследнююрольвэтомиграютобра­зование,менталитетикультурнаяпамять.
Термин«культурнаяпамять»требует уточнения.Если конкретизи­роватьсловавотдельности,топонятие«культура»имеетболее300раз­личных определений.Например,«Большойтолковыйсловарьрусского языка»определяеткультурукак«совокупностьдостиженийчеловеческо­гообществавпроизводственной,общественной идуховнойжизни»[6: c.479].Кдуховнойжизнинесомненноотноситсяилитература,играющая значительнуюрольвформированиикультурнойпамяти.Сточкизрения постмодернизма, по определению американского критика и писателя Ч.Ньюмана,«культура—естьто,чтопомнятпослетого,какзабывают всепрочитанныекниги»[12:c.23].Русскийкультурологилитературовед Ю.М.Лотманопределилкультурукак«наследуемуюпамятьколлектива» [7:c.9].Тоесть,каждыйчеловек—частькакого-токоллектива,который объединяетопределенныесобытия,формирующиекультурнуюпамятьи
111
передающиеееновымчленам.Обществонуждаетсятольковтойпамяти, которая сохраняетпредставлениеонации.Всеновыетексты в опреде­ленномсмыслесохраняюткакой-тообразкультурыспомощьювключе­нияважныхст.з.культурнойпамяти интертекстуальныхисточников.В особенностиэтоотноситсякисторическимтекстам.
Объектомнашегоисследованияявляютсяпереводыциклаистори­ческих детективов о приключениях ЭрастаФандорина современного писателяБорисаАкунинанаанглийский язык иособенности их вос­приятияамериканскимичитателями.Восприятиевсилуиногомента­литетаикультурногонаследияотличаетсяотрусского.
Спецификаменталитетазависитотбиологическогоисоциального факторов,т.е.отнаследственности,отхарактерасемейноговоспитания иотвоздействиясоциальнойсреды.Помнению кандидата философ­скихнаукиавторастатьи«Русский человек(особенностименталите­та)» Андрея Андреева, «душевность (и духовность) русских (усилен­наяправославием,особенноидеологиейНилаСорского)—приоритет духовно-нравственныхмотивовжизненногоповеденияитрудапосрав­нениюсматериальными,экономическими,политическимиит.п.»[13].
Еслипредставитьцелостнуюкартинурусскогоменталитета,мож­ноотметитьследующиеглавныеегосвойства:чувствоисердце,созер­цание,свободасовестиимолитвы.Душаставитсявышетела,отсюдаи терпение,простота,достоинствоиспокойноеотношениексмерти.
Мытакжепроследилипроцессформированияамериканскогомен­талитета и, ссылаясь на труды кандидата исторических наук Попова И.М.,отметилитакиеегочерты,как:веравсудьбу,удачу,фортуну,идея реальностибыстрогообогащения,индивидуализм,жизнь—этоконку­ренция, идея упорного целеустремленного труда, предприимчивости. Поповтакжеприводитцитату26-гопрезидентаСШАТеодораРузвель­та:«Америкууничтожатследующиеидеи:процветание любойценой; мирлюбойценой;превышевсегомерыбезопасности,анеисполнение долга;любовькспокойнойжизни;теориябыстрогообогащения»[16].
РоманыАкунинабылипереведенынанесколькоязыков,вчастнос­типереводаминаанглийскийязыкзанималсяЭндрюБромфилд—бри­танский редактори переводчикклассическойисовременнойрусской литературы, познакомивший американцев с произведениями братьев СтругацкихиВ.Пелевина.
Дляанализавосприятиянамибылвыбраннесколькопопулярныхв СевернойАмерикеисторическихдетективовБ.Акунина.Информация
112
былаполученапоотзывамболее90читателей,приобретающихкниги черезинтернет-сервисwww.amazon.com.
