Тема 11. Онтологія Заняття 15 Питання для обговорення:

1. Поняття онтології, основні ідеї, принципи, концепції.

2. Основні положення діалектико-матеріалістичної концепції буття.

3. Сутність екзистенціалістичної концепції буття.

4. Сучасні релігійні тлумачення буття.

5. Постнекласична онтологія.

Література:

1. Аббаньяно Н. Экзистенция как свобода // Вопросы философии. 1992. № 8.

2. Бальцер В., Снід Дж. Д. Науковий структуралізм // Філос.і соціол. думка. 1989. № 10.

3. Гадамер Х.Г. Истина и метод. Основы философской герменевтики. М., 1988.

4. Гадамер Х.Г. Актуальность прекрасного. М., 1991.

5. Гвардини Р. Спаситель в мире, откровении и политике // Филос. науки, 1992. № 2.

6. Герменевтика: история и современность. М., 1985.

7. Губман Б.А. Современная католическая философия: человек и история. М., 1988.

8. Делез Ж., Гваттари Ф. Что такое философия? СПб., 1998.

9. Делез Ж. Различие и повторение. СПб., 1998.

10. Жильсон В. Разум и откровение в средние века // Богословие в

культуре средневековья. М., 1992.

11. Леви-Стросс К. Первобытное мышление. М., 1994.

12. Лакан Ж. Инстанция буквы в полубессознательном или судьба разума после Фрейда. М., 1997.

13. Мартинен Ж. Философ в мире. М., 1994.

14. Конг Г. Онтология и логический анализ языка. М., 1999.

15. Лиотар Ж.Ф. Состояние постмодерна. СПб., 1998.

16. Рикер П. Герменевтика и психоанализ: Религия и вера. М., 1996.

17. Проблемы онтологии в современной буржуазной философии. Рига, 1986.

18. Рорти Р. Случайность, ирония и солидарность. М., 1996.

19. Сартр Ж.П. Экзистенциализм – это гуманизм. //Сумерки богов. М., 1990.

20. Сартр Ж.П. Буття і ніщо //Філос. і соціол. думка. 1995. № 5-6, 9-10.

21. Трубников И.И. Время человеческого бытия. М., 1987.

22. Тейяр-де-Шарден П. Феномен человека. М., 1987.

23. Фуко М. История безумия в классическую эпоху. СПб., 1987.

24. Фуко М. Рождение клиники. М., 1998.

25. Хайдеггер М. Кант и проблема метафизики. М., 1997.

26. Хайдеггер М. Время и бытие. М., 1983.

27. Хайдеггер М. Що таке метафізика. Зарубіжна філософія ХХ ст. К., 1993.

Теми рефератів

1. Поняття буття та провідні філософсько-світоглядні позиції.

2. Буття людини і власне людське буття.

3. Проблематичність людського буття.

4. Людина як "пастух" буття.

5. Буття і розум.

6. Соціально-історичний простір і час.

Ключові терміни. Онтологія. Буття. Небуття. Матерія. Світ. Час. Простір. Рух. Розвиток. Прогрес. Регрес. Система. Ентропія.

Питання для творчого осмислення теми

1.У чому полягає філософський зміст і життєвий сенс поняття

"буття"?

2. Як співвідносяться поняття "буття" і "матерія"?

3. Порівняйте поняття "буття", "існування", "сутність", "суще",

„небуття", "ніщо", реальність", "дійсність". У чому полягає їх

схожість та відмінність?

4. Яке значення має ідея "небуття" для філософського осмис-

лення світу і людини? В яких формах стверджувалась вона в ку-

льтурі?

5. Назвіть основні форми буття та охарактеризуйте їх.

6. Дайте власну інтерпретацію вислову:"Буття є не стан,а

становлення".

7. Як розуміли буття такі філософи: Фалес; Анаксимен; Анакси -

мандр; Парменід; Демокрит; Платон; Аристотель; Спіноза; Ляйб-

ніц; Тома Аквінський; Дж. Берклі.

8. Що таке простір і час? Чи змінилось їх соціальио-історичне

тлумачення в XX ст?

8. Що об'єднує простір і час і що їх розрізняє?

10. Яку роль відіграють простір і час у світосприйнятті

і світорозумінні, у процесі життєвого самовизначення людини?

11. У якій філософії простір і час розглядаються як форми існува-

ння матерії?

12. Про що говорить використання в науці "чотиривимірного або

п – вимірного простору"?

13. Проаналізуйте і аргументуйте вислів: "Немає простору і

часу взагалі, є тільки конкретний простір і конкретний

час".

13. Як співвідносяться за своїм змістом поняття "рух",

“розвиток", "прогрес"?

13. Що нового дає сучасна наука для розуміння процесу розвитку?

16. В чому відмінність понять "прогрес" і "регрес"? Що таке

"коеволюція"?

17. Доберіть аргументи на користь або спростування імперативу

космічного статусу людини: "Людина повинна гідно і відпо-

відально здійснювати себе перед лицем земної природи й Всес-

віту, уособлюваного можливими формами позаземного Розу-

му".

18. Проаналізуйте і аргументуйте вислів: "Процес гуманізації приро-

ди означає наближення часу і простору до людини".

19. Чи має людина право на смерть? А на безсмертя?

20. Що становить зміст поняття відповідальність? Якою є її роль

в осягненні і здійсненні буття людини у світі?

21. Знайдіть конкретні аргументи для доведення того, що "буття

світу неможливе без людини".

22. Які існують теоретичні моделі світу?

23. Як ви відноситесь до проблеми множинності світів? Аргумен-

туйте свою позицію.

24. Визначте варіанти можливого контакту земної цивілізації

з іншими формами розумного життя у всесвіті. Спробуйте

розробити модель кожного такого контакту. Вкажіть, які

можливі при цьому позитивні та негативні наслідки.

25. Поясніть сутність категорій профанне, сакральне і

псевдосакральне.

26.Розкрийте сутність понять "природне" і"надприродне",

“поцейбічне" і "потойбічне".

25. Які фундаментальні космологічні концепції будови Всесвіту

Ви знаєте?