
- •Передмова
- •Розділ 1. Теоретико-методологічні аспекти управління персоналом
- •Розділ 1. Теоретико-методологічні аспекти управління персоналом
- •Управління персоналом як наука
- •1.2. Управління персоналом як специфічна функція менеджменту
- •Складові системи управління персоналом підприємства [67, с. 20]
- •Еволюція концепцій і теорій управління персоналом
- •Суть, завдання, основні принципи та методи управління персоналом
- •Стадії розвитку управління персоналом [29, с. 160]
- •1.4. Методичні підходи до аналізу ефективності управління персоналом туристичного підприємства
- •Трудові витрати підприємства [31, с. 40]
- •Зарубіжний досвід управління персоналом
- •2.1. Предмет, об’єкт та суб’єкт управління персоналом
- •4. Трудове і соціальне право.
- •5. Політологічні теорії.
- •6. Конфліктологія.
- •2.2. Класифікація персоналу організації
- •2 Генеральний директор .3. Типові організаційні схеми управління організаціями
- •Туроператора за географією подорожей [30, с.35]
- •Розділ 3. Управлінські рішення в системі управління персоналом
- •Розділ 3. Управлінські рішення в системі управління персоналом
- •3.1. Сутність та класифікація управлінських рішень
- •3.2. Типи управлінських рішень
- •3.3. Раціональний підхід до процесу ухвалення управлінського рішення
- •3.4. Основні етапи та методи ухвалення раціонального управлінського рішення
- •3.4.1. Методи виділення проблем та їх оцінка
- •3.4.2. Аналіз виявлених проблем і їхня оцінка
- •Поведінкові аспекти ухвалення рішення
- •3.6. Інтуїція в процесі ухвалення рішення та вираховування ризику в процесі ухвалення управлінського рішення
- •3.7. Творче мислення та неформальні методи рішень
- •3.7.1. Евристичні методи розробки рішень
- •Вибір варіанта управлінського рішення евристичним способом
- •3.7.2. Моделі групових методів прийняття рішень
- •Процес розробки та умови прийняття управлінських рішень
- •Методи прийняття управлінських рішень
- •Розділ 4. Планування та оцінка кадрового потенціалу підприємства
- •Розділ 4. Планування та оцінка кадрового потенціалу підприємства
- •4.1. Кадровий потенціал підприємства
- •4.2. Планування персоналу підприємств
- •4.2.1. Оперативне планування персоналу
- •Типи планування в залежності від характеру завдань, засобів та цілей (с.98).
- •Опис наявних капітальних споруд
- •Опис робіт, які необхідно здійснити для налагодження функціонування проекту
- •Опис обладнання, необхідного для роботи підприємства
- •4.2.2. Стратегічне планування персоналу
- •4.3. Професійно-кваліфікаційний рівень працівників організації
- •5.1. Оцінка персоналу
- •Добір працівників на посади
- •Підбір управлінських кадрів на посади та формування їх резерву
- •2. «Черепаха»
- •4. «Підлабуза»
- •5. «Песиміст»
- •6. «Всезнайка»
- •8. «Некопенгаген»
- •10. «Ненормальний»
- •1. «Незамінимий»
- •2. «Себелюб»
- •4. «Гравець»
- •5. «Енергійний»
- •6. «Мораліст»
- •8. «Скептик»
- •9. «Творець»
- •5.4. Управління кар’єрою персоналу
- •5.5. Плинність кадрів
- •Термінологічний словник
- •Список використаної літератури
Стадії розвитку управління персоналом [29, с. 160]
Стадії розвитку підприємства |
Основні характерис-тики підприємства |
Основні характеристики управління персоналом |
Зародження |
Підприємство тільки створене, відрізняється підприємництвом і керується власником |
Ведення особистих справ, оплата праці, наймання і звільнення; управління персоналом часто неформальне, розмите; відсутність автоматизації кадрових операцій |
Функціональне Зростання |
Відбувається технічна спеціалізація; збільшуються підрозділи, виробничі лінії і ринок; оргструктура формалізована |
Пошук потрібних працівників для підтримки зростання; з'являється начальник відділу кадрів; обробка даних по зарплаті і деяких інших автоматизується. Корпоративна культура ще не стає частиною управління персоналом |
Контрольоване зростання |
Раціональна адміністрація; професіоналізація управління дефіцитними ресурсами; диверсифікується виробництво; посилюється конкуренція за ресурси і контроль за інвестиціями |
Менеджер з персоналу з більш високим статусом; велика автоматизація кадрової інформації; зростання професіоналізму; кадрова функція поступово інтегрується у навколишнє ділове середовище; управління персоналом стає орієнтованим на кінцеві результати |
Функціональна Інтеграція |
Диверсифікованість, децентралізація, структура підприємства будується навколо продуктів і центрів прибутну, проектне і матричне управління; велика увага приділяється інтеграції; оргструктура більш горизонтальна |
Управління персоналом орієнтовано на інтеграцію різних функцій; розширення кооперації з іншими менеджерами; довгострокове планування; міждисциплінарні проекти; акцент на продуктивність; широко застосовується інформаційна технологія в плануванні та оцінці: коливання зовнішнього середовища інтегровані в управління змінами |
Стратегічна інтеграція |
Співробітництво,групова культура; міжфункціональна горизонтальна інтеграція; велика адаптованість до частих змін; стратегічне планування; структура будується навколо центрів прибутку |
Управління персоналом побудовано навколо стратегії підприємства і є її складовою частиною; систематичний аналіз зовнішнього середовища й оцінка його можливого впливу; активна участь у прийнятті управлінських рішень: довгострокове планування розвитку персоналу |
По оцінках фахівців, сучасні західні компанії відповідають приблизно третій, східноєвропейські – другій стадії розвитку. Велика частина ефективних західних фірм знаходиться між III і V стадіями; підприємства України і Східної Європи – в основному між І і ІІІ стадіями [29, с. 161].
