- •Предисловие
- •Урок № 1 (الدرس الأول)
- •§1 Удвоенные корни
- •Особенности спряжения удвоенных глаголов
- •§ 2 Основные типы придаточных определительных
- •§ 3 Хамзованные корни
- •Лексико-грамматический комментарий
- •§ 4 Основные типы придаточных изъяснительных.
- •§5 Корни срединной хамзы. Глаголы срединной хамзы
- •Исходные формы глаголов срединной хамзы
- •§ 6 Основные типы придаточных временных
- •§ 7 Корни конечной хамзы
- •Типичные формы глаголов конечной хамзы 1-ой породы
- •Упражнения на закрепление грамматического материала
- •§ 8 Основные типы придаточных цели
- •Урок № 5 (الدرس الخامس)
- •§ 9 Общие сведения о слабых корнях.
- •Подобноправильные глаголы
- •А. В прошедшем времени действительного залога все подобноправильные глаголы первой породы спрягаются по форме правильных глаголов, то есть первые слабые коренные не подвергаются никаким изменениям
- •1) Глаголы, которые теряют و в настояще-будущем времени, образуют повелительное наклонение без протетической хамзы, а также с потерей و
- •Упражнения на закрепление грамматического материала
- •§ 10 Основные типы придаточных условных
- •(الدرس السادس) Урок № 6
- •§ 11 Подобноправильные глаголы производных пород
- •№ 11.Выберите из данных вариантов правильный:
- •§12 Основные типы придаточных сравнительно-сопоставительных.
- •Упражнения на закрепление грамматического материала
- •Упражнения на закрепление лексико-
- •Урок № 7 ( الدرس السابع )
- •I порода пустых глаголов
- •Текст № 1
- •§ 14. Придаточные причины.
- •Текст №2
- •Урок № 8 (الدرس الثامِن)
- •§ 15. Пустые глаголы производных пород
- •Упражнения на закрепление грамматического материала
- •Текст №1
- •Лексико-грамматический комментарий к тексту
- •Упражнения на закрепление лексико-грамматического материала текста
- •§ 16. Придаточные уступительные
- •Упражнения на закрепление грамматического материала
- •Текст №2
- •Лексико-грамматический комментарий к тексту
- •Упражнения на закрепление лексико-грамматического материала текста
- •§ 17. Недостаточные корни. Недостаточные глаголы
- •I породы
- •Спряжение недостаточных глаголов I породы в прошедшем времени
- •Спряжение недостаточных глаголов в настоящем времени
- •Повелительное наклонение
- •Упражнения на закрепление грамматического материала урока
- •Текст №1
- •§ 18. Предложения сопутствующего действия типа
- •Упражнения на закрепление грамматического материала
- •Текст №2
- •Урок № 10 (الدرس العاشر) § 19. Недостаточные глаголы производных пород
- •V. «возвышаться» يَنْسَوْنَ - يَتَرَقَّوْنَ
- •IV порода: أنْ يُهْدِيَ
- •VIII порода: أَنْ يَنْتَهِيَ
- •VIII ⅴ ⅳ ⅲ
- •III порода имеет два типа масдара (возникающих в результате превращения слабых звукосочетаний):
- •V и VI породы образуют масдары с использованием элементов причастий действительного залога:
- •Упражнения на закрепление грамматического материала
- •Текст №1
- •§ 20 Придаточные исключения
- •Упражнение на закрепление грамматического материала
- •Текст №2
- •Лексико-грамматический комментарий к тексту
- •Упражнения на закрепление лексико-грамматического материала текста
- •Урок №11 (الدرس الحادي عشر )
- •§21. Аналитические формы времени.
- •Лексико-грамматический комментарий к тексту
- •Б) Объясните грамматические формы этих слов
- •§22. Придаточные бессоюзного подчинения типа رأيته يفعل. В арабском языке есть предложения типа:
- •Упражнения на закрепление грамматического материала
- •Историческая справка
- •Содержание Предисловие 2
Упражнения на закрепление грамматического материала
№ 9. Выполните следующие задания:
Расскажите о придаточных уступительных в арабском языке.
Расскажите об особенностях употребления союзов, вводящих придаточное уступительное.
Составьте из следующих пар предложений по одному сложному с придаточным уступительным.
نُرَكِّزُ انْتِبَاهَنَا عَلَى زِيَادَةِ إنْتَاجِيَّةِ العَمَلِ . هَذِهِ المُهِمَّةُ صَعْبَةٌ . – ١
ابْتَسَمَ أَبُو خَدِيجَةٍ بِهُدُوءٍ . أَرَادَتْ سِمْسِمْ تَوْرِيطَهُ - ٢
يَئِسَ مِنَ الجَوَابِ . كَانَ وَاضِحًا . - ٣
4- مَا زَالَ فِي البَيْتِ . كَانَ الجَوُّ لَطِيفًا .
№ 10. Прочитайте и переведите следующие предложения:
إِنَّنَا نَبْذُلُ كُلَّ جُهُودِنَا فِي سَبِيلِ النُّهُوضِ بِرَخَاءِ الشَّعْبِ وَإِنْ نَجِدْ هَذِهِ المُهِمَّةَ صَعْبَةً.
