- •Содержание
- •Введение
- •Соглашение
- •Базовые механизмы SolidWorks (sw)
- •Механизмы Windows
- •Применить, ок.
- •Параметры дисплея, режим видеоадаптера: автомат, ок,ок.
- •Просмотр, ок.
- •Пуск, Настройка, Панель управления, Язык и региональные стандарты.
- •Применить, ок.
- •Знакомство с SolidWorks (sw)
- •2 Прикладное окно SolidWorks
- •Инструменты, Настройка.
- •5 Настройки пользователя и настройки по умолчанию
- •Построение основных и дополнительных линий
- •Свойства линии
- •Простановка размеров на элементах эскиза
- •Инструменты, Размеры, Авто .
- •Инструменты, Измерить .
- •Механизм геометрических взаимосвязей
- •Инструменты, Взаимосвязи, Добавить .
- •Работа со справочной системой
- •Работа с областью диспетчеров (менеджеров)
- •Инструменты, Параметры, Настройка пользователя, Месторасположение файлов.
- •Редактирование элементов эскиза
- •Инструменты, Инструменты эскиза, Линия изгиба.
- •Инструменты, Инструменты эскиза, Динамическое зеркальное отображение.
- •Многоплоскостные модели. Справочная геометрия
- •1 Общие сведения о справочной геометрии
- •2 Справочные плоскости
- •2.1 Стандартные плоскости
- •2.2.2 Создание плоскости, параллельной плоскости через точку
- •2.2.3 Создание плоскости под углом к существующей плоскости
- •2.2.4 Создание плоскости на заданном расстоянии
- •2.2.6 Создание плоскости на поверхности
- •3.1 Создание справочной оси по одной линии, кромке или оси
- •3.2 Создание справочной оси по двум плоскостям
- •3.3 Создание справочной оси по двум точкам
- •3.4 Создание справочной оси по поверхности и точке
- •4.1 Создание справочной точки в центре дуги или криволинейной кромки
- •4.2 Создание справочной точки в центре грани
- •4.3 Создание справочной точки путем проецирования существующей точки
- •Редактирование элементов деталей
- •Вставка, Элементы, Переместить/Копировать.
- •Вставка, Элементы, Переместить/Копировать.
- •Работа с цветом
- •Инструменты, Параметры, Свойства документов, Цвета.
- •Элементы профессионального конструирования
- •Создание отверстий, фасок, оболочек, скруглений
- •Граничное условие: На заданное растояние;
- •Работа с массивами
- •Создание сложных форм
- •Вставка, Выход из эскиза.
- •Импортирование и экспортирование документов
- •Выполнение сборки узлов
- •Типовая технология выполнения сборки
- •Сложные сборочные сопряжения
- •Создание чертежной документации
- •Создание чертежного листа
- •Данные параметров стандартов
- •Сохранить.
- •Выполнение чертежа детали или сборки
- •Файл, Новый, Чертеж, ок.
- •Выполнение добавлений к чертежам
- •4.4 Различные виды чертежей
- •Приложение а Начальная настройка SolidWorks (sw)
- •Вкладка Свойства документа, Цвета, кнопка Использовать параметры по умолчанию SolidWorks.
- •В Рекомендация тем лабораторного практикума
- •Рекомендуемая литература
- •Алфавитный указатель выполняемых операций
Введение
Компьютерное образование, как никакое, особенно чувствительно к непрерывности. Непрерывное компьютерное совершенствование позволяет пользователю сегодня своими руками строить свое будущее. К совершенствованию можно отнести своевременное знакомство с новыми программными пакетами и здесь большую помощь может оказать приобретенный опыт. Таким опытом для студентов первого курса высших учебных заведений служит усвоение школьной программы по информатике.
В учебном пособии предлагается использовать приобретенные в школе навыки работы с Windows для изучения профессиональных пакетов, построенных на базе механизмов Windows. В качестве такого пакета в данном учебном пособии рассматривается пакет SolidWorks, который мировой общественностью считается одним из удачных программных продуктов в области твердотельного конструирования. Изучение этого пакета на младшем курсе позволит профессионально применять подобные пакеты на старших курсах.
Текст предлагаемого учебного пособия отражает чтение курса лекций по дисциплине компьютерного конструирования.
Учебное пособие начинается с Соглашения, которое предлагается авторами как средство упорядочения и сокращения объема повторяющихся текстовых описаний. Содержание пособия разделено на четыре главы, каждая из которых включает набор отдельных тем, рассматривающих механизмы компьютерного инструментария.
Структура всех тем одинакова и включает Цель, Выполнение, Пояснения и рекомендации. Цель определяет задачу темы и указывает используемые в ней основные компьютерные ресурсы.
Выполнение содержит рекомендуемый к выполнению перечень заданий по изучаемой теме. Пояснения и рекомендации содержат расширенное описание последовательности действий, необходимых как для выполнения заданий Выполнения, так и для самостоятельного углубленного усвоения материала темы.
Глава 1 Базовые механизмы SolidWorks (SW) содержит сравнительное описание механизмов Windows и механизмов SW, а так же основные приемы работы с SW при выполнении различных конструкторских операций.
В главе 2 Элементы профессионального конструирования уделено внимание применяемому в SW компьютерному инструментарию, которое демонстрирует получение сложных конструктивных форм при выполнении пользователем обычных типовых действий.
Глава 3 Выполнение сборки узлов знакомит с особенностями применения компьютерного инструментария для решения проблем, связанных с выполнением сборки. Здесь затронуты вопросы, не требующие специальных профессиональных знаний в области конструирования.
В главе 4 Создание чертежной документации описывается применение компьютерного инструментария на уровне, достаточном для компьютерного выполнения учебной чертежной документации.
В Приложение приведены рекомендации по начальной настройке SW и по организации проведения лабораторного практикума по материалам учебного пособия.
В заключение составлен алфавитный указатель, содержащий более 400 ссылок на описание выполнения последовательности операций, приводящих к завершению различных шагов конструирования. Алфавитный указатель существенно облегчает практическое применение учебного пособия.
Учебное пособие ориентировано на применение в технических высших учебных заведениях для всех форм и уровней обучения.
В заключении выражаем благодарность нашим коллегам, сотрудникам кафедры вычислительной техники и программирования НТУ “ХПИ” и студентам факультета “Компьютерные и информационные технологии”, беседы с которыми оказали положительное влияние на изложение материала пособия. Авторы будут благодарны за присланные замечания и пожелания по содержанию пособия, высказанные в их адрес.