- •Кафедра української літератури
- •Загальний опис навчальної дисципліни
- •Пояснювальна записка
- •1.1. Мета дисципліни, її місце в системі підготовки спеціалістів.
- •1.2. Завдання курсу:
- •Структура залікового кредиту
- •Зміст лекційних занять Змістовий модуль і. Антична міфологія
- •Змістовий модуль іі. Література Давньої Греції
- •Змістовий модуль ііі. Література Риму
- •Змістовий модуль IV. Антична риторика та літературознавство.
- •Зміст практичних занять
- •Загальна характеристика навчального матеріалу
- •Практичне заняття 1.
- •Практичне заняття 2.
- •Практичне заняття 3.
- •Практичне заняття 4.
- •Практичне заняття 5.
- •Практичне заняття 6.
- •Практичне заняття 7-8.
- •Практичне заняття 10.
- •Практичне заняття 11.
- •Практичне заняття 12.
- •Практичне заняття 13.
- •Практичне заняття 14.
- •Практичне заняття 15.
- •Практичне заняття 16.
- •Практичне заняття 17.
- •Практичне заняття 18.
- •Шкільна програма з курсу антична література
- •Теми, винесені на самостійне опрацювання
- •Самостійна робота студентів над текстами художніх творів Змістовий модуль і. Антична міфологія
- •Змістовий модуль іі. Література Греції
- •Змістовий модуль ш. Література Риму
- •Змістовий модуль іv. Антична риторика та літературознавство
- •Поради для студентів по підготовці до практичних занять:
- •Розподіл балів, що присвоюються студентам
- •Відвідування лекцій – 5%.
- •Підсумковий модульний контроль – 25%. Рейтинговий розподіл балів
- •Розрахунок індивідуального рейтингу за заліковим модулем (Рм)
- •Твори для текстуального обговорення
- •Рекомендована література до курсу
- •Питання до заліку
- •Типові завдання (модульний контроль) Змістовий модуль 1. „Антична міфологія”
- •Змістовий модуль іі. Література Давньої Греції
- •Змістовий модуль ііі. Література Риму
- •Змістовий модуль ііі. Література Риму
- •Завдання для контрольних робіт (типові завдання) змістовий модуль 1 „антична міфологія”
- •Змістовий модуль 2. Давньогрецька література
- •Змістовий модуль 3. Література стародавнього риму
- •Основи аналізу художнього твору
- •Орієнтовні схеми аналізу художніх творів
- •Прийоми і засоби аналізу художнього образу
- •Орієнтовна схема короткого огляду літературних тенденцій
- •Творчі завдання Запитання:
- •Додатки походження світу і богів
- •Гомер (середина іх – уш ст. До н.Е.)
- •Заспів. Сварка богів
- •Гомер одіссея
- •Арістотель
- •Поетика (Розділ vі)
- •Л. Старицька-черняхівська Гімн до Афродіти
- •Леся українка Сапфо
- •Анакреонт
- •Горацій
- •До Мельпомени
- •Вергілій
- •«Буколіки» (Четверта еклога)
- •Тіртей Поради юнакам
- •Солон Мої закони
- •Найважливіші римські божества
- •Грецький пантеон
- •Ключові поняття
Міністерство освіти і науки,молоді і спорту України
Криворізький державний педагогічний університет
Кафедра української літератури
„ЗАТВЕРДЖУЮ”
проректор з навчальної роботи
_________________ ____”____”______р.
Програма навчального курсу
„ІСТОРІЯ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ”
Антична література
(за вимогами кредитно-модульної системи)
Кривий Ріг – 2011
Історія світової літератури (антична література):
Робоча програма та навчально-методичні матеріали на допомогу студенту-філологу / Уклад. Василенко І.М. – Кривий Ріг: КДПУ, 2011. – 94 с.
Рецензенти:
к.ф.н., доцент Мельник Н.Г.
