Добавил:

ivanov666 Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.

Вуз:

Башкирский Государственный Аграрный Университет

Предмет:

[НЕСОРТИРОВАННОЕ]

Файл:

Вепсский язык. Вторая часть. Учебно-методическое пособие

.pdf

Скачиваний:

Добавлен:

06.09.2026

Размер:

2 Мб

Скачать

☆

1 / 251 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 > Следующая >>>

 

  . . . 

И. В. Бродский

ВЕПССКИЙ ЯЗЫК

 

- 

-

  . . . 

2022

УДК81-22 ББК81.2/81.8стд1-9

Б88

редакционно-издательского совета РГПУ им. А. И. Герцена

М. Д. Люблинская —старшийнаучныйсотрудникИнститута

лингвистическихисследованийРАН(Санкт-Петербург);

С. А. Мызников—чл.-кор.РАН,докторфилологическихнаук, профессоркафедрыуральскихязыков,фольклораилитературы

ИнститутанародовСевераРГПУим.А.И.Герцена

Печатается по решению

Рецензенты:

Бродский И. В.

Б88Вепсскийязык:учебно-методическоепособие.Втораячасть/

И.В.Бродский;Российскийгосударственныйпедагогический университетим.А.И.Герцена.—Санкт-Петербург: Изд-во РГПУим.А.И.Герцена,2022.—248с.

ISBN978-5-8064-3223-1(Втораячасть) ISBN978-5-8064-3129-6

Вовторойчастиучебно-методическогопособияавторомпоследовательно исистематическиизложенкурсвепсскогоязыкадлявуза.Материалпособияразбитнатринадцатьпараграфов—учебно-методическихединиц.Пособиесодержит большоеколичествоиллюстративныхпримеров,грамматическихтаблиц,текстов, вопросовизаданий;кнемуприложентакженебольшойучебныйвепсско-русский словарь.

Предназначенодлястудентовипреподавателейвысших педагогических учебныхзаведений,номожетбытьрекомендованоидляиспользованиястудентамипедагогическихколледжей,атакжеучителямишкол.Учебно-методическое пособиеможетбытьинтереснотакжеширокомукругуинтересующихсявепсским языком.

