5. Тенденції та напрями розвитку сучасного мовознавства (кінця хх – поч. Ххі ст.).

На 20 ст. припадає період найінтенсивн. розвитку мовознавства. За це століття змінилося три наукові парадигми: порівняльно-історична (генетична), системно-структурна (таксономічна) і комунікативно-функціональна. Різні течії і напрями сучасного мовознавства перебувають у доповнювальних відношен. Кінець 20 – початок 21 ст. характеризується такими течіями:

1) Генеративізм або породжувальна лінгвістика (Хомський) – пріоритет дедуктивного підходу до вивчення мови над індуктивним; інтерпретація мови як феномену психіки людини; опрацювання формальних моделей в процесі породження мовних конструкцій.

2) Когнітивна лінгвістика (Лакофф, Томпсон) – функціонування мови розглядає як різновид когнітивної (пізнавальної) діяльності, а когнітивні механізми та структури людської свідомості досліджує через мовні явища; характерні: експансіонізм (вихід в інші науки), антропоцентризм (вивчення мови з метою пізнання її носія), функціоналізм (вивчення всього різноманіття функцій мови), експланаторність (пояснення мовних явищ).

3) Функціональна лінгвістика, або функціоналізм, — сукупність шкіл і напрямів, які характеризуються переважною увагою до вивчення функціонування мови як засобу спілкування. (див.пит 24).

4) Комунікативна лінгвістика — напрям сучасного мовознавства, який вивчає мовне спілкування, що складається з таких компонен­тів, як мовець, адресат, повідомлення, контекст, специфіка конта­кту та код (засоби) повідомлення. З комунікативною лінгвістикою тісно пов'язана прагматика, яка вивчає комплекс проблем, що стосу­ються мовця, адресата, їхньої взаємодії в комунікації, а також ситуації спілкування. Інтенсивний розвиток прагматики, який припадає на другу половину XX ст., пов'язаний з розвитком теорії мовленнєвих актів Остіна, тобто цілеспрямованих мов­леннєвих дій, здійснюваних відповідно до прийнятих у суспільстві правил мовленнєвої поведінки. Основними ознаками мовленнєвого акту є намір (інтенціональність), цілеспрямованість і конвенціональність (дотримання прийнятих у соціумі норм мовленнєвої поведінки).

5) психолінгвістика – вивчає мову як психічне явище.

5. Функціональний напрям розвитку сучасної лінгвістики.

Функціональна лінгвістика, або функціоналізм, — сукупність шкіл і напрямів, які характеризуються переважною увагою до вивчення функціонування мови як засобу спілкування.

Виникла у 1976 p., коли було створено Міжнародне това­риство функціональної лінгвістики у Франції (Мартіне, Мамудян, Харві та ін.). Функціоналізм сфор­мувався як альтернатива дескриптивізму Блумфільда і глосематиці Єльмслева.

Основний принцип функціональної лінгвістики — розуміння мови як цілеспрямованої системи засобів вираження. Передба­чає аналіз функціональної природи мовних одиниць та мови загалом, за якого акцентується на призна­ченні мовної одиниці. У функціональній граматиці об'єктом досліджен­ня є функції морфоло-гічних і синтаксичних, рідше лек­сичних, одиниць. Таке дослідження може проводитися у двох напрямках — від функцій до засобів їх реаліза­ції і від засобів до їх функцій. Перший підхід є основ­ним, бо людина під час комунікації відшу­кує, як саме виразити певну думку. Двосторонній підхід у функціональ­ній лінгвістиці виправданий тим, що певна функція може реалізуватися різними мовними засобами, а один і той самий засіб може виконувати різні функції.

Ученим Бондарком обґрунтована теорія функ­ціонально-семантичного поля як системи різнорівневих мовних одиниць (лексичних, морфологічних, син­таксичних), здатних виконувати одну спільну функ­цію, що ґрунтується на спільності категоріального змісту (аспектуальність, модальність, стан, персональність тощо). Так, наприклад, модальність може вира­жатися синтаксично, морфологічно і лексично. Функціонально-семантичне поле має центр і пери­ферію. Центром є одиниця, яка виражає значення. Є моноцентричні і поліцентричні поля. Моноцен­тричні поля ґрунтуються на граматичній категорії, а поліцентричні поля — на сукупно­сті різних мовних засобів, які не створюють єдиної го­могенної системи форм, вони є слабоцентровані. Функціонально-семантичні поля різних мов, в осно­ві яких лежить одна й та сама семантична категорія, можуть мати неоднакову структуру. Так, у слов'янсь­ких мовах центром поля аспектуальності є категорія виду, а в німецькій мові, де виду немає, центральну роль відіграють різні лексико-граматичні засоби вираження граничності. Дослідження функціона­льно-семантичних полів різних мов є одним із найваж­ливіших завдань функціональної лінгвістики.