- •Філософія
- •Структура програми навчального курсу
- •1. Опис предмета навчального курсу
- •2. Мета та завдання курсу
- •1. Предметно-інформативні:
- •2. Буттєво-екзистенційні:
- •Тема 2. Філософія Стародавнього Сходу
- •Тема 3. Антична філософія.
- •Тема 4. Філософія Середньовіччя
- •Тема 5. Філософія Відродження
- •Тема 6. Філософія Нового часу
- •Тема 7. Німецька класична філософія
- •Тема 8. Філософія кінця хіх - початку хх ст.
- •Тема 9. Новітня філософія
- •Тема 9. Українська філософія
- •Тема 11. Онтологія (філософія буття)
- •Тема 12. Антропологія (філософія людини)
- •Тема 13. Феноменологія (філософія духу)
- •Тема 14. Гносеологія (філософія пізнання)
- •Тема 15. Соціальна філософія
- •Тема 16. Філософія культури
- •Тема 17. Філософія науки
- •Тема 18. Аксіологія (філософія цінностей)
- •4. Структура залікового кредиту курсу
- •Змістовий модуль 1.
- •Змістовий модуль 2.
- •Тема 1. Філософія, її походження, проблематика та
- •Тема 2. Історична генеза філософської думки від зародже-
- •Тема 3. Розвиток західноєвропейської філософської думки від Нового часу до хх ст.
- •Тема 4. Онтологія, феноменологія та гносеологія
- •Тема 5. Філософія людини і суспільства. Людина і
- •Тема 6. Культура та цінності в житті людини і
- •Тема 1: сутність філософії та коло її проблем
- •Тема 2. Філософія стародавнього сходу Заняття 4
- •Тема 3. Антична філософія Заняття 6 Питання для обговорення:
- •Література:
- •Тема 4. Західноєвропейська середньовічна філософія Заняття 7 Питання для обговорення:
- •Література:
- •Питання для творчого осмислення теми
- •Тема 5. Філософія епохи відродження і реформації. Заняття 8 Питання для обговорення:
- •Література:
- •Тема6. Філософія нового часу . Заняття 9 Питання для обговорення:
- •Література:
- •Тема 7. Німецька класична філософія. Заняття 10 Питання для обговорення:
- •Література:
- •Тема 8. Європейська філософія кінця
- •Хіх початку хх ст.
- •Заняття 11
- •Питання для обговорення:
- •Література:
- •Питання для творчого осмислення теми
- •Тема 9. Новітня філософія. Заняття 12 Питання для обговорення:
- •Література:
- •Тема 10. Філософська думка в україні. Заняття 13
- •Питання для творчого осмислення теми
- •1. Як вплинула християнізація Русі на світогляд Києворусько-
- •Тема 11. Онтологія Заняття 15 Питання для обговорення:
- •Література:
- •Тема 12. Феноменологія Заняття 16 Питання для обговорення:
- •Тема 13. Філософська антропологія Заняття 17 Питання для обговорення:
- •Література:
- •Питання для творчого осмислення теми
- •10. Поміркуйте над природою людини і спробуйте дати
- •Тема 14 гносеологія (філософія пізнання) Заняття 18 Питання для обговорення:
- •Література:
- •Питання для творчого осмислення теми
- •Тема 15. Філософія науки Заняття і9 Питання для обговорення:
- •Література:
- •Тема 16. Соціальна філософія Заняття 20
- •Питання для творчого осмислення теми
- •Тема 17. Аксіологія Заняття 22 Питання для обговорення:
- •Література:
- •Питання для творчого осмислення теми
- •Тема 18. Філософія культури Заняття 23 Питання для обговорення:
- •Література:
- •Питання для творчого осмислення теми
- •7. Завдання для самостійної роботи
- •Модуль 1 Тематичні завдання
- •Тестові завдання
- •Модуль II Тематичні завдання
- •8. Навчальний проект Індивідуальне навчально-дослідне завдання
- •Теми індивідуальних навчально-дослідних завдань
- •9. Орієнтовні питання для підготовки
- •10. Література Підручники. Посібники
- •Хрестоматії
- •Першоджерела
- •Монографії і статті
- •Енциклопедії, довідники
- •11. Методи оцінювання
- •12. Короткий словник філософських
- •13. Відомі філософи минулого і сучасності Філософи Стародавнього Сходу і Античності
- •Філософи Середньовіччя
- •Філософи Відродженя
- •Філософи Нового часу
- •Представники німецької класичної філософії
- •Філософи другої половини хіх– початку хх ст.
- •Філософи хх століття
- •Представники української філософії
Тема 9. Новітня філософія. Заняття 12 Питання для обговорення:
Основні ідеї «філософської антропології» (Гелен, Плеснер, Шелер).
Філософія неопозитивізму та постпозитивізму.
Проблеми мови та пізнання в сучасній герменевтиці та структуралізмі.
Філософія модерну та постмодерну.
