Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Этика. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
• пытаться превращать врагов в друзей, ненавидеть
зло, но любить людей, стоящих за ним.
В плане позитивного социального действия ненасилие имеет три аспекта: непротивление, пассивное сопротивле­ние, активное воздействие. Активное воздействие содержит в себе наиболее конструктивный потенциал и является залогом успеха в утверждении идеалов гражданского обще­ства и социальной справедливости. Суть ненасильственных действий состоит в том, что решение всех социальных и политических вопросов предполагается осуществлять:
1) путем сотрудничества и договоренностей; 2) через леги­тимное, массовое, активное сознательное участие граждан, вовлеченных в этот процесс; 3) за счет высокого уровня политической культуры и напряжения всех нравственных сил граждан.
Ненасилие нельзя путать с пассивностью – капитуляцией перед несправедливостью, вызванной отсутствием силы. Помимо огромной внутренней работы и духовной активности ненасилие действенно, ибо предполагает продуманную наступательную тактику, определенную технологию противостояния злу. Как это ни парадоксально, но в дей­ствительности пассивность и смирение являются как раз условием и порождением насилия. Пассивность – это позиция человека, который не дорос до насилия. Ненасилие же представляет собой реакцию че­ловека, который перерос насилие, поднялся на более высокую ступень преодоления страха и обрел особую духовную стойкость.
Таким образом, ненасилие – это не абстрактная норма, а способ регуляции социальных действий, не состояние, которое кем-то и когда-то может быть достигнуто, а процесс социальных преобразований. Оно представляет собой не­насильственное, направляемое силой любви и правды пре­одоление зла и несправедливости как в собственной душе, так и в мире. В таком виде оно может стать эффективным средством решения многих гражданских конфликтов, ко­торые ранее решались с применением насилия.
17.5. Террор и терроризм: моральные проблемы
Еще одна открытая проблема этики гражданственности, непосредственно связанная с проблемой насилия, – террор (от лат. terror – ужас) и терроризм. Террором называют практику применения государством неправового насилия
281
для подавления своих политических противников путем уничтожения, запугивания и деморализации. Терроризм – это применение устрашающего насилия по отношению к государству со стороны отдельных лиц и групп. Террор и терроризм стали специфической разновидностью насилия, применяемого в политической борьбе. Это превентивное (предваряющее) устрашающее насилие как средство воз­действия на государство, общество или личность.
Существуют различные концепции, объясняющие возникновение террора и терроризма. Одна из них связана с переходом от традици­онного общества к гражданскому обществу. Несмотря на демократич­ность формы правления, именно гражданские общества впервые стали прибегать к практике террора, позволяя политическому режи­му приобретать репрессивный характер. Когда согласования интере­сов быстро достичь не удается, возникает соблазн прибегать к госу­дарственному насилию. При этом сколь бы ни был жесток владыка традиционного социума, за ним признавалось право на насилие, террор же – это неправовое насилие, нарушение законности.
Особенностью терроризма является отрицание законов, правопорядка и власти во имя эгоистических интересов небольшой части общества. Это происходит, когда социаль­ное, национальное или религиозное меньшинство, не видя возможности полноценно существовать в рамках данной социальной системы, перестает с ней считаться и противо­поставляет себя большинству.
Терроризм и террор имеют общие корни. Их неотъем­лемое свойство – опора на специфическую идеологию, êîòî- рая всегда прикрывается моральным пафосом, представляя террор или терроризм не просто как вынужденный способ разрешения сложившейся ситуации, но как насилие, осу­ществляемое под флагом моральной аргументации. Поэто­му главная опасность террора и терроризма с этической точки зрения – это стремление закамуфлировать истинные цели своей деятельности нравственной демагогией, мани­пуляция моральными понятиями, искажающая суть про­блемы.
Наиболее известной и разработанной еще в XIX в. по­пыткой оправдания террористической деятельности с по­мощью системы нравственных рассуждений является мо­ральная доктрина русского классического терроризма. Â íåé выделяется несколько направлений аргументации.
