![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Спеціальні вимоги для зарахування:
- •Можливість подальшого навчання:
- •Вимоги до оцінювання:
- •Координатор ects:
- •6.020207 „Туризм”
- •М іністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка
- •Імені тараса шевченка» Кафедра історії України
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка»
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка» Кафедра філософії та соціології
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка Кафедра філософії та соціології
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка» Кафедра Економічної теорії ( назва кафедри)
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка» Кафедра політології та правознавства
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка»
- •Кафедра Політології та правознавства
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка» кафедра фізичного виховання
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка» Кафедра філософії та соціології
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка»
- •(Назва кафедри)
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка» Кафедра загальної математики
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка» Кафедра загальної математики
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка» Кафедра Теоретичної та прикладної інформатики
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка» Кафедра туризму та готельного господарства
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка» Кафедра туризму та готельного господарства
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка” інститут торгівлі, обслуговуючих технологій та туризму
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка»
- •(Назва кафедри)
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка”
- •( Назва кафедри)
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка» Кафедра географії
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка» Кафедра менеджменту (назва кафедри)
- •Міністерство освіти і науки україни дз «луганський національний університет імені тараса шевченка»
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка” Кафедра туризму та готельного господарства
- •Україна міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка» Кафедра менеджменту
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка” Кафедра _______________фінанси____________________ (назва кафедри)
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка»
- •(Назва кафедри)
- •Критерії диференційованої оцінки знань та визначення рейтингу студента
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка»
- •(Назва кафедри)
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка” Кафедра туризму та готельного господарства
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка» Кафедра фінансів
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка” Кафедра туризму та готельного господарства
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка» Кафедра туризму та готельного господарства
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Дз „луганський національний університет
- •Імені тараса шевченка”
- •Кафедра туризму та готельного господарства
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка” Кафедра туризму та готельного господарства
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка” Кафедра туризму та готельного господарства
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка” Кафедра туризму та готельного господарства
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка” Кафедра Туризму та готельного господарства
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка» Кафедра фінансів
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка» Кафедра Теоретичної та прикладної інформатики
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка” Кафедра Харчових технологій__________________ (назва кафедри)
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка” Кафедра туризму та готельного господарства
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка” Кафедра туризму та готельного господарства
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка”
- •( Назва кафедри)
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка” Кафедра _туризму та готельного господарства (назва кафедри)
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка» Кафедра харчових технологій
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка” Кафедра _Кафедра туризму та готельного господарства (назва кафедри)
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка” Кафедра туризму та готельного господарства
- •Україна міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка» Кафедра менеджменту
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка” Кафедра Туризму та готельного господарства
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка» Кафедра Політології та правознавства (назва кафедри)
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка»
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка» Кафедра ___романо-германської філології (назва кафедри)
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка» Кафедра романо-германської філології (назва кафедри)
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка»
- •(Назва кафедри)
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка Кафедра романо-германської філології
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка»
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка» __________________________Кафедра педагогіки_________________________ (назва кафедри)
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка” Кафедра туризму та готельного господарства
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка» Кафедра всесвітньої історії та міжнародних відносин
- •Історія світових цивілізацій
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка» Кафедра документознавства та інформаційної діяльності
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка” Кафедра туризму та готельного господарства
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Дз „луганський національний університет
- •Імені тараса шевченка”
- •Кафедра туризму та готельного господарства
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Дз ”луганський національний університет
- •Імені тараса шевченка”
- •Кафедра анатомії, фізіології людини та тварин
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка” Кафедра туризму та готельного господарства
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка” Кафедра _Теоретичної та прикладної інформатики (назва кафедри)
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Дз «луганський національний університет
- •Імені тараса шевченка»
- •Кафедра туризму та готельного господарства
- •Із дисципліни “Географія екстремальних умов “
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка» Кафедра туризму та готельного господарства
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Імені тараса шевченка” Кафедра туризму та готельного господарства (назва кафедри)
Міністерство освіти і науки україни
ЛУГАНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
Імені тараса шевченка Кафедра філософії та соціології
Р О Б О Ч А Н А В Ч А Л Ь Н А П Р О Г Р А М А
дисципліни Філософія
для спеціальності «Туризм»
форма навчання денна
ЗАТВЕРДЖЕНО
на засіданні кафедри
Протокол № 8 від 16. 09. 2009 р.
Завідувач кафедри___________(підпис)
Перезатверджено: протокол №______ від ____________
Перезатверджено: протокол №______ від ____________
Перезатверджено: протокол №______ від ____________
Погоджено:
Завідувач науково-
методичного відділу ___________О.П. Масюта
Луганськ 2010
ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка»
Робоча навчальна програма
дисципліни „Філософія”
|
|||||||
„ФІЛОСОФІЯ”
Форма(-и) навчання: денна. Спеціальність (-ості) 6.020207: «Туризм» |
|||||||
|
|||||||
[ІТОТТ].[ТУР_08]/[1_1_7] |
|||||||
|
|||||||
Обов’язковий |
|||||||
|
|||||||
2-й |
|||||||
|
|||||||
3 |
|||||||
|
|||||||
2,5 |
|||||||
|
|||||||
Молодцов Борис Іванович, кандидат філософських наук, доцент кафедри філософії та соціології (3 корпус, ауд. 5-24, e-mail: @) luguniv.edu.ua) |
|||||||
|
|||||||
Курс «Філософія» призначений для того, щоб ознайомити студентів з основними напрямками розвитку філософської думки, дати загальні знання про філософську проблематику, термінологію, виробити загальні навички системно-раціоналізованого осмислення всесвіту. У цілому вивчення курсу з філософії формує в студентів спроможність критичного ставлення не тільки до предмета свого наукового дослідження, а й критичного ставлення до мислених засобів цього дослідження, до категорій розсудку та ідей розуму.