Как упоминалось выше, общество нуждается только в том куль­турном наследии, которое сохраняет существующее представление о нации,восприятиеинтертекста, сознательноилинет включенногоав­торомвсвоипроизведения,воспринимаетсячитателямиразныхстран по-разному.Русские,например, распознаюталлюзиинаклассические произведениярусской литературы, фильмы и реалии, знакомыетоль­конашемучитателю:сложныеотношениягероиниповести«Пиковый валет»АддисФандоринымотсылаюткКаренинойиВронскомуизро­мана «Анна Каренина» Л.Н.Толстого,а герой того же произведения мошенник Момус напоминает Чичиковаиз «Мертвых душ» Н.В.Го­голя,АмалияКазимировнаизромана«Азазель»—Настасья Филип­повнаиз«Идиота»Ф.М.Достоевского,ГлебГеоргиевичПожарскийиз «Статскогосоветника»—ГлебЕгоровичЖегловиз«Эрымилосердия» братьевВайнеров.
В восприятии жителей Северной Америки появились новые ал­люзии и ссылки, распознанные иноязычнымичитателями.Например, «Азазеле»сегостремлениемкмировомугосподствурусскиевидятби­блейского«совратителячеловечества»,аанглоязычныечитателиещеи приметилиаллюзиюнаСвенгали,отрицательногоперсонажаоченьпо­пулярногоамериканскогороманаконцаXIXвека«Трилби»(такзвали прекраснуюирландскуюнатурщицу,котораяподгипнозомдемониче­скогомузыкантаСвенгалисталаизвестнойпевицей,апослеегосмерти утеряладартоимя; этоимяиногдаиспользуют,называятакмужчину, своейсильнойволейгипнотизирующегоженщинуиподчиняющегоеё себе),написанногоДжорджемДюМорье.
ЧитателямиКанадыиСША как правило свойственносравнивать манеруписьмаАкунинаспроизведениямианглоязычныхавторов.Так, обнаруживается сходство романов и героев с произведениями Агаты КристииКонанДойла.ВинспектореГюставеГошеиз«Левиафана»от­метилиаллюзиюнаЭркюляПуаро,асамуконструкцию«герметично­годетектива»сравнилис«СмертьнаНиле»и«УбийствовВосточном экспрессе».Такжедесятьгероев произведения,одинизкоторыхявля­етсяубийцей,немоглиненапомнитьо«Десятинегритятах»всетойже АгатыКристи.НаиболеесмелыеназываютФандоринарусскимДжей­мсомБондомиСэмомСпейдомизнуар-фильма«Мальтийскийсокол» висполненииХэмфриБогарта,асам«Левиафан»вызываетассоциации
113
с «Титаником». Некоторые замечают даже сходство Белого генерала Соболеваиз«Турецкогогамбита»сегоисторическимпрототипомСко­белевым,асамопроизведениесроманомДжорджаМакдональдаФрей­зера «Флэшмен» (герой цикла романов о Британской империиэпохи ее расцвета, написанных в форме мемуаров Флэшмена — изгнанный запьянствоизРагби-скул,ГарриПэджетФлэшменпоступаетнавоин­скуюслужбу,исудьбаноситегоповсемумирувэпоху,когданадвла­дениямикоролевыВикториинезаходилосолнце;геройФрейзераучас­твуетввойнах,политических скандалахидипломатическихинтригах тоговремени,сталкиваетсясреальнымиисторическимиперсонажами, атакжезнаменитымилитературнымигероямивродеШерлокаХолмса). В«Азазели»обнаружилисьаллюзиина«Трехмушкетеров»ипроизве­денияАртуроПереса-Реверте.СравниваюттакжеЭрастаФандоринас АрсеномЛюпеномизпроизведенийМорисаЛеблана,асамидетективы систорическимироманамиЭженаСюиАлександраДюма.
Прианализевосприятия иноязычныхвключенийнами был отме­ченинтересныйфакт:вроманеБорисаАкунина«Азазель»двастуден­та—АхтырцевиКокориниспытывалисудьбу, каквыражаетсяавтор, «американской рулеткой».Одинамериканец,оставившийсвой отзыв, возмутился,посчиталэтообидными указална«историческуюнеточ­ность»автора—всемизвестнаяэкстремальнаяазартнаяиграназывает­ся«русскойрулеткой».Междутем,врусскойдореволюционнойлите­ратуренетниодногоупоминанияэтойигры.Единственныйтрюк,отда­лённопохожийнарусскуюрулетку,описанв«Героенашеговремени» М.Ю.Лермонтова.НоБ.Акунинзнает,чтосуществуетвсеголишьне­скольковерсий-легенд,объясняющихвозникновениеэтойигры.Боль­шинствоизнихсвязывает возникновениерусской рулеткис Россией, русскими солдатами и офицерами. Википедия сообщает, что первое письменноеупоминаниетермина«русскаярулетка»относитсякакраз к американской литературе— 30 января1937 года,очемповествует ДжорджСурдезв статье «Русская рулетка» в американскомжурнале Collier’sWeekly[14].