282
1. Оправдание террористической борьбы ее благими це­лями, которые позволяют рассматривать ее не как насилие, а как силу, направленную на установление добра (цель оправдывает средства). Главной декларируемой целью тер­роризма является свобода: свобода народа от угнетения другим народом, личности от угнетения государством. В этом контексте свобода оказывается сверхценностью, по сравнению с которой ценность человеческой жизни стано­вится весьма проблематичной.
2. Данные насильственные действия выражают не волю отдельного лица, но нравственную волю всего общества, желающего освободиться от гнета. Террористический акт рассматривается как высший суд, суд народного гнева в отличие от лицемерного официального правосудия и такой же лживой официальной морали. В противовес формализ­му, крючкотворству, продажности правосудия, которое осуждает невинных, но неугодных власти людей, террори­сты считают, что творят расправу над подлинными вино­вниками происходящего.
3. Даже если террористическая деятельность и призна­ется ее сторонниками не вполне нравственной, они все-таки считают ее наименьшим злом в сложившихся обстоятель­ствах.
4. Оправдание обвинений в убийстве здесь состоит в том, что для террориста политический противник (государ­ство, в частности) является воплощенным персонифици­рованым злом. Поэтому уничтожение такого зла – это убийство не человека, а слуги дьявола, душителя свободы; оно выступает как веление возмущенной совести.
5. В религиозном плане гораздо большее значение, чем гуманность, для террористов имеет защита своей веры, укрепление вероучения и религиозного сообщества в целом. При этом предполагается, что критерии нравственного и безнравственного находятся целиком в компетенции Бога. Человек же, следующий высшей воле, освобождается от личной ответственности за содеянное, так как находится как бы выше добра и зла.
Моральную аргументацию терроризма можно разобла­чить как псевдоморальную, вскрыв внутренние пороки по­добного способа рассуждений. Поскольку террористический акт суть двойное насилие – физическое насилие против
283
личности и духовное насилие против общества, – его сле­дует рассматривать как абсолютно аморальное деяние.
Вопросы и задания
1. Что означают понятия «гражданское общество», «граждан-
ственность», «гражданская позиция», «гражданин»?
2. Назовите и охарактеризуйте основные черты этики граждан-
ственности. Что такое этический императив гражданского общества?
3. Что такое политическая культура и политическая этика? Какие элементы, на ваш взгляд, составляют необходимый набор в структуре политической культуры общества; политической культуры личности?
4. Дайте этическую оценку политической докультуры и охарак­теризуйте ее наиболее показательные проявления и последствия в историческом и современном ракурсах.
5. Какие личностные качества политического лидера с точки зре­ния их эффективности и нравственности вы считаете наиболее при­емлемыми в современных условиях?
6. Какова, на ваш взгляд, роль насилия и ненасильственных дей­ствий в современных политических условиях?
7. Согласны ли вы, что в широком социальном контексте наси­лие – это право действовать без всяких на то прав?
8. В чем различие террора и терроризма и что общего между ними?
ГЛАВА 18. ЭТИКА И КУЛЬТУРА ОБЩЕНИЯ
По существу, все моральные проблемы (открытые и за-
крытые) возникают и решаются не сами по себе, в абстрак­ции, а в общении людей друг с другом – общении, которое является важнейшей потребностью личности и общества.
Демократизация и гуманизация общественных отношений вызвали к началу XXI в. смещение акцентов в системе меж­личностного общения. Изменились содержание и форма общения, оно стало более свободным. Сегодня нет тем, за­претных для обсуждения, и даже все еще имеющиеся на­рушения свободы слова не в силах изменить общую тенден­цию – люди почувствовали вкус свободы самовыражения, и этого у них уже не отнять. Свобода проявляется и в раско­ванности, с которой мы стали общаться друг с другом, и в расширении сферы общения. Вместе с тем мы стали осозна­вать необходимость регуляции нашего общения как в личных отношениях, так и в политике, экономике, деловой сфере.