к.ф.н., доцент Онікієнко І.М.
Робоча програма розрахована на студентів педагогічних університетів, укладена згідно програми курсу “Історія зарубіжної літератури” для студентів філологічних спеціальностей / Уклад. В.Г.Пащенко, Г.Баканов. – К.: УМКВО, 1997. – 16 с. Друкується за рішенням кафедри української літератури Криворізького державного педагогічного університету (Протокол № 1 2011 р.).
© І. Василенко, 2011
Загальний опис навчальної дисципліни
Курс: підготовка (бакалаврів, спеціалістів, магістрів) |
Напрям, спеціальність, освітньо-кваліфікаційний рівень |
Характеристика навчальної дисципліни |
Кількість кредитів, відповідних ECTS: 1
Модулів: к-ть модулів + (навчальний проект: ІНДЗ, реферат, есе, курсова робота та ін.) 1
Змістових модулів: 4
Загальна кількість годин: 60
Тижневих годин: 4 |
Шифр та назва напрямку (наприклад 0101 педагогічна освіта)
Шифр та назва спеціальності (наприклад: 6.010100 Педагогіка і методика середньої освіти. Українська мова і література)
Освітньо-кваліфікаційний рівень (бакалавр) |
Обов’язкова Рік підготовки: І Семестр: 1 Лекції (теоретична підготовка): 16 (УАФ‑18) Семінари + практичні: 38 (УАФ – 36) Самостійна робота: 18 Індивідуальна робота: навчальний проект (ІНДЗ) – коротка характеристика, 2 Вид контролю: залік |
Пояснювальна записка
1.1. Мета дисципліни, її місце в системі підготовки спеціалістів.
Курс „Історія світової літератури” (антична література).
Робоча програма курсу складена для студентів першого курсу навчання з урахуванням матеріалів програми для педагогічних університетів.
У програмі відбиті основні періоди розвитку літератури Давньої Греції і Риму, еволюція літературних жанрів, представлена творчість видатних митців античності. Пропонована програма охоплює великий масив з курсу світової літератури, який читається у вузах гуманітарного профілю і допомагає студентам зорієнтуватися в об»ємному матеріалі, зосередитися на найважливіших, вузлових проблемах історичного розвитку зарубіжної літератури, на вивченні вершинних явищ словесної творчості упродовж більш як двох тисячоліть.. Програма складена за новими навчальними планами і розрахована на певну кількість лекційних та практичних занять. Зважаючи на величезний обсяг матеріалу, а також на те велике суспільне і виховне значення, яке мала і завжди матиме художня література у витворенні естетичних ідеалів, смаків інтелігенції, як найбільш активної частини суспільства, а також на необхідність творчого засвоєння матеріалу, вміння самостійно аналізувати, по-новому оцінювати художньо-естетичні явища класичних періодів, окрема увага приділяється співпраці викладача зі студентами, винесення частини матеріалу на самостійне опрацювання.
Головні завдання курсу: полягають у наступному :подати загальну панораму розвитку зарубіжної літератури окресленого періоду, виходячи з конкретно-історичного аналізу основних його етапів; проаналізувати становлення, розвиток основних літературних жанрів і родів (епос, лірика, драма, риторика, проза): ознайомити з основними елементами поетики вершинних явищ - художніх творів найбільш відомих письменників і поетів; розкрити проблематику основних творів курсу, показати рух естетичних ідей і художніх форм, значення створених у різні періоди художніх цінностей для подальшого розвитку світової літератури, як феномена людської культури.
Мета курсу – залучити студентів до скарбниці світової літератури, ознайомити їх із визначними зразками літератури античного періоду, дати уявлення про літературний процес та історію його розвитку. Даний курс передбачає читання текстів у перекладах з грецької та латинської на українську мову, тому одним із завдань курсу є ознайомлення студентів із зразками кращих перекладів античних творів (І.Франка, М.Зерова, А.Содомори).