
- •Задания для группы экс/зд-12
- •2012-2013 Учебный год
- •Методические рекомендации по подготовке и оформлению контрольной и курсовой работы
- •1. Назначение работ
- •2. Последовательность работы
- •2.1. Выбор темы работы
- •22. Планирование исследования
- •2.3. Поиск и изучение литературы
- •2.4. Обработка материала
- •2.5. Оформление работы
- •3. Критерии оценки работы
- •4. Образец оформления титульного листа
- •Тематика письменных контрольных работ по дисциплине «Иностранный язык (английский)»
- •Методические рекомендации студентам по выполнению контрольной работы.
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант № 4
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Методические советы по написанию контрольных работ по дисциплине «Социология»
- •1. Организационно-методические указания.
- •Раздел 1. Социология как наука.
- •Раздел 2. Социальная статика.
- •Раздел 3. Социальная динамика.
- •2. Планирование выполнения контрольной работы.
- •3. Оформление работы.
- •Тематика контрольных работ по дисциплине «Социология»
- •(Вопросы для самоконтроля и подготовки к зачету с оценкой1)
- •Раздел 1. Социология как наука
- •Тема 1.1. Предмет и задачи социологии
- •Тема 1.2. Основные этапы развития социологии
- •Тема 1.3. Организация социологического исследования
- •Раздел 2. Социальная статика
- •Тема 2.1. Общество как социокультурная система
- •Тема 2.2. Социология личности
- •Тема 2.3. Социальная стратификация
- •Тема 2.4. Социальные группы и их классификация
- •Тема 2.5. Социальные организации
- •Тема 2.6. Социальные институты
- •Тема 2.7. Социология семьи
- •Раздел 3. Социальная динамика
- •Тема 3.1. Социальные процессы, изменения и движения
- •Тема 3.2. Социальная мобильность
- •Тема 3.3. Управление в организации
- •Тема 3.4. Социология конфликта
- •Тема 3.5. Социальный контроль и девиантное поведение
- •Тема 3.6. Социология труда
- •Темы контрольных работ по дисциплине «История и методология оказания общественных услуг»
- •Вопросы, выносимые на экзамен по дисциплине «История и методология оказания общественных услуг»
- •Тематика письменных контрольных работ по дисциплине «Русский язык и культура речи»
- •Теоретические вопросы
- •Практическое задание Вариант 1. Из истории русского языка.
- •Вариант 2. Актуальные тенденции развития современного русского языка.
- •Вариант 3. Современный русский язык и формы его существования.
- •Вариант 4. Функциональные стили.
- •Вариант 5. Культура речи.
- •Вариант 6. Нормативный аспект культуры речи.
- •Вариант 7. Коммуникативный аспект культуры речи.
- •Вариант 8. Этический аспект культуры речи.
- •Вариант 9. Актуальные тенденции развития современного русского языка.
- •Вариант 10. Функциональные стили.
- •Вопросы, выносимые на зачёт по дисциплине «Русский язык и культура речи»
- •Вопросы, выносимые на зачёт по дисциплине « Психология»
- •Тематика письменных контрольных работ по дисциплине «Психология»
- •Вопросы, выносимые на экзамен по дисциплине «Линейная алгебра»
- •Контрольная работа по дисциплине «Линейная алгебра»
- •Вопросы, выносимые на экзамен по дисциплине «Макроэкономика»
- •Тематика письменных контрольных работ по дисциплине «Макроэкономика»
- •Тематика контрольных работ по дисциплине «Деловая этика»
- •Вопросы по разделу «Деловая этика»:
- •Вопросы по разделу «Деловой этикет»:
- •Вопросы для зачета по дисциплине «Деловая этика»
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •Вопросы, выносимые на зачет по дисциплине «Медико-социальные основы здравоохранения»
- •Тематика письменных контрольных работ по дисциплине «Медико-социальные основы здравоохранения»
- •Вопросы, выносимые на экзамен по дисциплине «История» Преподаватель: Хрусталёв Михаил Юрьевич
- •Тематика письменных контрольных работ по дисциплине «История»
- •Индивидуальное задание для студентов (заочного обучения) по дисциплине «Ознакомительная практика»
- •Структура отчета по ознакомительной практике
Тематика письменных контрольных работ по дисциплине «Макроэкономика»
Преподаватель: Мустафаева Эллада Рамисовна
Основные субъекты макроэкономики, их характеристика и взаимосвязи между ними. Модель кругооборота доходов и расходов.
Общественное воспроизводство.
Резидентные и нерезидентные институциональные единицы.
Основные макроэкономические показатели системы национальных счетов и методы их расчета.
Личный располагаемый доход, конечное потребление, модели потребления.
Сбережения, инвестиции (валовые и чистые).
Национальное богатство.
Отраслевая и секторальная структуры национальной экономики.
Межотраслевой баланс.
Теневая экономика.
Совокупный спрос. Ценовые и неценовые факторы совокупного спроса.
Совокупное предложение. Ценовые и неценовые факторы совокупного предложения.
Равновесие совокупного спроса и совокупного предложения (модель AD-AS).
Макроэкономическое равновесие. Эффект храповика.
Макроэкономическое равновесие и реальная процентная ставка (модель IS-LM).
Мультипликатор автономных расходов.
Адаптивные и рациональные ожидания, гистерезис.
Денежно-кредитная политика и ее основные инструменты. Политика дорогих и дешевых денег.
Денежное обращение (М.Фридман), сеньораж, количественная теория денег, классическая дихотомия.
Государственный бюджет: пути формирования и использования.
Финансовая система: понятие, структура.
Бюджетный дефицит и государственный долг.
Фискальная политика.
Налоги, их сущность и функции. Принципы налогообложения.
Банковская система и ее структура. Центральный банк и его функции.
Банки и их функции. Пассивные и активные операции.
Кредитная система государства. Кредиты, принципы кредитования. Роль кредитов в экономике.
Инфляция, ее виды. Измерение инфляции.
Причины и социально-экономические последствия инфляции.
Безработица, ее виды, измерение безработицы.
Роль государства в снижении уровня безработицы. Активные и пассивные методы борьбы с безработицей.
Сравнительный анализ эффективности инструментов макроэкономической политики государства.
Стабилизационная политика.
Экономический рост, его виды и факторы. Измерение экономического роста.
Экономические циклы. Фазы экономического цикла. Антициклическая политика.
Технологические уклады и «длинные волны».
"Золотое правило накопления".
Государственное регулирование экономики.
Механизм государственного регулирования современной экономики.
Актуальные проблемы развития экономики в России.
Для выполнения контрольной работы студент выбирает два вопроса исходя из последней цифры номера зачетки. Например, если последняя цифра номера зачетки – 3, то следует выбрать вопросы: 3, 13, 23, 33.
Первый вопрос студент выбирает из общего списка вопросов: с 1 по 20 вопрос.
Второй вопрос студент выбирает из общего списка вопросов: с 21 по 40 вопрос.