Методы воздействия – административно-правовые (законы, указы, постановления, Кодексы, договора, приказы, наставления, инструкции и т.Д.), экономические, социально-психологические.

Управленческое воздействие – это целенаправленное информационное воздействие на систему, имеющее ресурсное и организационное обеспечение.

3. Цель управления – обеспечить баланс непрерывно меняющейся системы.

4. Содержание управления – это «разделение» и «соединение», то есть воздействие на систему заключается в двух процессах: оптимального «разделения» целого на элементы, изменение их (воздействие), при необходимости, в необходимом направлении и затем их «соединение» снова в систему, которая приобрела уже новые качества

5. Социальное управление – это взаимодействие, через которое, в процессе которого и благодаря которому социальная энергия, воля, цели и другие осмысленные, упорядоченные представления субъекта управления (СУ) переходят в сознание, волю, энергию объекта управления (ОУ), вызывают его движение в общественно необходимом направлении или повышают активность внутреннего самодвижения.

В социальных системах, которые рассматривают человека, коллектив, общество и т.д., правильнее будет говорить об управлении не как о воздействии, а как о взаимодействии. В социальных системах существуют субъект-субъектные отношения.

6. Взаимодействие – это вид деятельности, динамично планируемой и адаптированной к внешним условиям, совершаемой целенаправленно субъектами взаимодействия через определенную структуру, с использованием функционирующей системы информации.

4. Подходы к управлению

Скорость социально-экономических процессов определяет формирование и использование подходов к управлению. Исходя из этого рассмотрим процессы, а затем и подходы к управлению.

4.1. Процессы, протекающие в обществе

Все процессы, возникающие и протекающие в обществе при его функционировании, (в которые объективно включен менеджер-управленец), можно разделить на следующие группы (классификация):

• познавательные: логика, анализ, синтез, философия, теория познания, естествознание и прочее;

• организующие: власть, государственное устройство, формы собственности;

• распределительные: между людьми, предприятиями, государством;

• накопительные: аккумулирование ресурсов общественных и частных (банки);

• охранные: создание условий неприкосновенности собственности (и личности);

• защитные: создание реакций противодействия технического, территориального, правового, социального характера;

• разрушительные: реформы, конфликты, войны, революции;

• воспроизводственные: сохранение численности населения, уровень рождаемости, забота о детях;

• коммуникационные: языки, средства информации и связи, телекоммуникации;

• производственные: получение продуктов материального и энергетического производства.

Все общественные процессы взаимосвязаны между собой. Они пересекаются и наслаиваются друг на друга с разной степенью взаимовлияния.

Схематично это можно представить на рис. 12.

Рис. 12. Взаимосвязь социально-экономических процессов

Процессы жизнедеятельности общества развиваются неравномерно во времени, каждый из них имеет свою динамику. При этом, развитие каждого из процессов протекает на фоне или в среде постоянно сменяющихся других смежных процессов жизнедеятельности общества.

Это превращает среду динамики отдельного процесса для каждого момента времени в качественно новую среду, параметры состояния которой никогда не могут быть точно определены.

Они являются случайными непредвиденными, прогнозируемыми.

Производственно-хозяйственная (ПХД) деятельность формируется и проводится именно в таких условиях. Она (ПХД) представляется множеством организационных форм в различных условиях, отличающихся по типам, видам, по отношению к собственности.

Поскольку в обществе нет универсального производителя и потребителя, а их представляет большое количество конкретных субъектов, то возможности их не беспредельны – ограничены, конечны.

Именно поэтому возникает разделение труда как способ упорядочить взаимосвязи между субъектами производственно-хозяйственной деятельности.

Также возникло понятие хозяйственных и производственных связей как элементов производственной системы, обеспечивающих ее целостность.

(«Технологии производства» – «технологии управления»).

Все рассмотренные системы жизнеобеспечения взаимосвязаны в окружающем материально-духовном мире: «природа» – «общество» – «человек» – «наука и культура» – «производство» – «техника» – «политика».

Структура системы жизнеобеспечения отражает подход к рассмотрению системы жизнеобеспечения человека (общества) в материально-духовном мире на основе выделения гносеологических категорий: материальное и духовное; структура и элементы; связи и отношения; состояние и процесс; объективное и субъективное; стратегия и тактика.

Эти категории важны для понимания сущности процессов жизнеобеспечения и построения для них управляющей системы.