- •«Історія мистецтва»
- •Загальний опис навчальної дисципліни «історія мистецтва»
- •Пояснювальна записка
- •Розподіл годин по семестрам (дизайн)
- •Структура залікових кредитів курсу
- •Програма Вступ
- •Студенти повинні знати та вміти:
- •Змістовий модуль I.
- •Тема 1. Вступ до мистецтвознавства (лекція 2 г.).
- •Тема 3. Мистецтво Месопотамії та Давнього Єгипту. (4 г.)
- •Тема 4. Мистецтво Стародавньої Греції. (5 г.)
- •Тема 5. Мистецтво Стародавнього Риму. (2 г.)
- •Тема 1. Загальна характеристика медієвістичної культури (1г.)
- •Тема 2. Мистецтво Візантії. (2 г.)
- •Тема 4. Романське мистецтво. (2 г.)
- •Тема 5. Мистецтво готики. (2 г.)
- •Змістовий модуль III.
- •Тема 1. Вступ. Відродження Сходу і Заходу. Загальна характеристика італійського ренесансу. (2 г.)
- •Тема 2. Мистецтво Проторенесансу. (Дученто і Треченто) (2 г.).
- •Тема 3. Раннє відродження. (Кватроченто). (3 г.)
- •Тема 1. Високе та Пізнє відродження в Італії. (Чінквеченто) (4 г.)
- •Тема 2. Загальна характеристика Північного відродження (1г.).
- •Тема 3. Мистецтво відродження у Нідерландах. (2 г.)
- •Тема 4. Відродження у Німеччині. (2 г.)
- •Тема 5. Відродження в Іспанії та Франції (2 г.)
- •Змістовий модуль V.
- •Тема 1. Загальна характеристика європейського мистецтва хvіі століття. Мистецтво Італії (2 г.).
- •Тема 2. Мистецтво Іспанії (2 г.).
- •Тема 3. Мистецтво Фландрії (2 г.).
- •Тема 4 Мистецтво Голландії (2 г.)
- •Тема 5. Мистецтво Франції (1 г.).
- •Тема 6. Мистецтво Франції хviii століття (2 г.)
- •Тема 7. Мистецтво Італії та Німеччини хviii століття (2 г.).
- •Тема 8. Мистецтво Англії хvіі – хvііі століть. (2 г.)
- •Змістовий модуль vі. «Західноєвропейське мистецтво хіх столітя».
- •Тема 1. Європейське мистецтво к. Хvііі – поч. Хіх століття. Ф.Гойя та ж.-л.Давид (2 г.).
- •Тема 2. Мистецтво Франції першої пол. Та середини хіх ст. (6 г.)
- •Тема 3. Мистецтво Англії першої пол та сер. Хіх століття (4 г.).
- •Тема 5. Мистецтво Франції другої половини хіх століття (6 г.).
- •Тема 1. Світове мистецтво кінця хіх – початку хх століття. Стиль модерн (4 г.).
- •Тема 2. Напрямки і течії в мистецтві межі хіх та хх століть (2г.).
- •Тема 3. Мистецтво Німеччини та країн Східної Європи (2 г.)
- •Тема 4. Світове мистецтво хх століття (4 г.).
- •Змістовий модуль viіі. «Давньоруське мистецтво».
- •Тема 1 Символізм сакрального мистецтва (2 г.).
- •Тема 2 Мистецтво Київської Русі (2 г.).
- •Тема 3. Давньоруське мистецтво др. Пол. Хі – п. Пол. Хііі ст. Київська художня традиція (1 г.).
- •Тема 4. Художня традиція Новгородських земель (1 г.).
- •Тема 5. Володимиро-Суздальське мистецтво (1 г.).
- •Тема 6. Мистецтво Росії хіv – хv століть (3 г.).
- •Тема 7. Мистецтво Росії хvі-хvіі століть (2 г.).
- •Змістовний модуль іх. «Мистецтво Росії хvііі – хх століть».