Для сучасного етапу розвитку управління персоналом характерні такі тенденції:
1) зміна підходів до управління персоналом (стають актуальними: концепція управління людськими ресурсами та концепція управління людиною);
2) розвиток руху за компетентність;
Ефективність управління персоналом, найбільш повна реалізація встановлених цілей багато в чому залежать від вибору варіантів побудови самої системи управління персоналом підприємства, пізнання механізму її функціонування, вибору найбільш оптимальних технологій і методів роботи з людьми.
Керування виробництвом керівник здійснює за допомогою методів і важелів керування.
Метод стосовно до керування означає прийом чи спосіб дій сприятливий досягненню якої-небудь управлінської мети. Але для того, щоб остаточно досягти поставленої мети, необхідно впливати на членів керованого колективу за допомогою важелів і стимулів.
Важіль (стимул) керуючого впливу – це засіб, застосування якого дозволяє виконати поставлену задачу (ціль).
Методи управління – це сукупність прийомів і процедур підготування і прийняття, організації і контролю виконання управлінських рішень.
В управлінні використовуються різноманітні методи, адекватні характеру розв'язуваних фахових задач. Так, із позицій системного аналізу управлінської діяльності можна виділити 4 групи методів відповідно до етапів управлінського процесу: методи підготування, прийняття, організації, контролю за виконанням управлінських рішень [22, с. 103].
Складність і багатогранність управління персоналом передбачає багатоаспектний підхід до його розглядання. Аспектами управління персоналом є:
- техніко-технологічний (відображає рівень розвитку конкретного виробництва, особливості використовуваних у ньому техніки і технології, виробничі умови та ін.);
- організаційно-економічний (містить питання, пов'язані з плануванням чисельності і складу персоналу, їх матеріальним стимулюванням, використанням робочого часу, організацією діловодства і т.д.);
- правовий (включає питання дотримання трудового законодавства у кадровій роботі);
- соціально-психологічний (відображає питання соціально-психологічного забезпечення управління персоналом, упровадження різних соціологічних і психологічних процедур у практику кадрової роботи);
- педагогічний (передбачає рішення питань, пов'язаних з вихованням кадрів, наставництвом та ін.) [22, с. 104].
Методи управління персоналом – це способи впливу на колективи та окремих працівників з мстою здійснення координації їхньої діяльності в процесі функціонування підприємства. Методи управління персоналом поділяються на три основні групи: адміністративні, економічні і соціально-психологічні.
У системі методів керування персоналом виділяють:
-
Адміністративний метод;
-
Економічний метод;
-
Соціально-психологічний метод.
Економічні методи управління зовнішні полягають в оподаткуванні та банківському стимулюванні, а внутрішні – це економічні методи стимулювання роботи персоналу: зарплата, надбавки, премії, дивіденди, пільги.
Економічні методи керування орієнтовані на матеріальну мотивацію. До цих методів відносяться планування, стимулювання, госпрозрахунок і інші економічні важелі, застосовувані на макро- і мікро-рівнях керування.
Економічні методи – це елементи економічного механізму, за допомогою яких забезпечується прогресивний розвиток виробництва. У групу економічних методів керування підприємством варто включити методи економічного стимулювання, ціноутворення, фінансування, кредитування; здійснення функцій постачальниками і споживачами, фінансовими і банківськими органами і контроль за дотриманням платіжної дисципліни; раціональне використання власних оборотних коштів; використання системи оплати праці і матеріального заохочення працівників підприємств; застосування економічних заходів впливу на замовників, постачальників, підрядчиків, транспортників і ін.