284
18.1. Общение как нравственная ценность: сущность и предназначение
Сущность общения состоит в том, что оно – важнейшая сторона человеческой деятельности, заключающаяся в субъ­ект-субъектном отношении одного человека к другому на основе взаимного признания самости и самоценности. В та­ком понимании определяются важнейшие с точки зрения гуманистической этики черты и свойства общения:
• общение – это деятельность активно-процессуально-
го характера;
• суть общения – установление отношения одного че-
ловека к другому;
• общение должно носить субъект-субъектный харак-
тер, предполагающий равенство субъектов Я и Ты;
• условие общения – признание за другим его уникаль- ности и неповторимости, его права быть самим собой и ожидание того же от другого;
• общение должно носить творчески-импровизацион- ный характер, выявляя глубинные качества субъекта – его свободную активность, способность порождать новые смыслы, преодолевать стереотипы поведения.
Общение – это взаимодеятельность, базирующаяся на
потребности человека в человеке. Это не только (и не столь­ко) роскошь, сколько необходимость, первичное условие бытия человека как Человека и его включенности в социум и культуру. Однако в отличие от просто деятельности как стратегического поведения общение – коммуникативное поведение (Ю. Хабермас): оно может не предполагать внеш­ние цели, а обретать смысл в самом процессе взаимодей­ствия.
Для межличностного общения характерны разные фор­мы и виды, отличаются и субъекты общения. Субъектами общения могут выступать: личность, социальная группа, общество в целом. Основные формы общения: межличност- ное, межгрупповое, межсоциумное, общение между лично­стью и группой, между группой и обществом, между лич­ностью и обществом. Виды общения различаются по его характеру: общение прямое, непосредственное – между субъектами, а косвенное, опосредованное – с помощью тех­нических средств (радио, телевидения, интернета).
285
Нравственный смысл общения требует определения его ценностных ориентиров – тех морально значимых факторов, которые определяют его содержательные характеристики. Идеальное общение неотделимо от таких моральных цен­ностей, как свобода, справедливость, равенство, любовь. При этом равенство в общении нельзя понимать абстрактно: это прежде всего равенство человеческого достоинства субъ­ектов общения, ориентация на поддержание чести и до­стоинства человека. Общение, ориентированное на эти цен­ности, можно назвать гуманистическим. Гуманистическая этика общения отличается также доверием, доброжелатель­ностью и уважением, причем не только к другому субъекту, но и ко всему, что с ним связано (его друзьям, интересам, даже его одежде и вещам).
Ценность межличностного общения определяется его полифункциональностью и глобальной значимостью в жиз­ни человека и общества. Можно выделить ряд ролевых функций общения:
• условие формирования и существования человека;
• способ самовыражения человеческого Я;
• средство коммуникации;
• средство управления, манипулирования людьми;
• жизненная потребность и условие человеческого сча-
ñòüÿ.
Функция «жизненная потребность и условие человече­ского счастья» наиболее значима для самоощущения инди­вида, ибо она раскрывает интимный характер общения, выступающего внутренней, зачастую неосознаваемой по­требностью каждого человека, скрытым мотивом его дей­ствий и поступков. При этом на первый план по значимости выступают такие черты общения, как избирательность и направленность на определенный объект, взаимность вы­бора и взаимопонимание. Эта потребность полнее всего реализуется в таких высших формах человеческого обще­ния, как дружба и любовь.
Ролевые функции общения позволяют рассматривать его ценность, по меньшей мере, в двух аспектах: как ути­литарно-прагматическую, ориентированную на достижение социально значимых результатов, и как самоценность – общение ради общения, смыслом которого является само­выражение и духовное сопряжение людей, приобщающих­ся к духовным ценностям партнера по общению и тем са­мым умножающих собственные.
286
В этом смысле можно выделить разные уровни ценности (значимости) общения: для себя (Я-значимость), для дру­гого (Ты-значимость), для группы или общества в целом (Мы-значимость).