УДК 81-22

ББК 81.2/81.8стд1-9

ISBN 978-5-8064-3223-1 (Вторая часть) ISBN 978-5-8064-3129-6



§14

Словообразованиеимен.Существительные(2часть)...........7

Отглагольныесуффиксы,образующиесуществительные.....7

Задания..............................................9

Падежиаппроксимативыиэгрессив......................... 9

Первыйаппроксиматив................................. 10

Второйаппроксиматив.................................. 10

Эгрессив............................................. 11

Задания.............................................. 12

Tekst.BABANNO...................................... 12

Исчислениевремени...................................... 13

Задания.............................................. 15

§15

ТемаIII.Мойдень.Minunpei............................... 16

Текст-образец......................................... 16

Задания.............................................. 17

Терминативы............................................. 17

Задания.............................................. 19

Tekst.PÜHÄPEJAL ..................................... 19

Задания.............................................. 20

Tekst.RODINDPEI.....................................  20

Задания.............................................. 21

§16

Плюсквамперфект........................................ 22

Задания.............................................. 23

Наречия .................................................  24

Задания.............................................. 26

Простыематематическиетерминыидействияввепсскомязыке.. 26

Примерызадач........................................ 27

Задания.............................................. 27

Tekst.EGZAMENANAIGAN............................. 28

Задания.............................................. 29

§17

Адитивы................................................  30

Задание.............................................. 31

Степенисравненияприлагательныхинаречий................ 32

Положительнаястепеньсравнения........................ 32

Сравнительнаястепень................................. 32

Превосходнаястепень.................................. 34

Тождественнаястепень................................. 34

Основыисклонение.................................... 35

Задания.............................................. 35

§18

Указательныеместоимения................................. 37

Задания.............................................. 40

Лично-притяжательныесуффиксы........................... 40

Задания.............................................. 44

ТемаIV.Дикиеидомашниеживотные.Mecživataddakodiživatad.  44

Krokodilad............................................ 44

Pohjažpedr............................................ 45

Задания.............................................. 45

§19

Словообразованиеприлагательных .......................... 47

Задания.............................................. 50

Вопросительныеиотносительныеместоимения ............... 51

Вопросительныеместоимения...........................  51

Относительныеместоимения............................ 51

Задания.............................................. 53

Отрицательныеинеопределенныеместоимения ............... 54

Отрицательныеместоимения ............................  54

Неопределенныеместоимения........................... 54

Задание.............................................. 55

Tekst.PU............................................. 55

Задания.............................................. 56

§20

Условноенаклонение(кондиционал).Презенс................. 57

Задания.............................................. 59

Текст................................................ 60

Задания.............................................. 60

Количественныеиопределительныеместоимения............. 60

Количественныеместоимения ........................... 60

Определительныеместоимения.......................... 61

ТемаV.Транспорт.Transport................................ 64

Tekst.MATKLIDNANTRANSPORTAS....................  64

Задания.............................................. 65

Dialog.ROUDTESTANCIJAS............................ 66

Задания.............................................. 67

§21

Причастие ...............................................  68

Активноепричастиенастоящеговремени..................  69

Активноепричастиепрошедшеговремени .................  69

Пассивноепричастиепрошедшеговремени................  70

Задания.............................................. 71

Имперфектусловногонаклонения........................... 72

Задания.............................................. 73

Tekst................................................. 73

Задания.............................................. 74

Взаимноеивзаимно-возвратноеместоимения ................. 74

Задание.............................................. 76

§22

Словообразованиеглаголов(1часть)......................... 77

Задания.............................................. 80

ТемаVI.Voz’aigad.Текст-образец......................... 80

Задания.............................................. 81

Tekst.MINUNSEBRNIKMIKOI.......................... 82

§23

Словообразованиеглаголов(2часть)......................... 83

Задания.............................................. 86

Дробныечислительные .................................... 86

Задания.............................................. 87

ТемаVII.Muzejas ......................................... 88

Dialog ................................................ 88

Задания.............................................. 89

§24

Перфектусловногонаклонения............................. 90

Tekst................................................. 91

Задания.............................................. 92

Dialog ................................................ 93

§25

Плюсквамперфектусловногонаклонения..................... 96

Задания.............................................. 97

Dialog ................................................ 98

Задания.............................................. 98

§26

Пассиввперфектеиплюсквамперфекте...................... 101

Задания..............................................102

Lodud................................................ 103

Междометия.............................................104

Вепсско-русскийсловарь..................................105

Условныесокращения..................................105

Вепсскийалфавит......................................106

Послеизученияэтогопараграфаобучающийся

§ 14

должензнатьиуметьследующее:

Знать:

■отглагольныесуффиксы,образующиесуще-

ствительные;

■показателиоколоместныхпадежей,атакже

ихзначения.

Уметь:

■опознаватьнаслухивтексте,атакжеобра-

зовыватьформытрехоколоместныхпадежей;

■выражатьнавепсскомязыкеастрономическое

время.

 .

 (2 )

Отглагольные суффиксы,

образующие существительные

1)-ezи-uz

Обаэтисуффиксаобразуютотглагольныхосновсуществительныесозначениемназваниядействия,названиярезультатадействия, например:

azotada‛останавливать’(гласнаяосноваazota-)>azotez‛остановка’,‛установка’,kacuhtada‛взглянуть’(гласнаяосноваkacuhta-)> kacuhtez‛взгляд’;

čičitada‛щебетать’(гласнаяосноваčičita-)>čičituz‛щебет’,ombelta ‛шить’(гласнаяосноваomble-)>ombluz‛шов’.

Образующиесяимена—двухосновные.Ониимеютгласную основуна-se-исогласнуюосновуна-s-:ombluz—гласнаяоснова ombluse-,согласнаяосноваomblus-.Основамн.числана-si-:omblusi-,kirjutesi-.Последнийгласныйпроизводящейосновыперезэтим суффиксомобычновыпадает.

2)-im

Этотсуффиксобразуетотглагольныхосновсуществительные— названияинструментов,орудийтрудаотглаголов,например:

pirta‛рисовать,чертить’(гласнаяосноваpirda-)>pirdim ‛карандаш’;loda‛сноватьоснову’>loim‛основаткани’; vestta‛тесать,обтесывать’(гласнаяосноваvesta-)>vestim‛тесло’. Образующиесяимена—двухосновные.Ониимеютгласную

основуна-ime-исогласнуюосновуна-n-:vestim—гласнаяоснова vestime-,согласнаяосноваvestin-.Основамн.числана-imi-:vestimi-. Последнийгласныйпроизводящейосновыперезэтимсуффиксом обычновыпадает(кромеодносложныхоснов).

3)-ineh Этотсуффиксобразуетсуществительные—названиязвуков,

например:

judaita‛греметь’(гласнаяосноваjudaida-)>judineh‛грохот’; loveita‛греметь,стучать’(гласнаяосноваloveida-)>lovineh‛громыхание,стук’;šihaita‛шипеть’(гласнаяосноваšihaida-)>šihineh ‛шипение’. Суффикс-inehобразуетсуществительныеотнебольшойгруппы

глаголов,имеющихкраткуюгласнуюоснову,передкоторойследует дифтонгна-i.Присловообразованиисуффиксзаменяетсобойэтот дифтонг,присоединяяськполеднемусогласномуосновы(см.примерывыше).