Интересно, что описывается наиболее экстремальный и наиболее «смертельный»вариантрусскойрулетки—когдавбарабанеревольвера остаётсялишьоднопустоегнездо,нопримечательно,чточислопатронов указанонедляревольвераНагана(7штук),бывшегоосновнымреволь­веромрусскойармиив1917году,чтопозволяетпредположитьчистоли­тературноепроисхождениелегендыо«русскойрулетке».Или,вероятно,
114
Б.Акунинопять решилспровоцироватьчитателя,потомучтосуществу­етдругоеменееизвестноепонятие—«американскаядуэль»—«способ разрешенияспоровиконфликтов,сутькоторогосводитсяктому,чтодва человекадоговариваютсятет-а-тет,присвидетеляхилипубличноотом, чтоодинизнихсовершитсуицид;ктоименноизнихстанетсамоубийцей решаетсяпосредствомжребия»[15].Естьтолкованиеэтоготерминаив «ЭнциклопедическомсловареБрокгаузаиЭфрона»,которыйсообщаето том,чтоегопроисхождениеотносяткАмерикенесправедливо.Этодает основаниеполагать,чтоэпизод,описанныйвромане,являетсявариантом американскойдуэли,аАкунинпростонемногоизменилназвание,обращая внимание на то, что оба понятия — «русская рулетка»и«американская дуэль»—неявляютсяисторическидостоверными.Этифакты,вероятно, незнакомыамериканцам,илипростонепонятентонкийюморавтора.
Иностранцынезамечают,вкакуюигруиграетснимиАкунин,на­зываяегороманыпародиями на известныедетективы.Американцы относятэтидетективыкмодномусейчасжанруwhatif(англ.Дослов­но«чтоесли»)—истории,представляющиесобойпредположения,а неисторическиефакты.Задумкойавторакакразиявляетсяпопытка какможноточноповторитьстильписьмаизвестныхавторов.Напри­мер, «Азазель» — это конспирологическийдетектив,«Турецкий гам­бит»—шпионскийдетектив,а«Левиафан»—герметичныйит.д.
Нельзянеотрицатьитотфакт,чтопрагматичностьпереводатакже влияетнавосприятиеираспознаваниеинтертекстуальныхссылок.
В романахБ.Акунинаможновыявить несколько типов интертек­стуальности: имена, отсылающие кдругому произведению, цитаты в составетекста,межтекстовыесвязиит.д.,атакжебольшоеколичество историческихреалий.ПереводчикЭ.Бромфилднесделалв текстепе­реводаникакихдобавлений,однакоестьсноскавнизустраницы.Такой подход позволяет, не вмешиваясь в структуру текста, избежатьслож­ностей в пониманиитекстаперевода,связанныхс отсутствием у его читателяфоновыхзнаний,иявляется,поэтому,наиболееприемлемым.
Адекватноевосприятие,несомненно,зависитот эквивалентности перевода.Переводчиквыступаетвролирецептораоригинала,приэтом стараясьизвлечьвсюсодержащуюсявтекстеинформацию,длячегоон долженобладатьтемижефоновымизнаниямиикультурнойпамятью, которымирасполагаютносителиязыка.
Дажесточкизренияиноязычныхчитателей,переводыЭ.Бромфилда неявляютсяполностьюадекватными—многиереалиитакиостались
115
непонятными.Стильоригиналавпереводевыдержан,однакоздесьне­льзяговоритьополнойпрагматическойадекватности хотябыпотому, что факты русскойисториименееизвестны иностранному читателю, чемфактыисториироднойстраны.