18.2. ОДИНОЧЕСТВО: ТРАГЕДИЯ РАЗОБЩЕНИЯ?
Если такой высокой ценностью как «значимость» об­ладает общение, то насколько страшным и безвыходным должно выглядеть одиночество, ставшее в XX в., по оценке Н.А. Бердяева, основной проблемой человеческой личности и всей философии существования.
Человек – по сути своей существо общественное – самой своей природой ориентирован на общение. Однако и одиночество – явление отнюдь не новое. И поэтому осознание бесприютности и одиночества человеческого существования возникло в истории европейской мыс­ли не вдруг и не сразу. Этот процесс углублялся от эпохи к эпохе, и с каждой ступенью, по мнению М. Бубера, одиночество становилось все холоднее и суровее, а спастись от него было все труднее. При этом М. Бубер различает в человеческой истории «эпохи обустроен­ности» и «эпохи бездомности». В «эпоху обустроенности» человек чувствует себя органичной частью космоса – как в обжитом доме. В «эпоху бездомности» мир уже не кажется ему гармоничным целым и человеку трудно найти себе «уютное место» в нем – отсюда чувство неприкаянности и сиротства.
1
В западной философии обозначены две трактовки фе­номена одиночества. Одна из них – линия Торо – сформи­ровалась в XIX в. в американском трансцендентализме. Другая восходит к С. Кьеркегору и Э. Гуссерлю и полу­чает обоснование в европейском экзистенциализме.
Трансценденталисты, прежде всего американский фило­соф, писатель и натуралист Г.Д. Торо, обратили внимание на различие между одиночеством è уединением, придавая первому отрицательное, а второму – положительное значе­ние. Внутреннее духовное богатство личности часто быва­ет сковано обывательской средой, поэтому для его раскре­пощения уединение необходимо и благотворно. Оно – не
1
При написании данного параграфа использован раздел книги
А.Б. Демидова «Феномены человеческого бытия» (Минск, 1997).
287
убежище от мира, а, напротив, путь к миру, условие для самопознания и самосовершенствования.
Äëÿ экзистенциализма чувство одиночества не является результатом внешних, случайных обстоятельств жизни че­ловека. Оно коренится в самом его бытии, в способе суще­ствования его Я. В этом смысле бытие личности изначаль­но одиноко, обособленно, даже если сам человек не чув­ствует себя одиноким. Эта изначальная обособленность человеческого бытия представляется экзистенциалистами в двух аспектах, которые можно обозначить как «одиноче­ство-неслиянность» и «одиночество-ответственность». Оба они изначальны и неотвратимы.
В этическом плане более интересен такой аспект обособленности человеческого бытия, как «одиночество-ответственность». Мы со­вершенно одиноки в выборе своих поступков, утверждает в своих работах Ж.-П. Сартр. Я не в состоянии ни на кого переложить тяжесть принятия своего решения и ответственность за это решение. Я об­речен выбирать сам. Одиночество является не временным «настрое­нием» человека, зависящим от внешних обстоятельств, а коренится в самом бытии человеческого Я. Оно обусловлено свободой челове­ка – неотъемлемой частью его Я. «Мы одиноки, и нет нам извине­ний», – так характеризует Ж.-П. Сартр человеческое бытие.
Таким образом, одиночество может иметь следующие аспекты:
• одиночество-уединение как добровольный отказ от контактов с другими людьми, преследующий цель сосре­доточиться на каком-то деле или самом себе;
• одиночество-неслиянность как изначальная и неодо- лимая обособленность существования Я от других суще­ствований;
• одиночество-ответственность как обреченность каж- дого человека на самостоятельный выбор образа действия, невозможность переложить ответственность за свой вы­бор на другого;
• одиночество-бездомность как неопределенность роли и смысла человеческого пребывания в мире, неприкаян­ность человека в бесконечности, отсутствие его связи с миром.