كُنْتُ قَدْ قَرَأْتُ الكَثِيرَ عَنْ بِلاَدِكُمْ غَيْرَ أَنَّ المَعْرِفَةَ الصَادِقَةَ هِيَ الَّتِي يَلْمِسُهَا الزَّائِرُ فِي هَذِهِ البِلاَدِ الصَّدِيقَةِ .
إِنَّ الإِنْسَانَ يُحِبُّ العَمَلَ مَهْمَا كَانَ
فِي هَذِهِ الحِكَايَةِ يَتَكَلَّمُ اللَّقْلَقُ بِلُغَةِ الإِنْساَنِ عَلَى الرَّغْمِ مِنْ أَنَّهُ مِنَ الطُّيُورِ .
يَحْرُثُ الفَلاَّحُ الأَرْضَ حَيْثُمَا كَانَ .
كَانَ الرَّجُلُ يَبْتَسِمُ وَلَئِنْ يَئِسَ مِنَ الجَوَابِ لأِنَّهُ قَدْ تَوَرَّطَ .
حَيْثُمَا كُنْتُمْ وَجَدْنَاكُمْ = سَنَجِدُكُمْ حَيْثُمَا كُنْتُمْ = حَيْثُمَا كُنْتُمْ فَسَنَجِدُكُمْ
№ 11. Переведите сначала устно, затем письменно, следующие предложения:
Мы выполним это задание, как бы ни было трудно.
Я хорошо знаю Москву, хотя приехал в этот город впервые.
Ты должен сдать эти экзамены успешно, как бы они ни были тяжелы.
После обеда мы гуляли по багдадским улицам, несмотря на то, что было очень жарко.
Мы слушаем московское радио, где бы мы ни были.
Он много читал об этой стране, хотя ни разу там не был.
Мы поехали за город, хотя было холодно и дул сильный ветер.
№ 12. Сделайте грамматический анализ следующих предложений:
- وَلَمْ يُعِرْهَا أَيَّ اهْتِمَامٍ (نِقُولاَ يُوسِفٌ)
اسْتَقَرَّتْ عَلَيْهِ الأَبْصَارُ فِي اهْتِماَمٍ شَامِلٍ ، حَتَّى نسِيَ نَفْسَهُ وَإِنْ لَمْ يَكُفّْ -
عَنِ العَمَلِ (نَجِيبٌ مَحْفُوظٌ)
Текст №2
اليَمَنُ
من دول الجزيرة العربية بين البحر الأحمر والمملكة العربية. تلتحق بها بعض جزر البحر الأحمر منها كمران ، سكانها 15 مليون نسمة.
أرضها: أرضها ساحل التهامة تشرف عليها جبال اليمن والأنجاد الخصيبة الكثيرة المياه ومنها سميت اليمن قديمًا "بلاد العرب السعيدة". محصولاتها البن والصمغ والشعير والنيلة والكرمة والأشجار الثمرية .
عاصمتها صنعاء ومن مدنها الحديدة وتعز وصعدى وزبيد ومخا . فيها آثار مأرب . يصدرون منها البن وفيها سقطرة جزيرة في المحيط الهندي واقعة شرقي خليج عدن . وعدن مدينة في جنوبي غربي جزيرة العرب هي مرفأ وفي هذه المدينة مصفاة لتكرير النفط . وحضرموت بلاد في جنوبي جزيرة العرب وهي منطقة جبلية كثيرة الأودية وفي داخل حضرموت مدينة شيبام المشهورة .
ومن مدن اليمن الحديدة ميناء في اليمن على ساحل البحر الأحمر وهي أهم موانئ تجارة البن في اليمن ومحط رحال حجاج مكة الوافدين من أواسط إفريقيا .
واليمن من اجمل المناطق السياحية وتجمع إضافة لجوه المعتدل وشمسه الدافئة والجبال الشاهقة والصحراء ذات الرمال البيضاء وتنتشر في مختلف أنحاء البلاد المدن التاريخية العريقة والآثار الجميلة التي تجتذب السواح. مثلا مدينة شيبام من اعظم المدن التاريخية في المنطقة وهي بحق رمز العظمة للشعب اليمني حيث ترتفع منازل هذه المدينة التاريخية الجميلة الشامخة نحو السماء من اكثر من ٥٠٠ عام بينما يؤكد المؤرخون اليمنيون بان بناء المدينة يعود إلى فترة اقدم من هذا التأريخ . وتتشكل مختلف الابنية المترصة لهذه المدينة جنبًا إلى جنب لتؤلف مجتمعًا حصنًا ضخمًا يقل المدينة من الهزمات التي كانت تتعرض لها في فترات سابقة من التأريخ وعندما نتجول في شوارع المدينة التاريخية يزداد أعجابنا اكثر فاكثر بها حيث تنتشر في كل أبواب المنازل ونوافذها الزخارف الجميلة ذات الطابع المتميز والمحفورة على الخشب . ونتمتع في مرأى البوابات الجميلة المزخرفة التي تعد نموذجًا أصيلا من نماذج الفن المعماري اليمني القديم .
ألفاظ مفيدة
-
Плато, плоскогорье
نجد ( أنجاد = نجاد )
Называть
سمّى ( يُسَمي )
Гавань, порт
مرفأ ( مرافئ )
Нефтеперерабатывающий завод
مصفاة لتقرير النفط
Порт
ميناء ( موانئ )
Орнамент
زخرف 0 زخارف )
Вид, зрелище
مرْأى ( مراءٍ )
Ворота, арка
بوابة ( ات )