Анализ восприятия текстов переводов Б. Акунина, составленный по отзывам читателей США и Канады, приобретающих книги через интернет-сервисwww.amazon.ca,свидетельствуетотом,чтовраспозна­ванииинтертекстуальных включенийважнуюрольиграют (1) знание историческихсобытий,описываемыхвсоответствующихпрозведени­ях,(2)прагматичностьперевода,(3)общностькультурногонаследия.

1.Акунин Б.Азазель/Б.Акунин.–М.:Захаров,2007.
2.Акунин Б.Турецкийгамбит/Б.Акунин.–М.:Захаров,2007.
3.Акунин Б.Левиафан/Б.Акунин.–М.:Захаров,2007.
4.Акунин Б.СмертьАхиллеса/Б.Акунин.–М.:Захаров,2007.
5.Акунин Б.Особыепоручения/Б.Акунин.–М.:Захаров,2007.
6. Большой толковый словарь русского языка. – М.: Норинт,
1998.–С.479.
7.Лотман Ю.М.Беседыорусскойкультуре/Ю.М.Лотман.–СПб.:
Искусство,1994.–С.9.
8. Энциклопедический словарь БрокгаузаиЭфрона.–М.:Терра,
2001.
9.Akunin B. TheWinterQueen/B.Akunin.–London:Phoenix,2007.
10.Akunin B.Turkishgambit/B.Akunin.–London:Phoenix,2007.
11.Akunin B. The murder on the Leviathan/ B. Akunin. – London:
Phoenix,2009.
12.Newman C.H. ThePost-ModernAura.TheActofFictionatanAge
ofInation.–Evanston:NorthwesternUniversityPress,1985.–Р.23.
13.Андреев А.Л.Русскийчеловек(особенностименталитета)//Ис­точник:Русская цивилизация:сайтфондаhttp://www.rustrana.ru.URL: http://derzava.com/art_desc.php?aid=97(датаобращения:19.12.2010)
14. Википедия: свободная общедоступная многоязычная универ­сальнаяинтернет-энциклопедия,2010.URL:http://ru.wikipedia.org/wiki/ %D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_% D1%80%D1%83%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%BA%D0%B0 (дата обращения:19.12.2010)
116
15. Кулепетова Д. «Дуэль вРоссии больше чем дуэль!» //МК в Питере.–27.06.2007.URL:http://www.mk-piter.ru/2007/06/27/027/(дата обращения:10.01.2011)
16. Попов И.М. Характеристика менталитета американцев // Во­еннаяя история и футурология: научно-информационный и аналити­ческий портал, 2010. URL:http://milresource.ru/US-Mentality-Demo.pdf (датаобращения:19.12.2010)
Г.Т. Хухуни О.М. Анурова


Втрудах,посвящённыхпроблемаммежъязыковойпередачихудо­жественных произведений, при жанрово-стилистическойклассифика­циипоследнихнередкоупоминаютсяитакназываемые«модернизиру­ющиетексты»,вкоторых,описываяявленияпрошлого(каксобственно­го,такиинокультурного),авторсознательноприбегаетканахронизмам, придаваятемсамымсвоемуповествованиюсовременно-злободневное звучание.Ихнеследуетсмешиватьсявлениемпереводческоймодерни­зации,когда,осуществляяпереводдревнего/староготекста,прибегают кего«осовремениванию»наПЯврасчётеуженареципиентовперево­да(ср.предложенныйвсвоёвремяЮ.Найдойпринцип«динамической эквивалентности»[7]).
