- •Литература
- •Литература
- •Таблица 4.1
- •Динамика ценности первых десяти лучших брэндов мира
- •Литература
- •ОБРАЗОВАНИЕ
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Интернета
- •График 7.1
- •Карманные деньги у детей
- •График 7.2
- •Самостоятельные покупки детей
- •Схема 7.6
- •Вариант взаимоположения и противоборства идеологий
- •Схема 7.7
- •Вариант модели «идеологического поля»
- •пожилых людей старше 60 лет
- •Таблица 7.0
- •Таблица 7.1
- •Динамика идейно-политической идентификации общества
- •К сторонникам каких идейно-
- •Рисунок 7.1
- •Таблица 7.2
- •Категории контент-анализа
- •Эволюция идеологических оценок
- •Схема 7.8
- •Вариант модели функционирования «идеологического поля»
- •Центры власти
- •Варианты ответа
- •Таблица 8.2
- •Рисунок 8.1
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Литература
- •Какие идеи могут сплотить Россиян?
- •Аргументы
- •Таблица 10.2
- •Что позволяет называть страну великой державой?
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Схема 11.1
- •Общество
- •Шестой сектор:
- •ЗАКРЫТЫЕ
- •некоммерческие
- •Особенное
- •Схема 11.2
- •Многообразие взаимосвязей идеологий 1, 2, 3, 4, 5,6 секторов
- •Общее
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Контрольные вопросы
- •Объекты
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •СОДЕРЖАНИЕ
- •НАЦИОНАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ …………………………………….
- •МЕХАНИЗМЫ КОНСТРУКТИВНОЙ РЕАЛИЗАЦИИ
- •ГОСУДАРСТВЕННОЙ СТРАТЕГИИ ……………………………………...
- •Рисунок 14.1
- •Система духовной безопасности в целом
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Схема 15.2
- •Внутренние и внешние взаимодействия идеологической культуры
- •Схема 15.3
- •Контрольные вопросы
- •Таблица 16.1
- •Какие качества Вы хотели бы воспитать в своих детях?
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Схема 6.1
- •Выражения парадигмы
- •Характеристики
- •Идеология марксизма
- •Продолжение схемы 6.1
- •Диаграмма 4.1
- •Динамика идеологии в жизни человека
- •Диаграмма 7.2
- •Схема 7.2
- •Вариант модели «доидеологического поля» ребёнка 7–12 лет
|
|
|
Схема 6.1 |
|
Соотношение основных категорий гуманитарной парадигмы XXI века: |
||||
взаимосвязь её выражений в геополитике, геоэкономике, геокультуре |
||||
Выражения парадигмы |
ГЕОПОЛИТИКА |
ГЕОЭКОНОМИКА |
ГЕОКУЛЬТУРА |
|
Характеристики |
|
|
Российская объединяющая |
|
Идеология марксизма |
Идеология либерализма |
государственническая |
||
|
||||
|
|
|
патриотическая идеология |
|
Субъект действия |
Государство |
Транснациональные компании |
Человек |
|
Права и свободы человека |
Право сильнейшего |
Права и свободы человека |
Права и свободы человека, его |
|
|
государства, их коалиций |
|
ответственность |
|
Географичность. |
Пространство |
Пространство |
Масштаб |
|
Среда |
|
|
|
|
Цивилизация |
Мир-Система |
Мир-Экономика |
Мир: Культура–Сеть |
|
Производство |
Материальные факторы в |
Материальные факторы, |
Нематериальные |
|
|
капитализации фирм (70–80%) |
инновации в капитализации |
интеллектуальные факторы в |
|
|
|
фирм (50:50) |
капитализации фирм: |
|
|
|
|
человеческий потенциал, |
|
|
|
|
знания, инновации (70–80%) |