Образующиесяимена—двухосновные.Ониимеютгласную

основуна-he-исогласнуюосновуна-h-:judineh—гласнаяоснова judinehe-,согласнаяосноваjudineh-.Основамн.числана-hi-:judinehi-.

4)-mine Суффикс-mineпреимущественнообразуетназванияпротекающих

действий,напримерantta‛давать’(гласнаяосноваanda-)>andmine ‛выдавание’,ectä‛искать’(гласнаяосноваeci-)>ecmine‛поиск, искание’;kacta‛смотреть’>kacmine‛зрелище’.Суффиксприсоединяетсяккраткимосновам,еслиониесть.

Образующиесяимена—двухосновные.Ониимеютгласную

основуна-že-исогласнуюосновуна-š-:andmine—гласнаяоснова andmiže-,согласнаяосноваandmiš-.Основамн.числана-ži-:andmiži-.

5)-nd Этотсуффиксобразуетназваниядействий,например:

joda‛пить’>jond‛питье’;kukkuda‛куковать’(гласнаяоснова kukku-)>kukkund‛кукование’,läžuda‛болеть’>läžund‛болезнь’. Образующиесяимена—одноосновныеиимеютгласнуюосно-

вуна-nda-:läžund —гласнаяосноваläžunda-.Основамн.числа на-doi-:läžundoi-.

Перечисленныесуффиксыпродуктивные,итолько-inehпродук-

тивенвменьшейстепенипопричинесемантическойспециализации производящихоснов.

Задания

125.Покажите,спомощьюкакогосуффиксаиоткакойосновы

образованыследующиесуществительные:

kucund,pilitesed,omblemine,kacuhtez,šuhineh,lähtend,märičim, ihastuz,sanund,kudomine,ärineh,lönd,häläiduz,vidim,kalatez

126.Составьтепоодномупредложениюскаждымизсуществи-

тельных,данныхвупражнении125.

127.Даны:глагольнаяпроизводящаяосноваисуффикс. Образуйтесихпомощьюновыеслова. Образец:sambuta-(-im)>sambutim

ambu-(-nd)>  čokkoi-(-im)>

vongu-(-nd)>  armasta-(-uz)>

ec-(-mine)>  pain-(-mine)>

bireida-(-uz)>  vesta-(-im)>

   

Выужепознакомилисьс шестьюпадежами,описывающими

пространство:тремявнешнеместнымиитремявнутреннеместными. Ввепсскомязыкеимеетсяещеоднасерияместныхпадежей,описывающаяпроисходящеевпространствеоколочего-либо(кого-либо). Потрадицииэтипадежиназываютсяпервымаппроксимативом, вторымаппроксимативомиэгрессивом.

Первый аппроксиматив

Первыйаппроксиматив—околоместныйпадежнахождения,от-

вечающийнавопросы:minno?‛околочего?рядомсчем?’,kenenno? ‛околокого?рядомскем?’,kus?‛где?’

Показателипервогоаппроксиматива: —вединственномчисле-nno —вомножественномчисле-(i)denno Этопадежпозднегоагглютинативногопроисхождения,показатель

которогосостоитиздвухчастей:показателягенитиваиформанта

-no, образовавшегосяизпослелога.Поэтомупоказательмножественногочислапервогоаппроксимативаимеетвид-(i)denno [-(i)den +

-no].

Значенияпервогоаппроксиматива:

1)то,околочегокто-либо,что-либонаходится:

Minäištunküläloukannoivarastan,konztulebmöj.‛Ясижу усельскогомагазинаижду,когдапридетпродавец’.

Mijištumeilämoiženno,lämbitamoiš.‛Мысидимуогонька, греемся’.

2)Подвлияниемрусскогоязыкаупервогоаппроксимативапоя-

вилосьзначение‛тот,укогонаходятся,живут,гостят’ит.д.Примеры:

L’ošaadivoišbabanno.‛Лешавгостяхубабушки’.

Minäolentatannodamamanno.‛Яуотцаиматери’. Дляпервогоаппроксимативахарактернонеполноесогласование

определяемогосопределением.Этовыражаетсявтом,чтоесли определяемоесловоимеетформупервогоаппроксиматива,тоопределениепринимаетформугенитива:

Vell’eläbpoigaiženMiškanno.‛БратжеветусыночкаМишки’.

Pert’sijžubkorttoidenkall’oidenno.‛Домстоитувысокихскал’. Аппроксимативможнозаменитьпослеложнойконструкцией:

Pert’sijžubkorttoidenkall’oidenno.

=Pert’sijžubkorttoidenkall’oidensires.

Второй аппроксиматив

Второйаппроксиматив—околоместныйнаправительныйпадеж,

отвечающийнавопросы minnost?‛кчему?’,kenennost?ккому?’, kuna?‛куда?’

1 / 251 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 > Следующая >>>

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]