Подобногорода«осовремениваниеистории»известнодостаточно давно и нередко диктовалось прямолинейно-идеологическими сооб­ражениями.Так,историкиантичной литературы отмечают,что,когда возникла необходимость в пропагандеримской военной политики на Востоке,поэтВалерийФлаккобратилсякпоэмегреческогопоэта3-го века до н.э. АполлонияРодосского«Аргонавтика» (латинская версия которой, кстати сказать, к тому времени уже имелась), существенно изменивхарактери мотивы поведенияпредводителя аргонавтов:«Ге­рой поэмы Валерия Флакка,Язон,имеет только одну общую черту с ЯзономтрагедииЭврипидаипоэмыАполлония—своеимя.Вместо лживого,робкогоиковарногоЯзона…беспомощногоипостояннопа­дающегодухом,ВалерийФлаккизображаеточеньхраброгоинадмен-
117
ноговитязя,ценящегопреждевсегославуичесть,сознательноидущего на любое рискованноепредприятие,т.е.подлинного римлянина в его лучшихихудшихчертах»[5:с.180].Наблюдалисьтакогородаявления ивпоследующиестолетия.Подчеркнёмещёраз,чторечьидёт имен­но о сознательной модернизации, применяемой длярешенияопреде­лённых задач, а не, скажем, о том, присущем многим эпохам, по из­вестномувыражениюК.И.Чуковского,«наивномантиисторизме»,при котором«всякомуказалосьсовершенноестественным,чтонаполотнах нидерландскиххудожниковиХристос,иегоапостолы,ипрочиепале­стинские жители изображались внидерландскиходеждах,стипично нидерландскимилицами,срединидерландскойутвари,нафоненидер­ландскихпейзажей»,аихитальянскиесобратья«рядилисвоихИисусов Христов,Иосифов Прекрасных и других иудееввитальянскиеодеж­ды»[11:с.147,150].
Особоеместозанялатакогорода«модернизацияистории»влите­ратуреХХстолетия,когдамногиеписатели,обращаясьякобы к про­шлому,проецироваливнеготесобытияипроблемы,которымибылтак богат«векминувший».С этой целью мог применяться приём «пере­несения»впрошлоесовременника,использованныйвсвоёвремяещё Марком Твеном в «Янки при дворе короля Артура», либо придания самому прошлому подчёркнутого пародийно-сатирического характе­ра.Нагляднымпримеромпоследнегоможетслужитьсозданнаявгоды ПервоймировойвойныЛиономФейхтвангероммодернизациякомедии Аристофана«Мир»,гдевДревнейГрециипоявляютсяпушки,пулемё­ты, генеральные штабы и прочие атрибуты милитаризма начала ХХ столетия.Впрочем,вдругихпроизведенияхэтогоавтора(преждевсего, втрилогии«Иудейскаявойна»)названныйприёмприменяетсявболее тонкой форме, хотя«фельдмаршалы», «полковники»,«предвыборные беспорядки»ит.п.явления фигурируютиздесь, создаваяпрямуюпе­рекличкусЕвропойсерединыпрошлоговека.Несомненноприсутству­ютэлементымодернизацииивтакомширокоизвестномпроизведении современной литературы, как «Имя розы» Умберто Эко. Не говорим ужео«МастереиМаргарите»М.А.Булгакова,гделинияПилат-Иешуа напрямуюсоотноситсястойэпохой,когдажилитворилписатель.
Средисоздателейтехпроизведений,вкоторыхобъектомподобно­го«осовременивания»оказываласьантичность, нашевниманиепри­влеклидваавтора.Ванглийскойлитературеэтоодинизсамыхяркихи видныхпредставителей«историческогомодернизма»,РобертГрейвз
118
(1895–1985),романыкоторого«Я,«Клавдий»и«БожественныйКлав­дий»,созданныев1934-1935годах,сохранилисвоюпопулярностьив нашидни.Вамериканскойлитературенаиболееизвестнымобразцом интересующегонасжанра,несомненно,можносчитатьроманТорнто­наУайлдера«Мартовскиеиды»,вышедшийвсветв1948году,впре­дисловииккоторомуавторписал:«Воссозданиеподлиннойистории небылопервостепеннойзадачейэтогопроизведения.Егоможнона­зватьфантазиейонекоторыхсобытияхиперсонажахпоследнихдней Римской республики… Мною сделана попытка предположить, как протекали события, неравномерно отражённые в дошедших до нас свидетельствах»[10:с.17,18]
Характерной чертой обоих названных авторов можно считать ис­пользование приёма «псевдодокументальности», придающего тексту своеобразный«эффектприсутствия».ПроизведенияР.Грейвзапредстав­ляютсобойвымышленнуюбиографиюимператораКлавдия,якобынапи­саннуюпоследнимпо-греческиизарытуювземлю,«чтобыпотомкимог­ливыкопатьеёипрочитать»[3:с.19].РоманТ.Уайлдера—своегорода имитацияисторическойхроники. И хотясам авторподчёркивает:«Все документы—плодавторскоговоображения»[10:с.18],—но,какотме­чаликритики,обэтомпредупреждении«скорозабываешь—настолько живоиубедительновоссоздансамыйдухдавнихвремён.Дневники,ко­торыеневелись, письма,которыенеписались,замечанияо встречах, которыхнебыло...—всёэтокажетсяпредельноподлинным.Подобная достоверностьдляавтора—задачанепопутная,аважнаяидонекото­ройстепенисамостоятельная»[1:с.12].
