- •Задания для группы экс/зд-12
- •2012-2013 Учебный год
- •Методические рекомендации по подготовке и оформлению контрольной и курсовой работы
- •1. Назначение работ
- •2. Последовательность работы
- •2.1. Выбор темы работы
- •22. Планирование исследования
- •2.3. Поиск и изучение литературы
- •2.4. Обработка материала
- •2.5. Оформление работы
- •3. Критерии оценки работы
- •4. Образец оформления титульного листа
- •Тематика письменных контрольных работ по дисциплине «Иностранный язык (английский)»
- •Методические рекомендации студентам по выполнению контрольной работы.
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант № 4
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Методические советы по написанию контрольных работ по дисциплине «Социология»
- •1. Организационно-методические указания.
- •Раздел 1. Социология как наука.
- •Раздел 2. Социальная статика.
- •Раздел 3. Социальная динамика.
- •2. Планирование выполнения контрольной работы.
- •3. Оформление работы.
- •Тематика контрольных работ по дисциплине «Социология»
- •(Вопросы для самоконтроля и подготовки к зачету с оценкой1)
- •Раздел 1. Социология как наука
- •Тема 1.1. Предмет и задачи социологии
- •Тема 1.2. Основные этапы развития социологии
- •Тема 1.3. Организация социологического исследования
- •Раздел 2. Социальная статика
- •Тема 2.1. Общество как социокультурная система
- •Тема 2.2. Социология личности
- •Тема 2.3. Социальная стратификация
- •Тема 2.4. Социальные группы и их классификация
- •Тема 2.5. Социальные организации
- •Тема 2.6. Социальные институты
- •Тема 2.7. Социология семьи
- •Раздел 3. Социальная динамика
- •Тема 3.1. Социальные процессы, изменения и движения
- •Тема 3.2. Социальная мобильность
- •Тема 3.3. Управление в организации
- •Тема 3.4. Социология конфликта
- •Тема 3.5. Социальный контроль и девиантное поведение
- •Тема 3.6. Социология труда
- •Темы контрольных работ по дисциплине «История и методология оказания общественных услуг»
- •Вопросы, выносимые на экзамен по дисциплине «История и методология оказания общественных услуг»
- •Тематика письменных контрольных работ по дисциплине «Русский язык и культура речи»
- •Теоретические вопросы
- •Практическое задание Вариант 1. Из истории русского языка.
- •Вариант 2. Актуальные тенденции развития современного русского языка.
- •Вариант 3. Современный русский язык и формы его существования.
- •Вариант 4. Функциональные стили.
- •Вариант 5. Культура речи.
- •Вариант 6. Нормативный аспект культуры речи.
- •Вариант 7. Коммуникативный аспект культуры речи.
- •Вариант 8. Этический аспект культуры речи.
- •Вариант 9. Актуальные тенденции развития современного русского языка.
- •Вариант 10. Функциональные стили.
- •Вопросы, выносимые на зачёт по дисциплине «Русский язык и культура речи»
- •Вопросы, выносимые на зачёт по дисциплине « Психология»
- •Тематика письменных контрольных работ по дисциплине «Психология»
- •Вопросы, выносимые на экзамен по дисциплине «Линейная алгебра»
- •Контрольная работа по дисциплине «Линейная алгебра»
- •Вопросы, выносимые на экзамен по дисциплине «Макроэкономика»
- •Тематика письменных контрольных работ по дисциплине «Макроэкономика»
- •Тематика контрольных работ по дисциплине «Деловая этика»
- •Вопросы по разделу «Деловая этика»:
- •Вопросы по разделу «Деловой этикет»:
- •Вопросы для зачета по дисциплине «Деловая этика»
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •Вопросы, выносимые на зачет по дисциплине «Медико-социальные основы здравоохранения»
- •Тематика письменных контрольных работ по дисциплине «Медико-социальные основы здравоохранения»
- •Вопросы, выносимые на экзамен по дисциплине «История» Преподаватель: Хрусталёв Михаил Юрьевич
- •Тематика письменных контрольных работ по дисциплине «История»
- •Индивидуальное задание для студентов (заочного обучения) по дисциплине «Ознакомительная практика»
- •Структура отчета по ознакомительной практике
Контрольная работа по дисциплине «Линейная алгебра»
Преподаватель: Глушко Ольга Васильевна
Задание 1.
Решите методом Крамера системы линейных уравнений:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Задание 2.