- •Тема 1 Мистецтво петровського часу (1 г.).
- •Тема 2. Мистецтво Росії другої чверті хvііі століття (1 г.).
- •Тема 3 Російське мистецтво др. Пол. Хvііі століття. Архітектура (1 г.).
- •Тема 4. Академія мистецтв. Живопис, скульптура та графіка другої половини хvііі століття (2 г.).
- •Тема 5. Мистецтво Росії доби Ампір (1 г.).
- •Тема 6. Мистецтво Росії першої половини хіх ст. (2 г.).
- •Тема 7. Мистецтво Росії другої половини хіх cт. (2 г.).
- •Тема 8. Російське мистецтво к. Хіх – початку хх ст. (2 г.)
- •Тема1. Первісне мистецтво. Палеоліт, мезоліт, неоліт. Доба міді та бронзи. (2 лек. )
- •Тема 2. Скіфо-сарматське мистецтво та античне мистецтво
- •Тема 3. Мистецтво Київської Русі. Рецепції візантійської культури та становлення національної мистецької школи. ( 3 лек., 1 сам.)
- •6. Мистецтво бароко і рококо в Україні. Друга половина хvіі – середина хvііі ст. ( 6 лек., 2 сам.)
- •Тема 1. Українське мистецтво доби класицизму і романтизму Кінець хvііі – перша половина хіх ст. ( 4 лек., 2 сам.)
- •Теми рефератів та навчально-дослідних завдань:
- •Тема 2. Мистецтво України другої половини хіх – початку хх століття: провідні стилі і напрямки. ( 7 лек., 2 лаб., 2 сам.).
- •Тема 3. Українське мистецтво хх століття. ( 5 лек., 2 сам.).
- •Розподіл балів, що присвоюються студентам
- •1 Курс, 2 семестр.
- •Питання до екзамену з історії мистецтва
- •2 Курс, 4 семестр. (дизайнери).
- •Питання до екзамену. Іv семестр. Модулі х – хі.
- •1. Питання загального характеру.
- •Характеристика конкретних художніх явищ.
- •Література до курсу
- •Загальні рекомендації по виконанню лабораторних робіт з історії мистецтва.
- •Методичні рекомендації по виконанню науково-дослідних та курсових робіт з історії мистецтва.
- •Інформаційні ресурси:
Тема 5. Мистецтво Росії доби Ампір (1 г.).
Характеристика стилю Ампір. Відображення в архітектурі головних ідей того часу Творчість головних його представників (А. Вороніхін, К.Россі, В.Стасов, Тома де Томон, А.Захаров, О.Бове,Д.Жилярді, О.Монферан, К.Тон,…).
Завдання для самостійної роботи:
- охарактеризуйте розвиток скульптури високого класицизму;
- виявіть нові засоби відображення реального життя в скульптурі;
- проаналізуйте розвиток графіки першої треті XIX ст.
Теми рефератів та індивідуальних навчально-дослідних завдань:
Принципи просторових рішень архітектури бароко і класицизму;
Загальність і розрізнення головних ознак класицизму XVIII-першої чверті XIX ст.
Література: 10, 37, 38, 76, 85.
Тема 6. Мистецтво Росії першої половини хіх ст. (2 г.).
Академічний живопис першої половини XIX cт. Особливості розвитку образотворчого мистецтва того часу. Творчість К. Брюллова, О.Іванова, П.Федотова. Романтизм в російському мистецтві. Творчість О.Кіпренського, В.Тропініна, С.Ф. Щедріна, М.Воробйова.
Завдання для самостійної роботи:
oхарактеризуйте творчість О.Венеціанова та його школу як внестильовий напрямок розвитку російського образотворчого мистецтва;
виявіть національні особливості романтизму в Росії.
Теми рефератів та індивідуальних навчально-дослідних завдань:
«Людина і оточення» у творчості О.Венеціанова і П.Федотова.
Художня освіта в Росії на зламі XVIII-XIX століть.