|
|||||||
|
|||||||
Курс «Людина і суспільство» середньої школи |
|||||||
|
|||||||
№ |
Змістовні модулі та їхня структура
|
загальна |
лекції |
семінари / (пр. зан.) |
лаб. |
самост. |
|
|
Перший модуль |
|
|
|
|
|
|
1.1. |
Філософія і світогляд. Проблема існування всезагальної основи реальності в давньогрецькій філософії |
8 |
2 |
2 |
|
4 |
|
1.2. |
Специфіка філософії як феномена культури. Філософія Давньої Індії і Давнього Китаю |
8 |
2 |
2 |
|
4 |
|
1.3 |
Давньогрецька класична філософія про буття всезагального у формі ідеї |
8 |
2 |
2 |
|
4 |
|
1.4 |
Розвиток філософської проблематики в епоху Середньовіччя та Відродження |
6 |
2 |
|
|
4 |
|
1.5. |
Гносеологічні дискусії в Західноєвропейській філософії Нового часу |
8 |
2 |
2 |
|
4 |
|
1.6 |
Філософія Просвітництва. Філософія в Україні |
6 |
2 |
|
|
4 |
|
1.7 |
Поняття розсуду та розуму в німецькій класичній філософії |
4 |
2 |
2 |
|
|
|
1.8 |
Всезагальне: субстанційна форма чи регулятивний принцип буття |
4 |
2 |
2 |
|
|
|
1.9 |
Сучасна філософія про парадокси практичного способу людського буття |
8 |
2 |
2 |
|
4 |
|
2.0 |
Сучасна філософія про відчуження від людини реалій його буття |
8 |
2 |
2 |
|
4 |
|
|
Другий модуль |
|
|
|
|
|
|
2.1. |
Проблема природи категорій як всезагальних форм визначення реальності |
8 |
2 |
2 |
|
4 |
|
2.2. |
Проблема співвідношення категорій матеріальне та ідеальне |
2 |
2 |
|
|
|
|
2.3. |
Проблема розуміння в філософії категорії протиріччя |
2 |
|
2 |
|
|
|
2.4. |
Абстрактне та конкретне розуміння розвитку |
2 |
2 |
|
|
|
|
2.5. |
Проблема спиралевидного характеру розвитку: циклічність та поступовість змін |
4 |
2 |
2 |
|
|
|
2.6 |
Типологія філософських систем |
6 |
2 |
|
|
4 |
|
2.7 |
Проблема співвідношення стихійного та закономірного в процесі пізнання |
2 |
|
|
|
2 |
|
2.8 |
Категорії та закони діалектичного висвітлення реальності |
6 |
2 |
|
|
4 |
|
2.9 |
Поняття про розвиток в історії філософії |
4 |
|
|
|
4 |
|
3.0 |
Проблема розуміння активної ролі людини в історії |
4 |
|
|
|
4 |
|
|
загальна кількість годин |
108 |
32 |
22 |
|
54 |
|
|
|||||||
Основна навчальна література
Додаткова навчальна література
|
|||||||
|
|||||||
Діяльність студента:
Поточний контроль: дві письмові модульні роботи. Форма семестрового контролю: іспит. |
|||||||
|
|||||||
Семестрова рейтингова оцінка розраховується, виходячи з критеріїв:
|
|||||||
Карта оцінювання СРС |
|||||||
№ |
Види самостійної роботи студента |
Максимальний бал рейтингу за вид (%) |
|||||
1. |
Специфіка філософії як феномена культури (конспектування, тема виноситься на модульний контроль) |
1% |
|||||
2. |
Розвиток філософської проблематики в епоху Середньовіччя та Відродження (конспектування, тема виноситься на модульний контроль) |
2% |
|||||
3. |
Філософія Просвітництва (конспектування, тема виноситься на модульний контроль) |
2% |
|||||
4. |
Сучасна філософія про парадокси практичного способу людського буття (конспектування, тема виноситься на модульний контроль). |
1% |
|||||
5. |
Сучасна філософія про відчуження від людини реалій його буття (конспектування, тема виноситься на модульний контроль). |
2% |
|||||
6. |
Проблема співвідношення стихійного та закономірного в процесі пізнання (конспектування, тема виноситься на модульний контроль). |
2% |
|||||
7. |
Категорії та закони діалектичного висвітлення реальності (конспектування, тема виноситься на модульний контроль). |
2% |
|||||
8. |
Поняття про розвиток в історії філософії (конспектування, тема виноситься на модульний контроль). |
2% |
|||||
9. |
Проблема розуміння активної ролі людини в історії (конспектування, тема виноситься на модульний контроль). |
1% |
|||||
10. |
Реферат на обрану тему |
10% |
|||||
|
УСЬОГО: |
25% |
|||||
|
|||||||
|
|||||||
Українська |