Література:
Аббаньяно Н. Экзистенция как свобода //Вопросы философии. 1992. № 8.
Бальцер В., Снід Дж. Д. Науковий структуралізм // Філос. і соціол. Думка. 1989. № 10.
Вітгенштейн Л. Traktatus logico-philosophicus; Філософські дослідження. К., 1995.
Витгенштейн Л. Голубая книга. М., 1999.
Витгенштейн Л. Коричневая книга. М., 1999.
Гадамер Х.Г. Истина и метод. Основы философской герменевтики. – М., 1988.
Гадамер Х.Г. Актуальность прекрасного. – М., 1991.
Гвардини Р. Спаситель в мире, откровении и политике // Филос. Науки, 1992. № 2.
Герменевтика: история и современность. – М., 1985.
Губман Б.А. Современная католическая философия: человек и история. – М., 1988.
Делез Ж., Гваттари Ф. Что такое философия? – СПб., 1998.
Делез Ж. Различие и повторение. – СПб., 1988.
Жильсон В. Разум и откровение в средние века // Богословие в культуре средневековья. – М., 1992.
Леви-Стросс К. Первобытное мышление. – М., 1994.
Лакан Ж. Инстанция буквы в полубессознательном или судьба разума после Фрейда. – М., 1997.
Маритен Ж. Философ в мире. – М., 1994.
Конг Г. Онтология и логический анализ языка. – М., 1999.
Лиотар Ж.Ф. Состояние постмодерна. – Спб., 1998.
Рикер П. Герменевтика и психоанализ: Религия и вера. – М., 1996.
Рорти Р. Случайность, ирония и солидарность. – М., 1996.
Сартр Ж.П. Экзистенциализм – это гуманизм // Сумерки богов. – М., 1990.
Сартр Ж.П. Буття і ніщо // Філос. і соціол. думка. 1995. № 5-6, 9-10.
Тарський А. Поняття істини. К., 1998.
Тейяр-де-Шарден П. Феномен человека. – М., 1987.
Фуко М. История безумия в классическую эпоху. – СПб., 1997.
Фуко М. Рождение клиники. – М., 1998.
Хайдеггер М. Кант и проблема метафизики. – М., 1997.
Хайдеггер М. Що таке метафізика. Зарубіжна філософія ХХ ст. – К., 1993.
Сумерки богов. – М., 1990.
Рікьор П. Конфлікт інтерпретації. Герменевтичні нариси / Генеза. 1994. № 1.
Теми рефератів
1.Проблема раціонального та ірраціонального у філософії XXст.
2.З.Фройд: теоретичні та світоглядні аспекти вчення.
3.Проблема людини та її свободи у філософії екзистенціалізму.
Людина та історія в екзистенціальній філософії К.Ясперса.
Персоналізм як напрямок філософії XX ст.
Доля філософії у постмодерністську добу.
Ключові терміни. Несвідоме Свідоме. Надсвідоме. Сублімація. Архетип. Абсурд. Гранична ситуація. Свобода. Самотність. Персоналізм. Творчість. Неотомізм. Теософія. Нова філософська хвиля. Герменевтика. Структуралізм. Логічний позитивізм. Екзистенціалізм. Постмодернізм.
Питання для творчого осмислення теми
Хто вперше використав термін "екзистенція"?
Хто із екзистенціалістів висловив тезу: "Погляд на людську
історію веде нас до таємниці нашого людського буття"? Як
ви це розумієте?
Чому тема свободи посідає особливе місце в культурі XX ст.
Як ви розумієте свободу? Чи погоджуєтеся Ви з формулою, що
"свобода є усвідомленою необхідністю"?
Поясніть сенс екзистенціального рівня свободи.
Як ви розумієте поняття "екзистенціальна самотність"?
Що означає теза екзистенціальної філософії "Існування
людини випереджає її сутність"?
Як ви розумієте положення екзистенціалізму: "абсурд – це ясний
розум, що констатує свої межі"?
Яка філософська система розуміє існування як устремління
до потойбічного?
У чому полягає різниця між екзистенціалізмом атеїстич-
ним і релігійним?
11. У чому полягає антропологічне значення теорії З.Фройда?
12. Чим, на ваш погляд, вчення З.Фройда виявилося цікавим
для філософів?
Яких змін набуло вчення З.Фройда у неофройдизмі?
Чому особливо актуальними у філософії XX ст. стали проблеми
мови, свідомості, спілкування?
Яке значення ідей філософської антропології та персоналізму
для самоусвідомлення людини XX ст.?
Які основні проблеми вирішує філософська антропологія?
Які основні напрями релігійної філософії XX ст.? У чому
сутність еволюції релігійної філософії XX ст.
Що є найважливішим принципом у вченні неотомізму?
Яка роль і впливи середньовічного теоцентризму на вчення
неотомізму?
Чому антропологічна проблематика стала центральною у
філософії XX ст.?
21. Що таке філософський постмодерн? Які тенденції розвитку
філософії проявились у його діях?