Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
turyzm_bak.doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
09.07.2019
Размер:
5.02 Mб
Скачать

Міністерство освіти і науки україни

ДЗ „ЛУГАНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Імені тараса шевченка” Кафедра туризму та готельного господарства

Р О Б О Ч А Н А В Ч А Л Ь Н А П Р О Г Р А М А

дисципліни____Історія туризму________________

(назва дисципліни)

для спеціальності(ей) 6.020207___”Туризм”______________

форма навчання ____денна_____________________

ЗАТВЕРДЖЕНО

на засіданні кафедри

Протокол №______від _____________

Завідувач кафедри___________(підпис)

Перезатверджено: протокол №______ від ____________

Перезатверджено: протокол №______ від ____________

Перезатверджено: протокол №______ від ____________

Погоджено:

Завідувач науково-

методичного відділу ___________Л.П. Масюта

Луганськ 2010 р.

ДЗ „Луганський національний університет імені Тараса Шевченка”

Робоча навчальна програма

дисципліни „Історія туризму”

  1. Назва курсу.

„ІСТОРІЯ ТУРИЗМУ”

Форма(-и) навчання: денна.

Спеціальність (-ості) 6.020207: “Туризм”.

  1. Код курсу.

[IТОТТ] .[ Тур_08]. [3_1_1]

  1. Тип курсу (обов’язковий або за вибором студента).

Обов’язковий

  1. Рік (роки) навчання.

1-й

  1. Семестр / семестри.

1

  1. Кількість кредитів ECTS.

3

  1. Прізвище ім’я по-батькові, посада, вчене звання та науковий ступінь викладача (викладачів), які викладають дисципліну.

Мальцева Лілія Віталіївна – ст. викладач кафедри туризму та готельного господарства (3 корпус, ауд. 5-05, 5-15)

  1. Мета курсу (в термінах результату навчання й компетенції).

Мета курсу – ознайомлення студентів з історією розвитку туристської галузі у загальному контексті історії світової культури; формування в них уявлення про основні етапи розвитку туризму, особливості мотивації подорожей у різних культурах та географію подорожей і традицій гостинності у різні історичні часи.

  1. Передумови (актуальні знання, необхідні для опанування курсу).

Шкільні курси історії, літератури, географії

  1. Зміст курсу.

Змістовні модулі та їхня структура

 

загальна

лекції

семінари / (пр. зан.)

лаб.

самост.

Перший модуль

54

10

8

36

1.1.

Передумови виникнення подорожей

8

2

6

1.2.

Подорожі у давнині

10

2

2

6

1.3.

Подорожі та походи у середньовіччі: паломництво

10

2

2

6

1.4.

Подорожі з торгівельними цілями та за «знаннями»

12

2

2

8

1.5.

Розвиток інфраструктури для подорожуючих у середньовіччі

14

2

2

10

Другий модуль

54

10

8

36

2.1.

Подорожі Нового часу та зародження туризму

12

2

2

8

2.2.

Перші туристичні організації та їх тур.-екскурсійна діяльність

14

4

2

8

2.3.

Туризм на межі ХХ – ХХІ століть

14

2

2

10

2.4.

Український туризм як складова міжнародного туризму

14

2

2

10

загальна кількість годин

108

20

16

72

  1. Список рекомендованої навчальної літератури.

Основна навчальна література

1. Воронкова Л.П. История туризма и гостеприимства: Учебное пособие/ Л.П. Воронкова. – М.: ФАИР-ПРЕСС, 2004. –304с.

2. Соколова М.В. История туризма. М.: Мастерство, 2002. – 350 с.

3. Устименко Л., Афанасьєв І. Історія туризму: Навчальний посібник. – К.: Альтерпрес, 2005. – 320с.

4. Федорченко В.К., Дьорова Т.А. Історія туризму в Україні: Навч.посіб. – К.: Вища школа, 2002. –195с.

5. Шаповал Т.Ф. История туризма. – Минск.: ИП «Экоперспектива», 1999. – 215с.

Додаткова література

1. Бартон Р. и др. Великие путешествия.- М., 1997. -224 с.

2. Биржаков М. Введение в туризм.- М.-С-П., Герда, 2003. -318 с.

3. Зорин И.В., Квартальнов В.А. Энциклопедия туризма: Справчник. –М.:ФиС, 2001.

4. Квартальнов В.А. Туризм: Учебник.- М.: ФиС, 2000.

5. Квартальнов В.А.,Романов А.А. Международный туризм: Политика развития: Учебное пособие. –М.: Советский спорт, 1998. – 142 с.

6. Кудинов Б.Ф. Из истории развития туризма. – М., 1986.

7. Курилова В.И. Туризм: Учеб.пос. для студ. пед. ин-тов. – М.: Просвещение, 1988. –224с.

8. Магидович И.П., Магидович В.И. Очерки по истории географических открытий. -М.: Просвещение, 1982. Т. 1-5.

9.Немоляева М.Э., Ходорков Л.Ф. Международный туризм: вчера, сегодня, завтра. -М.: Международные отношения, 1985. – 176 с.

10.Усыскин Г.С. Очерки истории российского туризма. М.- СПб.: Издательский торговый дом «Герда», 2000.

11.Федорченко В.К., Мініч І.М. Туристський словник-довідник. – К.: Дніпро, 2000. – 160с.

12.Энциклопедия туриста/ Редкол.: Е.И. Тамм (гл.ред.). и др. – М.: БРЭ, 1993. –607с.

  1. Методи викладання.

Діяльність студента:

  • слухання лекцій;

  • відповідь на практичному (семінарському) занятті;

  • виконання практичних завдань;

  • самостійна робота (виконання творчого завдання, рецензування статей, робота із довідковою літературою).

Поточний контроль:

дві письмові модульні роботи.

Форма семестрового контролю:

іспит.

  1. Критерії оцінювання (у %).

Семестрова рейтингова оцінка розраховується, виходячи з критеріїв:

  • письмові модульні роботи 30% (у тому числі 15% на контроль самостійної роботи студента)

  • участь у семінарах 30%

  • самостійна робота (реферат) 40%

Карта оцінювання СРС

Види самостійної роботи студента

Максимальний бал рейтингу за вид (%)

1.

Розвиток подорожей в античності (Давні Греція та Рим (творче завдання)

10%

2.

Роль «людини-мандрівника» у становленні туризму

(реферат)

5%

3.

Витоки вітчизняного туризму за часів утворення давньоруської держави (конспектування, тема виноситься на модульний контроль

3%

4.

Традиції гостинності та розвиток подорожей на Русі в Х-ХV ст. (конспектування, тема виноситься на модульний контроль)

2%

5.

Роль “Руської трійці” у розвитку вітчизняного туризму (реферат)

5%

6.

Політичні та соціально-економічні чинники розвитку туризму на українських землях (ХІХ ст. – початок ХХ) (реферат)

5%

7.

Індустрія туризму на території України у ХІХ – на початку ХХ століття (реферат)

5%

8.

Перспективи розвитку туризму в Україні (реферат)

5%

УСЬОГО:

40%

  1. Мови викладання.

Українська, російська

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]