Раздел V. Маржинализм и теории экономической свободы

Тема 17. Предпосылки возникновения маржинализма. Австрийская, лозаннская и англо-американская школы

1. Предпосылки маржинализма (Г. Тюнен, Т. Госсен).

2. Австрийская школа (К. Менгер, Е. Бем-Баверк, Ф. Визер). Теория предельной полезности, объективной и субъективной ценности. Психологическая теория процента.

3. Возникновение математических исследований в экономических науках. О. Курно и Ж.-Б. Сэй как предшественники лозаннской школы. Лозаннская школа (Л. Вальрас, В. Парето). Экономико-математический метод Л. Вальраса. Кардиналистская концепция полезности. Анализ форм обмена. Классификация материальных благ и равновесие в сфере производства. Теория спроса и производственных коэффициентов. Модель общего экономического равновесия Л. Вальраса. Ординалистский вариант теории полезности В. Парето. Принцип оптимальности.

4. Англо-американская школа маржинализма: У.С. Джевонс, Дж. Б. Кларк. Теория предельной производительности факторов производства. Концепция распределения доходов.

Тема 18. Кембриджская школа. Становление неоклассической экономической теории

1. А. Маршалл как основоположник неоклассической экономической теории в Англии. Его работа «Принципы экономики», ее содержание и структура.

2. Теория полезности А. Маршалла. Анализ спроса.

3. Теория производственных издержек и предложения А. Маршалла. Цена равновесия.

4. Теория денежного обращения А. Маршалла.

5. Политическая экономия благосостояния А. Пигу.

Тема 19. Немарксистская экономическая мысль в России: середина XIX - 10-е гг. XX вв.

1. Аграрные проблемы в творчестве русских экономистов: А.С. Посников, А.И. Чупров, А.А. Кауфман, П.И. Лященко. А.В. Пешехонов и др.

2. Идеи маржинализма в России. Киевская школа (Н.Х. Бунте, Д.И. Пихно и др.).

3. Математическое направление в русской экономической мысли: А.Д. Билимович, B.C. Войтинский, В.К. Дмитриев, Ю.Г. Жуковский, P.M. Орженцкий, Е.Е. Слуцкий, Н.А. Столяров, Н.Н. Шапошников.

4. Концепции экономической свободы в русской экономической мысли.

5. Попытки синтеза трудовой теории ценности и теории предельной полезности: М.И. Туган-Барановский и В.К. Дмитриев.

6. Теории циклов и кризисов: М.А. Бунятян, А.А. Исаев, М.И. Туган-Барановский.

7. Экономическая теория П.Б. Струве.

Раздел VI. Пересмотр неоклассических идей и возникновение альтернативных направлений

Тема 20. Развитие идей экономического анализа. Шведская школа. Учения американских экономистов: и. Фишера, ф. Найта, в. Леонтьева. Теория й. Шумпетера. Фрайбургская школа

1. Шведская (стокгольмская) школа экономического анализа: К. Виксель, Г. Кассель, Д. Давидсон, Б. Олин, Э. Линдаль, Э. Лундберг, Г. Мюрдаль.

2. Анализ В. Леонтьевым экономического равновесия и пропорций. Модель «затраты-выпуск».

3. Экономический анализ И. Фишера и Ф. Найта. Теория экономического анализа Й. Шумпетера.

4. Западногерманский неолиберализм. Фрайбургская школа.