Решите системы линейных уравнений методом Гаусса:
1 .
2 .
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Задание 3.
Даны вершины ∆АВС. Найти:
уравнение стороны АВ;
уравнение медианы АМ;
уравнение высоты СН;
точку N пересечения медианы АМ и высоты СН;
уравнение прямой, проходящей через вершину С
параллельно стороне АВ;
расстояние от точки С до прямой АВ.
A(2;4); B(5;1); С(0;4).
A(2;-3); B(0;3) C(-1;4).
A(-4;-3);B(8;-2); (5;4).
4. A(-7;0);B(2;4);C(-8;-4).
A(7;2);B(-3;-8);C(-4;6).
A(0;4); B(7;4); C(3;2).
A(-4;-1);B(-2;-5); (9;5).
A(-1;-3); B(7;6); C(-5;-4).
A(8;-2); B(-4;-5); C(-3;1).
A(-7;2);B(-7;-2);C(5;-5).
Задание 4.
Записать квадратичную форму по ее матрице:
1. ; 2. ; 3. ;
4. ; 5. ; 6. ;
7. ; 8. ; 9. ;
10. .
Задание 5.
Методом Лагранжа привести квадратичную форму к каноническому виду и указать невырожденное преобразование переменных, осуществляющее такое приведение квадратичной формы:
Задание 6.
Выполните следующие действия с комплексными числами, записанными в алгебраической форме: ; ; ; ; ; .
1. ,
2. ,
3. ,
4. ,
5. ,
6. ,
7. ,
8. ,
9. ,
10. ,
Задание 7.
Найти все значения корней:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Вопросы, выносимые на экзамен по дисциплине «Макроэкономика»
Преподаватель: Мустафаева Эллада Рамисовна
Предмет, методы и функции макроэкономики.
Методология экономической теории.
Макроэкономические модели – модель круговых потоков.
Воспроизводственная и отраслевая структура экономики.
Баланс народного хозяйства и система национальных счетов.
Национальное богатство страны: содержание и структура.
Основные макроэкономические показатели системы национальных счетов и методы их расчета.
Личный располагаемый доход, конечное потребление, модели потребления.
Совокупный спрос. Ценовые и неценовые факторы совокупного спроса.
Совокупное предложение. Ценовые и неценовые факторы совокупного предложения.
Макроэкономическое равновесие национальной экономики.
Модели макроэкономического равновесия и механизмы его обеспечения.
Потребление и сбережение. Средняя и предельная склонность к потреблению и сбережению.
Понятие, сущность и функциональное назначение инвестиций.
Теория мультипликатора-акселератора.
Инфляция, ее виды. Измерение инфляции.
Причины и социально-экономические последствия инфляции.
Антиинфляционная политика государства.
Сущность, причины и формы безработицы.
Роль государства в снижении уровня безработицы. Активные и пассивные методы борьбы с безработицей.
Взаимосвязь инфляции и безработицы.
Деньги: сущность, происхождение, функции.
Анализ денежного рынка.
Количественная теория денег.
Кредит: понятие и виды. Кредитная система.
Банки. Банковская система.
Цели и инструменты кредитно-денежной политики.
Виды кредитно-денежной политики.
Эффективность кредитно-денежной политики.
Понятие, сущность и функции финансов.
Финансовая система и финансовая политика государства.
Государственный бюджет и его структура.
Налоги и налоговая система. Принципы налогообложения.
Фискальная политика государства. Дискреционный и автоматические типы фискальной политики.
Бюджетный дефицит и способы его финансирования.
Понятие совместного равновесия. Вывод кривых IS и LM.
Анализ колебаний экономической активности с помощью модели IS-LM.
Инвестиционная и ликвидная ловушки.
Содержание и общие черты экономического цикла.
Экономические теории цикла.
Технологические уклады и «длинные волны».
Роль государства в регулировании экономических циклов: стабилизационная политика.
Экономического рост: сущность, показатели и его факторы.
Теории экономического роста и государственное регулирование.
Субъекты и объекты государственного регулирования экономики. Экономические функции правительства.
Методы государственного регулирования экономики.
Основные направления государственного регулирования экономики.
Социальная политика государства: понятие, принципы и способы ее реализации.
Доходы населения и их источники.
Уровень жизни населения и их источники.
Неравенство в распределении доходов. Проблема бедности и богатства.
Перераспределение доходов. Социальная защита населения.