Существует и другая (оптимистичная) точка зрения, согласно которой одиночество – не болезнь, требующая лечения, а подлинное благо, дарящее человеку возможность осознания своей личности, реальности своего бытия, от-
288
крывающее возможность любви. Одиночество может быть благом, особенно когда оно – не изолированность, предпо­лагающая некоторое насильственное удержание человека в состоянии одиночества, и не покинутость, мешающая осознанию одиночества как ценности.
М. Бубер считает, что одиночество – вообще закономерное со­стояние мыслящего человека, что это примета человека, созревшего для самопознания: «Более всего склонен и наилучшим образом под­готовлен к самосознанию человек, ощущающий себя одиноким, то есть тот, кто по складу ли характера, под влиянием ли судьбы или вследствие того и другого остался наедине с собой и своими про­блемами, кому удалось в этом опустошающем одиночестве встретить­ся с самим собой, в собственном Я увидеть человека…».
Если характеризовать одиночество как ценность, то сле­дует учитывать следующие обстоятельства:
• одиночество – не исключительное состояние одиночек, испытывающих ужас не-общения, раз-общения. Одиноче­ство как отсутствие на-меня-настроенного-единомыш лен­ни ка, как ощущение никому-не-нужности – весьма рас­пространенный синдром нашего времени;
От него не спасает псевдообщение на буйных тусовках, в шумных компаниях, создающее лишь иллюзию общения и еще больше уси­ливающее то, что экзистенциалисты называют «одиночеством в тол­пе». От него не спасает и уход в иной мир виртуальной или психо­делической реальности
.
• массовый характер одиночества, являющегося для некоторых людей постоянным состоянием или ощущени­ем, а для многих – временным преходящим симптомом, делает одиночество не менее важным для существования человека, чем общение, и потому не должен восприни­маться слишком трагично;
• одиночество можно рассматривать по аналогии с по- коем: как покой есть момент движения и потому он не только относителен, но и абсолютен, так и одиночество есть непременный атрибут общения во многих смыслах:
– необходимая передышка, отдых во время общения; – уход в себя для накопления, подзарядки внутренних
сил, чтобы собраться с духом для последующего общения;
– способ общения с самим собой, ведения внутреннего
диалога.
289
18.3. Культура и антикультура в общении
Культура в общении – система норм, принципов и правил
общения, а также технологии их выполнения, выработанные человеческим сообществом с целью оптимизации и эффек­тивности коммуникативного взаимодействия. Культура в общении предполагает знание, понимание и соблюдение тех норм межличностного общения, которые, во-первых, соот­ветствуют гуманистическому подходу к интересам, правам и свободам личности; во-вторых, приняты в данном сообществе как руководство к действию; в-третьих, не противоречат взглядам и убеждениям личности; в-четвертых, предполагают ее готовность и умение соблюдать эти нормы.
Культура в общении определяется совокупным действи- ем многих факторов: нравственных, психологических, со­циокультурных, технологических. Проявлением ее, в част­ности, выступают:
• принципиальное признание равенства, автономности
партнеров;
• способность воспринимать другого как личность та-
кого же уровня, как я сам;
• признание партнерами уникальности, «инаковости»
друг друга;
• различие и оригинальность точек зрения, невозмож-
ность предугадать позицию партнера;
• ориентированность на понимание и адекватную ин-
терпретацию точки зрения партнера;
• взаимная дополняемость позиций партнеров, пред-
восхищение реакций друг друга.
Уровень культуры в общении тесно связан с этическими установками, ценностями, коммуникативными идеалами и стереотипами, составляющими понятие нравственной куль- туры. При этом нравственная культура в общении каждо­го человека определяется уровнем его морального сознания, спецификой его отношений с окружающими, особенностя­ми его поведения. Нравственная культура в общении пред­полагает:
• ясность целей общения, готовность понять, оценить
и принять суждения собеседника;
• уважительное отношение к партнеру, сдержанность, вежливость, бережное обращение со словом, которое мо­жет глубоко ранить человека;
290
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]