До складу економічних методів управління входять:
-
економічне планування;
-
комплексні цільові програми;
-
комерційний розрахунок;
-
економічні регулятори.
Суть економічного планування полягає у виробленні системи показників господарської діяльності організації. Ці показники стосуються виробництва та реалізації продукції, витрат на сировину і матеріали, фінанси, робочу силу.
Комплексно-цільові програми характеризуються комплексом взаємопов’язаних завдань для здійснення запланованих заходів, які об’єднані однією метою і відповідно термінами. Ці прогами охоплюють майже всі сфери діяльності.
В економіці розрізняють дві форми комерційного розрахунку:
-
повний комерційний розрахунок – застосовується в організаціях, які мають самостійний баланс, повну незалежну господарську діяльність і можуть бути будь-якої форми власності;
-
внутрішній комерційний розрахунок використовується на підприємствах, які відносно самостійні у своїй господарській діяльності.
Держава здійснює регулюючий вплив на поведінку та господарську діяльність організації не через адміністративні важелі, а через систему економічного регулювання. Розрізняють три групи:
-
загальнодержавні (податки, кредити, економічні пільги, регульовані ціни та тарифи);
-
місцеві (місцеві податки та збори, рентні платежі);
-
внутрішньо-системні (централізоване формування фондів та внутрішньо-господарських відрахувань на важливі цілі та програми).
Адміністративні методи ґрунтуються на колективізмі чи корпоративному дусі організації: почуття обов’язку, відповідальність та дисципліна. За технологією застосування адміністративні випереджають економічні методи, тобто для їх використання потрібна сформована оргструктура.
Залежно від важливості впливу в процесі управління адміністративні методи поділяються на:
– Організаційної дії, що мають на меті підтримувати та покращувати оргструктуру та порядок діяльності;
– Розпорядчої дії – використовуються у тих випадках, коли іде раптове відхилення від встановлених норм. Вони полягають у прийняттіуправлінських рішень, наказів та директив як в письмовій так і в усній формі;
– Дисциплінарної дії – ії застосування спрямоване на забезпечення організаційних зв’язків, а також на посилення відповідальності щодо виконаної роботи – це зауваження, догани, звільнення з роботи.
Соціально-психологічні методи охоплюють систему важелів впливу на соціально-психологічний клімат у колективі та його працівників. До соціальних методів управління відносять: соціальне нормування; соціальне прогнозування; соціальне регулювання; соціальне планування.
Соціальне нормування – полягає у визначенні соціальних норм, які встановлюють умови поведінки окремих працівників у колективі. Розрізняють: правові норми, які встановлює держава та суспільні, які встановлюються на основі звичаїв, моралі, авторитету, громадської думки.
Соціальне прогнозування – визначаються вікові, статеві зміни у колективі, загальноосвітні та кваліфікаційні зміни, що стосуються його працівників, а також зміни матеріального забезпечення та зміни працівників.
Соціальне регулювання – стосується заходів щодо встановлення соціальної справедливості в колективі і в покращенні соціальних відносин між працівниками через укладення колективних договорів, котрактів, взаємнмх зобов’язань, дотримання правил внутрішнього порядку організації.
Соціальне планування – полягає у розробці плану соціального розвитку організації. Цей план містить наступні моменти:
-
вдосконалення соціальної структури колективу;
-
вдосконалення умов праці;
-
підвищення життєвого рівня, а також покращення побутових умов працівників, підвищення їх культури;
-
розвиток самоуправління.
Психологічні методи використовуються для гармонізації взаємовідносин працівників і створенням сприятливого психологічного клімату. До них належать:
-
гуманізація праці – це відповідне оформлення приміщення, ліквідація монотонної роботи;
-
психологічне спонукання – заохочення творчості та прояву ініціативи у праці;
-
задоволення особистих професійних інтересів;
-
комплектування груп за принципом сумісності працівників;
-
налагодження нормальних взаємовідносин між керівником та підлеглими.
Управління персоналом є складним і складовим компонентом управління організацією. Складним є тому, що люди за своїм характером відрізняються від інших ресурсів і вимагають особливих підходів і методів управління. Специфіка людських ресурсів виражається в тому, що, по-перше, люди наділені інтелектом, їх реакція на управління є емоційною, продуманою, а не механічною, а це означає, що процес взаємовідносин є двосторонній; по-друге, люди постійно удосконалюються і розвиваються; по-третє, відносини ґрунтуються на довготерміновій основі, оскільки трудове життя людини може продовжуватись протягом 30 – 50 років; і останнє, люди приходять в організацію усвідомлено, з певними цілями і мотивами. Суть управління людськими ресурсами в забезпеченні досягнень цілей організації за рахунок комплектування її виробничим персоналом відповідної компетенції.