Література: 37, 38, 68, 76, 85.
Тема 7. Мистецтво Росії другої половини хіх cт. (2 г.).
Розвиток критичного реалізму в образотворчому мистецтві. Мистецтво шістдесятників. Творчість В.Перова. Розвиток історичного живопису 60–х років. Створення об’єднання “Передвижників”. Творчість І.Крамського як лідера передвижників. Жанровий живопис передвижників. Ствердження національного пейзажу в творчості передвижників. Натурні пейзажі О.Саврасова, М.Клодта, І.Шишкіна. Характеристика мистецтва 80-90 р. ( творчість І. Рєпіна, В.Сурикова, В.Васнєцова, В.Полєнова).
Завдання для самостійної роботи:
охарактеризуйте творчу діяльність і школу П.Чистякова, головні принципи його педагогічної системи;
виявіть особливості філософсько-моральних проблем в творчості М.Ге.
Теми рефератів та індивідуальних навчально-дослідних завдань:
Еклектика і псевдо руський стиль в архітектурі XIX ст.
Демократичні тенденції російського мистецтва другої половини XIX ст.
Література: 17, 45, 76, 79, 85.
Тема 8. Російське мистецтво к. Хіх – початку хх ст. (2 г.)
Загальна характеристика розвитку мистецтва на рубежі століть. Пошуки стиля і нової художньої мови. Модерн і його особливості. Інтернаціональний та національний варіанти модерну в архітектурі. Неокласицизм в архітектурі цього періоду. Головні художні групи і школи того періоду. Художні принципи мамонтовського гуртка. Розвиток декоративно-прикладного та декораційного мистецтва у Талашкіно. Створення і діяльність об’єднань “Союз русских художников”, “Голубая роза”, “Мир искусства”, “Бубновый валет” та ін. Пошук національного в історичній картині. Завдання для самостійної роботи:
дайте характеристику творчості представників російського імпресіонізму – К.Коровіна, І.Грабаря К.Юона;
визначте вплив І.Левітана на розвиток пейзажного живопису;
розкрийте особливості творчості В.Сєрова, М.Врубеля як представників російського модерна.
Теми рефератів та індивідуальних навчально-дослідних завдань:
Головні напрямки архітектури на зламі XIX-XX ст.
Відродження монументальної скульптури початку ХХ ст.
Побутовий жанр у живописі к. ХІХ – початку ХХ ст.
Література: 12, 24, 31, 61, 64, 75, 79, 85.
Підсумковий семінар (2 г.).
Особливості розвитку художньої культури Росії XIX – початку XX ст.
а ) взаємовплив класицизму і романтизму в російському мистецтві.
б ) критичний реалізм і його визначення у мистецтві Росії ст.
в ) нові орієнтири у мистецтві на межі XIX – XX ст.
г ) боротьба течій у мистецтві Росії початку XX ст.
Завдання для самостійної роботи:
охарактеризуйте розвиток декоративно-прикладного мистецтва зазначеного періоду;
визначте головні риси неруського стилю і назвіть його представників.
Літератра:
Горюнов В.С., Тубли М.П. Архитектура эпохи модерна.- С-Пб., 1992. Дмитриева Н.А. Краткая история искусства. В.2т.- М., 1970.
Изобразительное искусство ХХ века.- М., 1983. .
История русского искусства: В 2-х т., Под ред. М.Раковой и И.Рязанцева.- М., 1979.
Калинина Н.Н. Френцузское изобразительное искусство конца ХVIII – ХХ веков.- Л., 1990.
Модернизм. Анализ и критика основных направлений.- М., 1980., Памятники мирового искусства.
Русское искусство ХIХ – начала ХХ века.- М., 1972..
Ракова М. Русское искусство первой половины ХIХ века.- 1978.
Сарабьянов Д.В. Русская живопись ХIХ века среди европейских школ.- М., 1980.
Змістовий модуль Х.
« Давньоукраїнське мистецтво.»