61. Соціально-психологічна адаптація молодих воїнів.

Особенности СПА молодых солдат обусловлены:

1) особой общественной значимостью целей и задач воинской деятельности;

2) специфическими чертами армейской среды: строгая регламентация всех сторон жизнедеятельности военнослужащих (четкий распорядок дня, отношения субординации, воинская дисциплина и т.д.); периодизация и ритуализация жизни солдат; относительная обособленность воинских коллективов; измененный социально-психологический статус молодого человека;

3) рядом проблем физиологического и психологического плана: невозможность реализации многих потребностей; ограничение свободы передвижения; эмоциональный и информационный голод.

Насколько будет успешной военная служба у молодых людей, призванных в ряды Вооруженных Сил, зависит в большей мере от успешности их адаптации к армейским условиям. Адаптация молодых солдат усложняется в связи с довольно резким отрывом юношей из привычной социальной среды. В процессе внутренней перестройки личность смотрит на окружающих его людей, примеряет себя к ним. И в зависимости от обстоятельств, что-то он в себе исправляет или меняет, что-то притормаживает, чему-то дает волю, т.е. осуществляет нравственный выбор: или дисциплинированный или нарушитель воинской дисциплины, отстающий или передовик и т.д.

На первом плане в период приема молодого пополнения возникает задача развития личности вооруженного защитника, которая предполагает создание условий для успешной адаптации к условиям военной службы. Для этого адаптации воинов необходимо придать содержательный характер: постоянная, целенаправленная психологическая работа, выполнение хорошо продуманных и спланированных мероприятий сопровождения адаптационного процесса.

Цель психологического сопровождения определяет и задачи сопровождения:

1) побуждение позитивной активности воинов, направленной на преодоление психологических барьеров, воображаемого образа непреодолимости препятствия (неуставные взаимоотношения);

2) создание благоприятных условий для личностного роста военнослужащих;

3) формирование устойчивой групповой идентичности;

4) формирование психологической готовности и устойчивости к выполнению учебно-боевых задач.

Нами выделены следующие условия реализации психологического сопровождения: - согласованность мероприятий сопровождения с учебным планом и распорядком дня (регламентом служебного времени);

- единство действий командиров и их заместителей по воспитательной работе и психолога при реализации задач сопровождения;

• наличие системы наставничества молодых солдат.

При организации и реализации указанной модели необходимо учесть ряд факторов, способствующих решению задач сопровождения:

- здоровый морально-психологический климат воинских коллективов;

- готовность командиров и начальников к сотрудничеству с воинами в интересах реализации задач психологического сопровождения СПА;

- оптимальный режим воинского труда и отдыха, питания (разнообразие, качество, полнота порций).

62. Профілактична робота військ. Психолога щодо попередження суіцидальних явищ.

В діяльності посадових осіб щодо профілактики суїцидальної поведінки має бути чітка система роботи. Вона має включати найрізноманітніші заходи безпосереднього й опосередкованого впливу командирів (начальників), вихователів і медичних працівників на військовослужбовців, у поведінці яких спостерігається суїцидальний ризик або помітні окремі елементи його вияву.

Спершу у військовому підрозділі (частині) слід усунути діяльнісні, соціально-психологічні, психічні, ситуативні та інші фактори, які можуть сприяти або спровокувати суїцидальну поведінку військовослужбовця. Серед цих заходів суттєве місце має посідати робота з молодим поповненням, яке необхідно в перші два місяці служби оточити особливою увагою. У роботі з ним потрібно враховувати труднощі адаптаційного періоду, оволодіння військовою спеціальністю, не допускати фізичних і психічних перевантажень, тим паче нічим невиправданих. Під час роботи з молодим поповненням слід виявляти такт, терпіння, чуйність, увагу, витримку.

Необхідно дуже уважно ставитися до заяв і скарг військовослужбовців і на членів їхніх родин, своєчасно реагувати на них, більше уваги звертати на індивідуальні особливості та психічні якості своїх підлеглих, глибоко розбиратись у мотивах, якими вони керуються у своїй поведінці та службовій діяльності. Загальними опосередкованими превенційними заходами проти суїциду є:

• висока якість бойової і гуманітарної підготовки у військовому підрозділі;

• чітка організація бойового чергування, вартової, гарнізонної і внутрішньої служб особового складу;

• повноцінне доведення до військовослужбовців усіх видів забезпечення:

• створення і підтримання у підрозділах здорового морально - психологічного клімату та утвердження позитивних традицій;

• якісна організація психолого-педагогічної роботи з усіма категоріями особового складу, підвищення їх психолого-педагогічної культури і компетентності:

• ефективне здійснення виховної роботи з особовим складом і всебічне МПЗ всіх видів його діяльності.

Хотілося б особливо звернути увагу на ці заходи, бо від їх якісної організації та ефективного здійснення залежить попередження і профілактика суїцидальної поведінки військовослужбовця.

Окрім загальних заходів необхідно також організувати конкретні організаційні, правові, соціальні, педагогічні, психологічні й медичні заходи, спрямовані на своєчасне виявлення у військовому підрозділі (частині) суїцидентів або потенційних суїцидентів та надання їм своєчасної професійної допомоги. Кожен із цих напрямів має скласти підсистему у загальній системі роботи щодо профілактики суїцидальної поведінки військовослужбовців.

Усі ці заходи мають бути спрямовані на:

• організацію заходів психогігієнічного і психопрофілактичного характеру, орієнтовані на збереження психічного здоров’я військовослужбовців;

• забезпечення соціального захисту військовослужбовців та їхніх прав;

• попередження порушення статутних правил взаємин між військовослужбовцями у підрозділах та утвердження в них здорового морально-психологічного клімату;

• здійснення заходів, спрямованих на виявлення військовослужбовців Із суїцидальним ризиком І суїцидальною поведінкою; здійснення психодіагностичної роботи з такими військовослужбовцями; надання їм своєчасної кваліфікованої медичної, психологічної та Іншої допомоги; здійснення з ними індивідуальної виховної роботи та ін.

Таким чином, профілактична робота щодо суїциду у військовій частині за своїм змістом і організацією має об'єднувати заходи соціального, психологічного, медичного, правового і педагогічного характеру, бути безперервною, послідовною і системною та проводитися за участю всіх посадових осіб військової частини.