Такимобразом—чтопредставляетсявданномслучаенелишён­нымзначения—англоязычныйтекстивтомивдругомслучаеоформ­ленкаксвоегорода«квазиперевод»сантичныхязыков,которыйнеоб­ходимосделатькакможнодоступнеедлясовременников.Отсюдавпол­неоправданнымстановитсяиналичиевнихсвоеобразного«синтеза» двухтенденций,которыеусловноможнобылобыохарактеризоватькак анахроничностьиисторичность.Указаннаяособенностьобусловливает исвойственнуюимстилистическуюспецифику,состоящуювиспользо­ваниикаксобственноантичныхреалий(ибобезимператоров,консулов, ликторовит.п.невозможноговоритьоримской(идажеквазиримской) цивилизациивообще),так иявномодернизирующейлексики:colonel,
captain, clerkидр.—вроманахГрейвза;police, Secretary of State, Mad­am Presidentит.д.—уУайлдера
119
Естественно,чтодлядостиженияадекватностипереводноготекста оригинальномупередачаназваннойособенностииграеткрайневажную роль.Нижерассматриваютсянекоторыеслучаиеёотраженияврусских переводах.В целом,говоряобиспользованнойавторамирусскихвер­сий (Г. Островской и Е. Голышевой соответственно) переводческой стратегии,можно—естественно,несколькоусловно—говоритьопри­мененииимиследующихприёмов(английскиепримерыдаютсяпо[13] и[15];русские—по[3]и[10]):
1)«модернизирующаяэквивалентность»—анахронизмувисход-
номтекстебудетсоответствоватьанахронизмвпереводе;
Tiberiusseizedthevinebranchfromthecaptainandthrashedherabove bodyandheaduntilshewasinsensible
ТиберийвыхватилукапитанавинограднуюлозуихлесталАгрип­пинудотехпор,покаонанелишиласьчувств(Г.Островская).
Iprotestedandwastakenintotheboudoirandgivensomepastries
Ясталавозражать,именяпровелив будуар, гдеугостилипирож­ными(Е.Голышева).
2)«деанахронизация»—анхронизмИЯбудетнаПЯпередаваться либонейтральнойединицей(попринципу переводческойгенерализа­ции),либособственноантичнойреалией
He was Consul atRomeand when he passedtheofce to a reliable friendhetookinexchangethe“High Command”—whichthoughanomi­nallyon a level with the consulship, ranked in practice above this or any othermagistracy.
Онбылконсулом,акогдапередалконсульскиеполномочиянадёж­номудругу,сделалсяпринцепсом,чтохотяноминальносчиталосьрав- нымконсульству,былонапрактикевышенего,даилюбогогосударс­твенногопоста(Г.Островская).
…toMadam President oftheCollegeoftheVestalVirgins,etc.,etc.
…госпожеверховной жрицеколлегиидевственныхвесталок…(Е.Го- лышева).
3)анахронизация—при отсутствии анахронизмаворигиналеон
появляетсявпереводе.
HerearetengoldpiecesofmyownandIamgladtopaythem
Воттебедесятьзолотых из моего кармана,ярадихотдать (Г.Ос- тровская). Между тем, как специальноотмечалось в русско-латинском словареВ.Мусселиуса,римляневообще«неимеликарманов,ачтонадо было,клаливскладку,которуютогаобразовываланагруди»[6:с.143].
120
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]